現(xiàn)在好了，臟水自己就能往他身上沾了。

    “看吧看吧，就知道他的成績(jī)是抄的……”

    “就是說(shuō)啊，誰(shuí)能考出這么個(gè)成績(jī)哦，當(dāng)別人都是傻子嗎？”

    “現(xiàn)在好了？現(xiàn)在露馬腳了吧……”

    “那他還清高個(gè)什么勁？學(xué)習(xí)這么差還出來(lái)裝……真沒(méi)意思……”

    “哎我聽(tīng)說(shuō)他家里人都不管他的，你說(shuō)他家里會(huì)不會(huì)是……”

    “哎呀這是我們管的嗎？誒不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)哦，他mama……”

    “不可能吧？那他怎么進(jìn)的我們學(xué)校？！”

    “找關(guān)系唄，難怪被他們班人瞧不起呢……”

    “啊那還真是顛覆人三觀的存在啊！你說(shuō)之前被他用成績(jī)打壓過(guò)的人得多惡心啊！”

    “算了算了，以后離這個(gè)人遠(yuǎn)點(diǎn)吧……”

    壞話只要有一個(gè)人開(kāi)口，沒(méi)有人管束，就會(huì)立馬傳的滿城風(fēng)雨。

    但是周遇不在乎，可以說(shuō)他把那些話都沒(méi)過(guò)過(guò)自己的腦子，他依舊我行我素，完全不在意年級(jí)里面在一天之內(nèi)就變了天。

    落井下石的人多了去了，自己還能怎么樣呢？

    閑言碎語(yǔ)，自己從小到大聽(tīng)到的還少嗎？

    從那天他來(lái)學(xué)校開(kāi)始，他就決定這些東西在他看來(lái)就已經(jīng)無(wú)所謂了。

    那天老黃看見(jiàn)他趴在桌子上睡覺(jué)，還試圖喊醒他過(guò)，但是沒(méi)過(guò)多久周遇就又趴下了，后面所有的課都是如此。

    漸漸的，老師也不再管他了，上課還是那樣上，仿佛周遇不曾存在過(guò)。

    他們班上本身就看他不順眼，現(xiàn)在更是對(duì)他視而不見(jiàn)，整個(gè)班級(jí)都圍成一個(gè)圈，周遇站在外面是一個(gè)小小的點(diǎn)。

    他們不跟他說(shuō)話，收作業(yè)的時(shí)候總是刻意跳過(guò)他，發(fā)作業(yè)也不會(huì)傳到他手上，有時(shí)候走路甚至也會(huì)避開(kāi)他的那個(gè)角落。

    周遇覺(jué)得無(wú)所謂，冷暴力，自己受到的還少嗎？

    他來(lái)了之后甚至把對(duì)老師的態(tài)度都改了。

    從前他是能維持表面上的和諧，現(xiàn)在他連這一步也省了，和諧什么？我沒(méi)空，要睡覺(jué)。

    那段時(shí)間他總告訴自己：你過(guò)得很快活，這樣就很好。

    怎么能說(shuō)不好？

    再也沒(méi)有你看不上的人過(guò)來(lái)打擾你，你再也不用擔(dān)心他們會(huì)對(duì)你的成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)，只需要“一落千丈”就好了，這種穩(wěn)賺不虧的買(mǎi)賣(mài)，做起來(lái)多劃算？

    但其實(shí)他自己知道，他不高興。

    他怎么能夠高興？

    其實(shí)他還是在為了那些人而活。

    他其實(shí)還是因?yàn)樵谝馑麄兊恼f(shuō)辭與眼光，才會(huì)選擇這么做。

    為了彌補(bǔ)面上掉下去的功課，他背地里花了更多的心思去學(xué)習(xí)，第二天他就越發(fā)的困，越發(fā)的不想打起精神。

    只是為了做出一個(gè)墮落的表象而已，就這樣的折磨自己的精神。

    甚至將自己的驕傲踩在腳下，即使表面上再不在意，他心里都是不快活的。

    就像是要親手碾碎自己的自尊一樣，看著自己努力得來(lái)的一切在自己面前一點(diǎn)點(diǎn)的破碎的感覺(jué)，真的，不太好。

    但是自己都已經(jīng)失望了，還能怎么做呢？

    賀初只覺(jué)得自己最近過(guò)得異常難受。

    從那天周遇來(lái)學(xué)校開(kāi)始，賀初就發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法根據(jù)周遇的面部表情和眼神的閃動(dòng)判斷他的喜怒哀樂(lè)了。

    他睡著的時(shí)間太長(zhǎng)，醒著的時(shí)候眼神就永遠(yuǎn)都是淡淡的，無(wú)論是別人指著他他的鼻子表示鄙夷，還是在他背后指桑罵槐，他的眼睛里都是安安靜靜的一潭死水。