這條回復(fù)下有很多的贊,跟《洪荒紀(jì)元》類似的，《西行記》、《封仙演繹》很多人都去看過，但沒有人像這個讀者一樣看得仔細(xì)。

    “聽層主這么一分析,感覺清楚多了。安大沒有用原文的風(fēng)格來寫，難怪我沒看出來。但是！六耳也太慘了吧！事業(yè)得不到，愛情也得不到，最后還成了孫悟空的墊腳石，安大你怎么忍心把六耳寫成這個樣子！”

    “一開始我只以為這是個人物小傳，結(jié)果看到后面，一口老血要吐出來，安大你這是什么居心！你這是來報社的么？《西行記》里邊這么多角色，你寫哪個不好？非要寫這個？”

    “不行，看了之后心塞塞，我不能自己一個人看，我要去推薦我的小伙伴們了。”

    “安大是不是受什么刺激了？寫這么一篇？為了虐而虐？從頭到尾就沒有哪順過，現(xiàn)實生活里怎么可能會有這樣的人？”

    “樓上你是不是吃飽了沒事干？不愛看可以不看啊，寫一定要有意義？本來就是閑來寫的一篇隨筆，大家看個開心就得了，非要表現(xiàn)出人生哲理你去看心靈雞湯啊?！?/br>
    “雖然我很想認(rèn)同樓上的話，但是我看完了之后并不開心……”

    如今莫長安的微博上有四百多萬粉絲，《六耳》剛發(fā)出去不久就被轉(zhuǎn)發(fā)了上百次，評論一下子多出數(shù)百條。

    莫長安瀏覽著大家的評論，發(fā)現(xiàn)很多人雖然看了之后會心疼六耳，但是完全沒有當(dāng)初寫楊戩的那篇的評論來得深刻。他們只覺得“六耳好慘”“六耳好可憐”，希望能夠給六耳換一個結(jié)局。

    這個故事卻沒有走進(jìn)任何一個人的心底，就像有些人回復(fù)的那樣，為了虐而虐。雖然引入了情愛的元素，卻并不能讓人引起共鳴。

    如果單純評價這個小傳的話，莫長安還是完善得不錯的。但前提是，這篇的現(xiàn)世，是他為了將感**彩融入到筆下的文字中而寫的，所以他失敗了，而且還失敗得慘不忍睹。

    微博私信多了好幾條，是有雜志社問莫長安這篇短篇有沒有在雜志上發(fā)表的意向的，被莫長安回絕了。

    對于莫長安來說，這是一篇失敗的。

    寫的時候帶入了六耳的一生，感動了自己，卻沒感動了別人。

    在寫作的路上，他還有很長一截路要走。

    勤勤懇懇大半年，肆意揮霍積分之后，任務(wù)被卡死的莫長安一夜回到了解放前，積分又變成了緊缺狀態(tài)。

    過不了任務(wù)就沒有積分，沒有積分就進(jìn)不了系統(tǒng)空間，更不能上“醍醐灌頂”功能里的精品課程。除此之外，莫長安想獲得積分，就只能靠日常任務(wù)和即將到來的期末考試了。

    日常任務(wù)給的積分完全可以忽略不計，期末考試的積分也只能說是杯水車薪，系統(tǒng)界面里的成就界面才是拿積分的大頭，但是上邊的任務(wù)他都做不了。

    視線移到電腦桌面的那只企鵝上，黃金書屋論壇里的人對文學(xué)作品多多少少都有些研究，或許他們會給他驚喜。

    龍自在：“一般來說生活經(jīng)歷越豐富、越曲折的人，更適合寫作。當(dāng)他經(jīng)過思考之后，更容易把從生活中獲得的感悟通過他的文字表達(dá)出來，這樣一來，情感自然就融入進(jìn)去了?！?/br>
    金國英雄：“得了吧，老長蟲，人家小娃娃還年輕呢，你跟他講這個沒用。他要有這么多閱歷，還輪得到你在這講話？一邊去?！?/br>
    龍自在：“臭狗熊你說什么呢？勞資好歹也是個情感的作者，你這個連篇作文都沒寫過的人好意思在這大放厥詞？”

    金國英雄：“放屁，勞資寫作文的時候你還不知道在哪呢！人家寫的完全就不是一個路子。草圣本圣我思快出來，需要你們的時候到了！”

    在群里嬉戲的同時，金國英雄給莫長安發(fā)來了私聊。

    金國英雄：“龍自在這家伙你不用理他，他走的是雞湯情懷路線。雖然對感情有幾把刷子，但是你寫作的風(fēng)格跟他完全不一樣，學(xué)了的話也只能是畫虎不成反類犬?！?/br>
    金國英雄：“我艾特的那倆是真正的大佬，常年不在線，偶爾會上來看看。如果他們出來的話，你就可以抱大腿了?！?/br>
    金國英雄：“感情這種東西，你現(xiàn)在還小，先不用著急。你發(fā)在微博的那篇我看過了，就故事性來說還是可讀的，但你如果想借助它來表現(xiàn)情感，你可能選錯了題材。”

    金國英雄：“而且寫作的話，大部分時候并不需要把感情貫穿整個故事，網(wǎng)絡(luò)的更需要的是跌宕起伏的劇情和鮮明的角色，有那么一兩個情節(jié)能夠打動人心就夠了?！?/br>
    金國英雄：“要想整篇都讓讀者產(chǎn)生共鳴那是不可能的，但如果僅是情節(jié)的話，倒是簡單。”

    長安：“簡單？”感覺自己是個智障。

    金國英雄：“其實中學(xué)生的語文課本里的課文都選得很好的，作為N市的中考狀元，你的語文應(yīng)該不差吧？”

    長安：“一百四十六分?！?/br>
    金國英雄：“語文考課文多是考的文章的內(nèi)涵，就像《爸爸的花兒落了》，應(yīng)付考試只要記得名字的兩重含義就夠了。我甚至可以篤定地說，老師帶著你們過了一遍，你沒有再仔細(xì)讀過這篇文章?！?/br>
    長安：“……”

    是的，他只把老師說要記下來的東西記了下來，他甚至不會再翻開語文課本。初中的班主任講課很有趣，但也僅限于課堂內(nèi)容的延伸，語文考高分并不是難事，課后只要把筆記看一遍就可以，根本就沒必要再看一遍課文。

    金國英雄：“我知道你看過很多名著，但是你卻忽視了課本上的東西。課本上的課文是教育部那些老家伙們精挑細(xì)選出來的，學(xué)好了之后對你的寫作基礎(chǔ)有莫大的好處?！?/br>
    金國英雄：“《走一步，再走一步》《最后一課》《背影》，這些文章，現(xiàn)在回想起來依舊有令人深刻的情節(jié)在其中。好好研究作者在細(xì)節(jié)上的處理，比你到處問人強多了。”

    金國英雄：“感情有許多種，但寫的時候，有些地方是相通的，好好揣摩，你肯定能有所領(lǐng)悟?！?/br>