“其實(shí)，你挺淑女的，除了工作的時(shí)候……”

    陸晨陽的話一說出口，張笛的臉立馬就紅了，陸律確定沒有發(fā)燒、沒有說胡話嗎？

    十分鐘很快就到了，不過這短短的時(shí)間里，兩個(gè)人的談話比以前豐富很多。

    這次他們需要開口唱歌了，分詞成了很重要的部分。

    他們是一段一段地分的，然后覺得誰更適合，或者哪些歌詞和韻律比較適合男生或女生，就分給誰。

    分好詞之后的第一遍合奏唱歌，有些磕磕絆絆的。

    陸晨陽小聲嘀咕著：“這里我老是唱跑調(diào)，怎么改過來呢？”

    看著他鎖著眉頭認(rèn)真思考，又自言自語的，有些性格反差，張笛隨口就回答說：“您的音起高了，到后面就會更高，所以不對?！?/br>
    “對對對，好像就是這樣?！?/br>
    “您多練練，找到感覺就好了?！?/br>
    “兩人行必有我?guī)熝伞?，陸晨陽淡淡地說道。

    “？？？”第一次當(dāng)陸律的“老師”，感覺好像還不錯(cuò)，張笛被夸得驕傲自喜起來。

    雖然陸律本來的聲音很好聽，但是當(dāng)他唱跑調(diào)的時(shí)候，張笛也會覺得有些嫌棄和搞笑。

    她以為陸律鋼琴彈得好，唱功也應(yīng)該很棒啊，但事實(shí)并非如此，看來人無完人啊。

    不過他的認(rèn)真態(tài)度，還是一如既往的，不像有些人學(xué)習(xí)樂器，學(xué)到中途就放棄。

    他是那種想知道問題在哪里，然后立馬改正的人，如此才是良好正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嘛！

    在張笛的指正之后，漸漸的，陸晨陽唱得順暢了起來。

    唱完第二遍的時(shí)候，兩人的嗓子，都有些干渴。

    尤其是張笛，剛剛分詞的時(shí)候還不覺得，這唱起來才發(fā)現(xiàn)她的詞比陸律的要多，而且?guī)缀醵际潜容^難唱的部分。

    仔細(xì)想想，陸律大概是知道自己唱不好，所以分這么多給她？

    等他們練完第五遍的時(shí)候，兩個(gè)人都感覺可以了，沒有太大的問題，然后才停下來。

    不看時(shí)間還不知道，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)三十幾分，從這里回市區(qū)起碼要一個(gè)小時(shí)。

    張笛便問道：“陸律，咱們現(xiàn)在回去嗎？”

    “別急，等我下，我馬上回來?！?/br>
    陸晨陽說完話就離開了練習(xí)室，留下張笛靜坐著。

    她拿起手機(jī)，回了很多微信消息，爸媽找她視頻聊天，沒接到，反正這會兒也閑，沒想那么多，她就重新發(fā)起了視頻聊天。

    先開口說話的是張笛的mama，“笛笛，你這是在哪里呀？房間怎么看著空蕩蕩的？”

    “媽，我這是在山上的練習(xí)室里?！?/br>
    隨后就聽到張笛的爸爸說了話，“這么晚還在山上，你一個(gè)人嗎？”

    “不是，還有我一個(gè)朋友?！?/br>
    返回練習(xí)室的陸晨陽，停住了腳步，站在門口。

    張笛看著視頻里的爸媽，兩個(gè)人的眼神，似乎交流了一下，她的mama又說道，“朋友，不會是新交的男朋友，不告訴我們吧？”

    男朋友？這三個(gè)字，陸晨陽聽著怎么那么順耳呢？

    “沒有，沒有，不是男朋友，就是一個(gè)普通朋友。我們不是年會嘛，要組隊(duì)演節(jié)目，所以才要練習(xí)?！?/br>
    張笛立馬否認(rèn)，陸晨陽的臉色一下子變得很差，他沒有片刻停留，就走開了。