沈桐喜得蹦起來，說既然如此就給他放半天假，復(fù)習任務(wù)從下午開始。蘇烈一聽傻眼了，放下手機問：“什么復(fù)習任務(wù)？”

    沈桐：“我給你找好了從高一到高二的各科輔導(dǎo)資料，從今天下午開始我們進行查漏補缺任務(wù)，時間將一直延續(xù)到開學(xué)。”

    蘇烈大吼：“什么玩意兒？！延續(xù)到開學(xué)？！不行，這個你沒跟我商量，回來重新說！”

    然而沈桐已經(jīng)跑遠了。

    下午蘇烈接了個電話，是許麓州約他出去玩的，但功課要緊，確切地說是他家崽要緊，蘇烈只能含恨拒絕。剛掛斷電話就聽見沈桐在招呼他做功課，說今天要補習英語，下午必須得把“現(xiàn)在完成時”給攻下來。

    蘇烈滿臉問號：“什么是現(xiàn)在完成時？”

    沈桐并不驚訝，平靜地說：“是初中時就該學(xué)過的一種時態(tài)，現(xiàn)在不懂沒關(guān)系，待會兒慢慢講給你，有任何不明白的地方就提出來，咱們確保每一個細節(jié)都弄懂哦。”

    蘇烈說行，美滋滋地想著他家崽真耐心。

    然而十分鐘之后沈桐的畫風就變了，因為要講現(xiàn)在完成時就得講過去分詞，很顯然蘇烈不懂這個，那就得把單詞的幾種形式都講一下，蘇烈又問既然是現(xiàn)在完成時為什么不配現(xiàn)在分詞，為什么過去時態(tài)不配過去分詞。

    沈桐：“……”

    他列了表格，把什么形式配什么時態(tài)一一對應(yīng)，要求蘇烈強背下來，不要問為什么。

    背下了表格之后又開始講現(xiàn)在完成時和一般過去時的對比，講到它們各自搭配哪些時間狀語，蘇烈又問什么是時間狀語。沈桐皺著眉頭給他講完了時間狀語，蘇烈又問為什么同樣是時間狀語，時態(tài)還不能用一樣的了。

    沈桐說要考慮語境，要通過時間狀語來判斷語境，有的是時間點有的是時間段，不一樣就是不一樣。蘇烈問語境又該怎么判斷，感覺都差不多啊，到底區(qū)別在哪里。于是沈桐再次列了表格，把不同的時間狀語對應(yīng)什么時態(tài)一一連接，要求蘇烈背下來，然后SHUTUP。

    背下來知識點是一回事，做題又是另一回事了。直到蘇烈用五分鐘時間做完了十五道選擇題和二十道填空題時，沈桐的憤怒值終于積累到頂峰。

    英語天才也不能這么浪，他一個新手敢在五分鐘之內(nèi)做完這么多題？！

    沈桐敲著桌子沖他喊：“你看完題目了嗎？”

    蘇烈一動不動，盯著桌角說：“看、看完了呀?！?/br>
    沈桐：“第一題就做錯了，給我看清楚，先判斷時態(tài)！”

    蘇烈委屈：“崽，你好兇……”

    “給我閉嘴！不許套近乎！”沈桐一張漂亮的臉上盡是躁火，筆尖戳著那道題說，“你根本就沒思考，剛才的表格不都已經(jīng)背下來了嗎，為什么還選錯？都說了先判斷好時態(tài)，這個時間狀語不該配現(xiàn)在完成時嗎？現(xiàn)在完成時的基本結(jié)構(gòu)是什么，關(guān)鍵詞你找出來之后前三個選項一下子就能排除了，還敢給我選個A，我看你是欠A了你！”

    “……”蘇烈茅塞頓開，“你這么一說還真是哎，果然該選最后一個！”

    “是嗎？”沈桐睨著他，“那你再給我重復(fù)一遍解題思路，為什么不能選A？”

    “……呃，這個，因為……”蘇烈心說，因為哥哥我現(xiàn)在不欠A了啦！

    “因為、因為、因為你個頭！”沈桐氣得七竅生煙，手指連戳好幾下蘇烈的腦袋，恨不能把他腦袋里的零件拆出來清洗一遍，怎么就那么銹呢！

    蘇烈被戳得腦袋后仰，要是平時有人敢這么對他，恐怕早就挨完一頓暴揍了——不是恐怕，是絕對挨完一頓暴揍了，但面對他家的崽那就不一樣了，他得采取懷柔政策。

    畢竟崽身上有魔力，說什么都像情話，做什么都像挑逗，蘇烈被熊成狗也歡心得很。

    眼下這癡漢的心里什么都裝不了，因為已經(jīng)裝滿了對他家崽的容忍和寵愛。他厚著臉皮笑嘻嘻地提議：“崽，要不然歇會兒？我去打拳給你看，打完了說不定就能做出這些題了?！?/br>
    沈桐氣得直哼哧：“打完了拳怎么就能做得出來，你以為這些題目怕被你揍啊，你是魔鬼嗎？哼，早知道我就不該攬這個瓷器活，壓根兒就沒那把能對付得了你的金剛鉆！哼，真是氣死人，輔導(dǎo)熊孩子作業(yè)是世紀難題，我是想不開了么，我這是慢性自殺呀，哼?！?/br>
    蘇烈委屈到撅嘴：“你說不打就不打嘛，怎么還說氣話了呢，咱不哼哼了哦……”

    沈桐“篤篤篤”地敲桌子：“你給我把答案全擦了，重做一遍！”

    蘇烈：“噢……”

    三十五道題，蘇烈做了有個把小時，期間沈桐等得困倦，眼皮沉重還老往一塊兒合，終于在他做完選擇題之后趴在桌子上睡了過去。

    蘇烈想叫他去床上躺著睡，但知道他肯定不會答應(yīng)，說不定直接就強撐著不睡了。要是悄悄把他抱過去吧又覺得肯定會弄醒他，到時候他覺得尷尬的話更睡不下去了。想來想去都不合適，還不如保持現(xiàn)狀不動，由他自己趴著做會兒夢。

    于是蘇烈有了觀察自家崽的好機會，為了督促自己盡快做完這些題他還設(shè)立了獎勵機制——認真做完一道題之后可以看崽三十秒，遇到做不出來的就罰時間減半，只準看十五秒！

    他心里頭蕩漾，絲毫不覺羞恥，直到做完最后一道題之后連續(xù)盯了沈桐十分鐘，終于被對方發(fā)現(xiàn)了。

    沈桐打了個呵欠，問道：“蘇烈，你寫完了啊，我睡很久了嗎？你剛剛是不是在看我？”

    “沒有的事，我就是剛剛做完想喊你檢查一下呢，結(jié)果你自己醒了?！碧K烈滿臉羞慚，裝模作樣地虎擼幾把頭發(fā)，假裝從來沒打算伸手去把人家圈在臂彎里。

    沈桐應(yīng)了一聲，拿過題目一一查看。批改完之后一數(shù)，三十五道題做錯了十一道，雖然不夠理想但好歹是及格了。沈桐稍感欣慰，帶著蘇烈又把錯題詳細講解了一遍，還逼著他把要點記錄下來，說隔幾天需要再拿出來復(fù)習。