在趙小書(shū)翻譯了祥玉的意思后。

    “嗚～好吧，你們等我們一下，很快就寫(xiě)好了?！?/br>
    華夏兄弟只能哭唧唧地坐回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

    不過(guò)他們也沒(méi)騙趙小書(shū)他們，確實(shí)很快就寫(xiě)完了。智商大大提高的他們，現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)比原來(lái)輕松多了。

    老師在課堂上教的內(nèi)容都聽(tīng)得懂了，再也不用擔(dān)心下課后不知道從哪里下筆寫(xiě)作業(yè)了。

    老師們都以為他們是開(kāi)竅了，實(shí)際上是趙然悄悄幫他們擴(kuò)展了腦子的原因。

    作業(yè)寫(xiě)完后，他們收拾好書(shū)包，然后帶著弟弟meimei們?nèi)ビ螒蚪峭妗?/br>
    里面有許多玩具，這一次他們選擇了搭航母。

    這積木很貴，具體多少錢他們不曉得，但是他們知道要花父母很多錢才能買到。

    這個(gè)玩具趙小書(shū)也有一套，他每天搭一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在航母的身體都還沒(méi)有搭完。華夏兄弟的速度要比他快一點(diǎn)，不過(guò)趙小書(shū)對(duì)這些并不在意，他慢慢拼總會(huì)完成的。

    更重要的是，這個(gè)航母模型拼好后，上面的飛機(jī)是可以動(dòng)的。

    “這個(gè)是這里?！?/br>
    趙小書(shū)看哥哥們又拼錯(cuò)了，趕緊指導(dǎo)，不然回頭又得拆了重來(lái)。

    “哦哦～”

    趙小夏趕緊改了，同時(shí)還抓了抓頭發(fā)。

    哪怕幺爸幫他和哥哥擴(kuò)大了腦子，和小弟弟比起來(lái)他們還是差很遠(yuǎn)啊！

    不過(guò)兄弟倆也不妒忌，對(duì)趙小書(shū)向來(lái)護(hù)得很。

    現(xiàn)在又多了一個(gè)熊meimei，他們同樣很喜歡。

    “玉玉，你看平板不要湊這么近，會(huì)近視的?！?/br>
    趙小華提醒看狼和羊的祥玉，明明都不近視，還把眼睛湊這么近。

    “嚶嚶～”

    知道了，大哥。

    祥玉把平板放回桌上，自己走遠(yuǎn)了一點(diǎn)看。

    經(jīng)過(guò)強(qiáng)化后的祥玉有著正常的視線，它湊近了看不過(guò)是天性，被趙小華一提醒，立即就改回去了。

    停雨那兩天，趙家男人繼續(xù)去河邊抓魚(yú)，只是這一次抓的魚(yú)沒(méi)有以前多了。不是河里的魚(yú)少了，河里的魚(yú)還是很多的，而是魚(yú)池里的魚(yú)還沒(méi)有吃完。

    不知道什么時(shí)候起，魚(yú)池里的魚(yú)開(kāi)始生崽了，現(xiàn)在魚(yú)池里有不少小魚(yú)苗。

    怕它們被大魚(yú)吃掉，出生后趙然就把它們挪森*晚*整*理到了另一個(gè)魚(yú)池里，等它們長(zhǎng)大一點(diǎn)就分開(kāi)。

    魚(yú)池里的魚(yú)苗最遲年后就能吃了，所以現(xiàn)在不用抓太多，不然明年魚(yú)都吃不完。

    趙家村夏季河床干涸時(shí)，村民們也會(huì)去抓一些魚(yú)放到自家的魚(yú)池里，和rou混起吃，還能吃得久一點(diǎn)。

    魚(yú)很有營(yíng)養(yǎng)，所以趙家村的村民們都會(huì)養(yǎng)上一些。

    趙然家的魚(yú)池里也有不少魚(yú)，更不要說(shuō)溝渠里了，趙然也放了不少魚(yú)在里面，它們也生下了魚(yú)苗，明年也有魚(yú)吃了。

    趙家的魚(yú)每年都有多，所以有一些村民還會(huì)來(lái)趙家買魚(yú)，和市場(chǎng)一個(gè)價(jià)，還不用趙家人幫忙殺。

    趙然把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)池，對(duì)方立即游到了石頭下面躲著。

    看著它們躲進(jìn)石頭下面，趙然笑了笑沒(méi)說(shuō)話。

    他要是想抓魚(yú)，就算是躲在石頭縫里，趙然也有辦法把它們弄出來(lái)。

    既然抓魚(yú)了，中午自然吃的就是全魚(yú)大餐了。

    趙然也喂祥玉吃了一點(diǎn)魚(yú)rou，放心刺是挑了的，還都是挑的大魚(yú)來(lái)煮，這樣刺很大不說(shuō)，還容易挑。

    吃著趙然特意給它煎的魚(yú)餅，祥玉高興地咩咩叫。

    “咩咩咩～”看來(lái)是真的很高興了??！

    隨著雨季的結(jié)束，冬季來(lái)臨。

    趙然半夜爬起來(lái)給自己和趙小書(shū)換被子換褥子，到趙小書(shū)的房間，先把趙小書(shū)抱到椅子上放好，等換好被子再抱回來(lái)。等趙小書(shū)習(xí)慣了新家后，就跟趙然分開(kāi)睡了，有自己的房間。

    還去竹林看了看祥玉，見(jiàn)它不受影響睡得很香，把拿來(lái)的被子蓋在它身上。

    主要是怕外面太冷，就算大熊貓喜冷不喜熱，這么冷的天還是擔(dān)心它凍著。

    雖然不冷，但是感覺(jué)到了溫暖，祥玉還是往被子里縮了進(jìn)去，兩四米的被子不過(guò)把它將將包住。

    趙然輕輕摸了下鼓包，這才離開(kāi)竹屋。

    第二天祥玉起來(lái)，看到身上的被子，就知道然爸半夜來(lái)看過(guò)它了。

    舔了下爪子，祥玉從被子里鉆出去，先瞬移去廁所給自己解決了一下生理需求，然后才在雪地里打了幾個(gè)滾，把毛發(fā)清理一下，最后抖了抖身體，把毛上的雪全都抖了下來(lái)，這才瞬移到趙小書(shū)的房間。

    這個(gè)時(shí)候他還在家，冬季太冷了，幼兒園選擇了停課，不是學(xué)校不想開(kāi)，而是幼兒園的孩子太小了，就算有溫度調(diào)節(jié)衣服穿著，生病率比小學(xué)生他們概率還是高出了許多。

    因此幼兒園的課也從線下轉(zhuǎn)為了線上。

    不僅僅是幼兒園，還有一些不方便去學(xué)校的學(xué)生，他們都是在網(wǎng)上上課。

    教室里有專門的直播工具，那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)，連公路都沒(méi)有修好的村子，他們的孩子只能在網(wǎng)上上課。

    上課的工具是沒(méi)有卡的手機(jī)，家里有電信免費(fèi)幫忙裝的網(wǎng)絡(luò)，所以有手機(jī)就能上。

    一個(gè)二手的手機(jī)也不貴，是政府發(fā)放的，為的就是保證這些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，大雪封山時(shí)也能上課。

    他們有些人，中間還停了幾年的課，因?yàn)樗麄冎笆菦](méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的。