第159章 圓滿人生
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至于“告別貧無醫(yī)”協(xié)會,在卿舞飛他們婚后不久就正式大范圍推廣到了所有伊王爺所轄區(qū)域,當(dāng)然后面還增添了一個愛心募資團(tuán)隊專門為集資工作。 至于協(xié)會發(fā)展起來的那些辦事員監(jiān)督員們也都感到了樂于助人的身心快樂,大都在卿舞飛和明月心的影響之下一生都致力于協(xié)會工作。而協(xié)會有著王府的支持,又有著伊洛王子兄妹的一生為民做典范,協(xié)會也并沒有因?yàn)榍湮栾w一行的離去而有多大改變。 而事實(shí)上,更是在卿舞飛他們回家以后不久,由明府打著“告別貧無醫(yī)”的旗號成立了明府分處,主要負(fù)責(zé)明府周邊的一些貧困家庭的醫(yī)療問題。 回到家鄉(xiāng)辦了學(xué)堂的卿舞飛和明月心夫婦相敬如賓,剛開始之初因?yàn)槿耸植粔虻脑颍谝荒昃蛢H收了包括明月亮的兒子明亮亮在內(nèi)的十個孩子。 剛開始之初,平時授課主要都是卿舞飛,偶爾明月心也會大著個肚子給孩子們講解一些,至于頤養(yǎng)天年的明狀元夫婦雖然經(jīng)常來看望孩子們,但他們卻是只從大局方面指點(diǎn)卿舞飛一二并不過多干涉。 閑暇之時興致來了,明狀元二老也會學(xué)卿舞飛和明月心當(dāng)年的配合講課。 只不過當(dāng)年卿舞飛他們年青,可是用行動來輔助講課的。而二老不同的是,他們上了年紀(jì),已是不可能再來動作演示了。 二老就采用課堂一人專講,二老則經(jīng)常陪著孩子們搞點(diǎn)小活動,二老再換著花樣輪番上陣,其目的卻都是為了提高孩子的自主意識。二老以他們的閱歷用各種方法來培養(yǎng)孩子們的正確人生觀,增強(qiáng)他們的是非辨別能力,從旁協(xié)助卿舞飛鍛煉著孩子們的高尚情cao之時,也逐漸誘導(dǎo)著他們擁有自信、自強(qiáng)、自立的思想。 再后更是教育孩子們,無論是審視自己,還是看待他人,都要既看到其相對優(yōu)勢和長處,也要看到其劣勢和缺點(diǎn)。人是社會團(tuán)體的高等動物,都要學(xué)會發(fā)揮長處,在團(tuán)隊合作之時更是要齊心協(xié)力相互協(xié)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊的最大優(yōu)勢,才能讓其保持一顆紅心勇往直前。 明月心第一胎就生了一個兒子,取名卿松,又三四年之后再添一個寶貝閨女,娶名卿易,兒女雙全湊成一個“好”字。 這個學(xué)堂雖然是附近人家孩子的第一首選,但卿舞飛他們也一直控制了學(xué)生人數(shù)在五十以內(nèi)。 夫妻二人也給學(xué)堂制定了作息時間表和一些規(guī)章制度,孩子們每年寄宿學(xué)堂十個月時間,盛夏有一個月在家避暑,春節(jié)有一個月回家團(tuán)員。 按照卿舞飛的說法就是,孩子們一年有十個月時間在學(xué)堂學(xué)習(xí),其余的兩個月是給孩子們培養(yǎng)家里親情的,也讓家人發(fā)揚(yáng)家庭的傳統(tǒng)教育。 卿舞飛和明月心就這樣的在家人的陪同下辛勤耕耘著,也在一年年的收獲著。 還有后來,也就是卿舞飛和明月心的學(xué)堂開辦的第十個年頭,魏育洪老師的離世,讓師弟魏春平感覺到了一個人的力量不如的大家擰繩來得強(qiáng)大,毅然而然地帶著妻兒加入了進(jìn)來,讓其老師隊伍又壯大了起來。 于是,這個學(xué)堂就開始了每逢兩年就招收二十人的一個班級由他們兩對夫婦帶班實(shí)行八年教育制。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月的年輪給予他們的滿滿的都是收獲。這些都是順應(yīng)自然,一切也都似水到渠成。 他們兩對夫妻收獲的不僅僅是他們對于自己人生理想的執(zhí)著,也還有他們兩對夫妻相互的相敬如賓的恩愛模式,以及與家人的一生常伴的那一種幸福感,更還有幾十年的學(xué)堂也是桃李芬芳滿天下! 即使他們上了年紀(jì)以后,卿舞飛的兒子卿松接過大棒繼續(xù)著他們夫妻的志向,女兒卿易呢,即使出嫁之后也時?;貋韼椭谡n,延續(xù)著她母親的那一份美好! 我呢,也幸虧卿舞飛精明心理素質(zhì)過硬,或許他的一生都從沒有過瀕臨死亡一刻的意識——即或是年青時懸崖“比翼飛”那次也是從容應(yīng)對,我這個二十一世紀(jì)的人終究沒有像名戶那一生與前世同寄附于一體,我也在卿舞飛這一個輪回之中一直瀟灑…… 看著卿舞飛的成長,經(jīng)歷了他的成熟穩(wěn)重,除卻年少時和明月心的懸崖那一出之外沒有太多的波折,沒有蕩氣回腸的場面,沒有官場的意氣風(fēng)發(fā),沒有沙場秋點(diǎn)兵的壯觀,從沒有過失望,更沒有過絕望。 那怕是后來相繼送走了明老爺子二老夫婦,送走了卿母,送走了明月心的父母,但那所有的一切都是自然的規(guī)律,二人平時仁心厚愛和親朋近鄰和睦相處,一生都未曾與人有過爭吵,他倆孝心老人,以身作則地教育著孩子們“孝當(dāng)先行,親去也勿悲!”的理念,即使是四十多年以后相繼離世,也是面帶微笑一臉慈祥地離開的。 卿舞飛是幸運(yùn)的,也是幸福的!因?yàn)樗囊簧加忻髟滦淖髋悖?/br> 雖然卿舞飛自幼失去了父親,但母親的堅強(qiáng)給予了他信心和力量。還有明朗明狀元又鼎力支持他去魏育洪老師那里學(xué)藝十年,然后又帶他去了西湖伊王府近十年,明老爺子就似給了他一個理想讓他長了一雙翅膀,從此可以飛翔! 雖然卿舞飛沒有雄鷹的雄心壯志翱翔高空,但卻也似燕子一般可以在藍(lán)天白云下快樂自由地飛翔,為著自己的理想勤勞耕作,更是幸運(yùn)的是愛妻明月心不僅和自己恩愛白頭到老,更還和自己志趣相投,在愛妻一生的陪伴中,猶如在春日里沐浴著陽光,快樂地為著他們共同的理想辛勤耕耘。 明月心也是開心幸福的,她出生在一個幸福的家庭明府,歷來都有爺爺奶奶父母哥哥的寵愛,從小都有獨(dú)立自主的思想,她樂觀積極向上,承襲了她奶奶的對幸福追求的執(zhí)著渴望。后來愛情萌芽又與卿舞飛相親相愛互相尊重聯(lián)袂主持“告別貧無醫(yī)協(xié)會”活躍與西湖一帶。 卿舞飛和明月心是幸福的,也是快樂的!他們快樂幸福的不僅僅是他們的愛情豐收,還有他們的理想事業(yè)也是一路得到了眾人的支持。 他們夫妻的一生幸福又幸運(yùn),豐收了愛情和事業(yè),親情、友情也從不曾落下。 卿舞飛和明月心本是兩小無猜,后來的伊王爺?shù)目粗胤龀?,還有伊洛王子兄妹一生的似師亦友的交情來往,還有師弟魏春平的居家喬遷來支持學(xué)堂…… 即使他們在人生落下帷幕之時也是一生的知足! 而我也是幸運(yùn)的,有過這快樂幸福的一世輪回,感悟著人間親情、師情,還有友情和愛情,嘗遍了人間風(fēng)情萬種的甜蜜,此生終是成全了我二十一世紀(jì)那一世的夢想!