沈桐“哦”了一聲，差點(diǎn)以為量刑還得看顏值。

    沒多會(huì)兒蘇烈就從里面出來了，他實(shí)在沒法和蔣蘭蘭交流，隨他一起出來的還有兇殘的嘶吼聲：“沈桐你個(gè)臭□□！臭小三！你不得好死！我詛咒你活不過二十五！我詛咒你怎么搶了別人的男人就得怎么還回去！我不會(huì)放過你！等我從這鬼地方出去的時(shí)候就是你玩完的時(shí)候！沈桐你不得好死……”

    沈桐心里直喊冤，不明白這丫頭為什么要把責(zé)任全扣在他的頭上。難道沈桐這個(gè)人不出現(xiàn)的話你蔣蘭蘭就是真命天女了嗎？你和男主的感情就牢不可破了嗎？你們倆就能相伴到老了嗎？

    沈桐客觀地想了想，好像確實(shí)是！

    “小蠻腰”原本就是給了她真命天女的設(shè)定?。?/br>
    “崽，別聽她胡說八道，我跟她是感情破裂，有沒有你結(jié)果都不會(huì)改變。她現(xiàn)在控制不住自己的情緒，我們先走吧。”蘇烈捂住了沈桐的耳朵，摟著他的肩膀往外帶。

    看守的警員聽到嘶吼聲之后看了看他們倆，忍不住開始順著蔣蘭蘭的思路揣測(cè)他倆的關(guān)系，不經(jīng)意對(duì)上了沈桐的視線，趕緊又把頭轉(zhuǎn)了回去。

    沈桐慚愧，立即加快了腳步。

    三月份的一天，沈桐在辦公室里備課的時(shí)候手機(jī)突然響了，不過不是他的手機(jī)，是蘇烈的手機(jī)——語文課上發(fā)現(xiàn)這小孩兒又低頭看手機(jī)，就沒收了過來。

    沈桐看了一眼，是個(gè)陌生的座機(jī)號(hào)碼。他不好隨便替蘇烈接電話，就直接放任沒管。后來這個(gè)號(hào)碼又打了好幾遍過來，沈桐怕是有什么要緊事，終于還是替他接了。

    他應(yīng)了聲：“喂？呃，你好，蘇烈在上課不能接電話，我是他的老師，如果你有要緊事的話我可以轉(zhuǎn)達(dá)?！?/br>
    那邊沒回答，“啪”地掛斷了電話。

    沈桐覺得莫名其妙，想著大概又是那些健身房的推銷電話，便沒往心里去，蘇烈下課來討要手機(jī)的時(shí)候也沒告訴他。辦公室里還有別的老師在，蘇烈想跟他的崽親熱又不敢，就把腳挪過去，蹭了蹭沈桐的鞋幫。沈桐往旁邊挪，蘇烈又跟前，再挪，再跟。

    沈桐翻他的白眼，小聲說：“干嘛？又跑辦公室來，影響多不好呀！”

    蘇烈：“小沈老師，我來拿我的手機(jī)。”

    沈桐：“先回去上課，手機(jī)等放學(xué)的時(shí)候再給你?！?/br>
    蘇烈壓著嗓子：“噢，那我想你了，都已經(jīng)一節(jié)課沒見了！”

    沈桐抿嘴笑，說：“你絕對(duì)是金毛，黏人黏得受不了?！?/br>
    蘇烈：“你受不了啦？”

    沈桐遞給他一套試卷，調(diào)高了音量說：“下節(jié)是體育課吧，自習(xí)，你把這套卷子做完然后拿給我批改?！?/br>
    “啊？！”蘇烈的嘴立馬撅了起來，“我不做！我要上體育課！”

    沈桐抬眼瞪他。

    “做做做！老師讓做我就做！嘿嘿！”蘇烈湊到他耳邊，“那今晚能不能去你那兒?。俊?/br>
    沈桐略一沉吟，今天剝奪了他的體育課讓他做卷子，晚上一起住的話豈不是會(huì)被打擊報(bào)復(fù)？于是果斷拒絕：“不行，你回家去住?！?/br>
    蘇烈：“不要不要，我要和你住！”

    沈桐：“乖，今晚我要去酒吧?！?/br>
    蘇烈：“今天周四！周四又不用上班，你去干嘛？”

    沈桐：“我……心情不好，要去喝酒！”

    蘇烈：“那我陪你去。”

    “你？”沈桐又摔給他一疊試卷，說，“今晚把這些做出來，明天我批改?！?/br>
    蘇烈：“哼！”

    身后的周老師是語文組的教研組長(zhǎng)，他馬上要去上課了，路過沈桐辦公桌的時(shí)候忍不住調(diào)侃：“沈老師厲害，學(xué)生心理這塊真是抓得死死的，竟然連蘇烈都能制服。嘖，改天給我們做一個(gè)培訓(xùn)怎么樣？”

    沈桐：“不不，我懂的東西老師們都懂，真沒什么好培訓(xùn)的，周老師實(shí)在是抬舉我了。蘇烈這個(gè)學(xué)生本身就聰明，稍微肯學(xué)一點(diǎn)兒成績(jī)就能上來了，都是他自己的功勞?！?/br>
    周老師說：“太謙虛啦！蘇烈這小子誰不知道，平時(shí)嘛確實(shí)不怎么搗亂，但也絕對(duì)不可能學(xué)習(xí)的，回回倒數(shù)第一，總拖班級(jí)后腿。沈老師能用這么短的時(shí)間把他的成績(jī)提高這么多，簡(jiǎn)直就是傳奇！沈老師，請(qǐng)問訣竅是什么？”

    蘇烈在旁邊說：“我本人還在這兒呢，沒走??！”

    周老師笑了：“哦，還沒走哪，那你告訴老師，是什么讓你突然有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力？”

    蘇烈趾高氣揚(yáng)地答：“老師長(zhǎng)得好看就行！”

    “?。俊敝芾蠋熋约旱哪?，“還得這樣？這也太難了吧！要是每個(gè)學(xué)生都提這么過分的要求，那我還是考慮辭職算了。”