“概率呢？”

    【萬(wàn)分之一到千萬(wàn)分之一都有?！?/br>
    “你似乎非常驕傲?！比绻到y(tǒng)有實(shí)體的話，莫長(zhǎng)安覺(jué)得自己可能會(huì)看到一個(gè)小屁孩在自己面前挺了挺胸。

    【那必須的，這些都是多珍貴的東西呀！居然靠抽獎(jiǎng)就能抽到。宿主完全可以借助本系統(tǒng)，學(xué)習(xí)到領(lǐng)先這個(gè)世界許多的文學(xué)知識(shí)。而且從宿主綁定本系統(tǒng)到現(xiàn)在，已經(jīng)改變了許多，這都是本系統(tǒng)的功勞。】

    系統(tǒng)這么說(shuō)倒是不假，如果不是系統(tǒng)的話，莫長(zhǎng)安這輩子都達(dá)不到現(xiàn)在這樣的成就。

    甚至可能會(huì)一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抄著前世的，怕被別人發(fā)現(xiàn)，一邊又因?yàn)樘撁耐苿?dòng)而繼續(xù)抄下去，越陷越深，一輩子都活在膽戰(zhàn)心驚中。

    第二天上課，文澤生先介紹了一下課堂分?jǐn)?shù)的組成，以及額外分?jǐn)?shù)的獲得，但是依舊沒(méi)有告訴大家分?jǐn)?shù)的作用。

    莫長(zhǎng)安有私下問(wèn)過(guò)山間雪，然而山間雪也沒(méi)有告訴他，只是讓他多拿點(diǎn)分，以后對(duì)他有好處。

    老師助教不點(diǎn)名，但是去了的要簽到，一次考勤記十分，不來(lái)的不用請(qǐng)假，只是沒(méi)有分?jǐn)?shù)；課后有作業(yè)，一次作業(yè)也記十分，不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有分?jǐn)?shù)；還有上課回答問(wèn)題，回答一個(gè)十分，這是額外的分?jǐn)?shù)獲得。

    總歸山間雪不會(huì)騙他，莫長(zhǎng)安在課上主動(dòng)搶答了三個(gè)問(wèn)題，加上考勤的十分就是四十分了。

    下午，文澤生又把莫長(zhǎng)安叫去了辦公室，之前聊了三個(gè)多小時(shí)，但因?yàn)槲臐缮v到一些拓展知識(shí)的時(shí)候，莫長(zhǎng)安總能跟上，所以內(nèi)容總會(huì)跑偏，所以實(shí)際上還有許多東西沒(méi)有講完。

    這次文澤生注意時(shí)間了，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，兩人一起去了食堂。

    “長(zhǎng)安啊，你看我們雙旦大學(xué)怎么樣？”

    雙旦大學(xué)位于南方，校園里種的樹(shù)木多為常綠植物，即便是寒冷的冬天，校園內(nèi)也很少見(jiàn)到光禿禿的枝干，十分美麗。

    “挺好的，我之前去過(guò)燕京、水木，跟那邊相比不相上下?！蹦L(zhǎng)安思考了一下，從另一個(gè)角度回答了文澤生的問(wèn)題。

    “那你大學(xué)有沒(méi)有興趣來(lái)我們雙旦？如果你來(lái)的話，保研絕對(duì)有你一個(gè)名額?！蔽臐缮膊焕@圈子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地把自己的想法提了出來(lái)?！澳氵@樣的情況可以直接通過(guò)特招進(jìn)來(lái)，完全不用參加高考?！?/br>
    “不好意思，文教授，我很久之前就定好了目標(biāo)的……雙旦是一所很棒的大學(xué)，不過(guò)……”

    “人各有志，我懂的，能往最頂尖的地方去，哪會(huì)來(lái)我們這里……”文澤生沒(méi)讓莫長(zhǎng)安繼續(xù)說(shuō)下去，只是嘆了口氣?！捌鋵?shí)雙旦大學(xué)的師資力量并不比他們差，但是每個(gè)有能力的學(xué)生都想試試沖擊那兩所，才造成這種尷尬的局面?！?/br>
    “也不能這么說(shuō)，每所大學(xué)都有其特色專業(yè)，只要這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)大學(xué)內(nèi)具有足夠強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，還是有許多優(yōu)秀學(xué)生愿意來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè)的?！?/br>
    莫長(zhǎng)安想到了后世的雙一流大學(xué)，即便不是九八五、二一一的學(xué)校，只要學(xué)校的某一專業(yè)在國(guó)內(nèi)排得上名號(hào)，都能吸引學(xué)生沖著專業(yè)而去，也獲得了許多用人單位的認(rèn)同。

    “你說(shuō)得對(duì)，這也是我們一直在做的，只是效果還不是很明顯罷了。不說(shuō)這些，你已經(jīng)很棒了，我可以斷言，未來(lái)的文學(xué)領(lǐng)域必有你的一席之地?！?/br>
    第98章

    在基礎(chǔ)的十堂課上,莫長(zhǎng)安足足積累了四百多分，文澤生布置的作業(yè)都做了,課堂上提出來(lái)的問(wèn)題他也都回答了。

    每?jī)商焐弦淮握n，到現(xiàn)在他已經(jīng)在雙旦大學(xué)待了二十多天了，但是跟他的那些同學(xué)并不是很熟。

    他們有作品的跟已經(jīng)有作品的待在一起，還在學(xué)校的跟還在學(xué)校的待在一起,剩下的都跟莫長(zhǎng)安一樣，成為了獨(dú)行俠。

    莫長(zhǎng)安也沒(méi)有跟他們接觸的想法，課堂上不需要小圈子,需要拓展人脈的話他總有別的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。

    所以在能回答問(wèn)題的時(shí)候他是絲毫不讓別人的，盡量把分?jǐn)?shù)都拿到手里。可以說(shuō)，課堂上文澤生大部分的提問(wèn)都是莫長(zhǎng)安搶著回答的。

    “這是我?guī)銈兩系淖詈笠徽n了，從下節(jié)課起，就是由我們請(qǐng)來(lái)的各位老師來(lái)給你們上課了。不用我多介紹，你們有一部分人就是沖他們來(lái)的，現(xiàn)在我點(diǎn)到名字的同學(xué)留下來(lái)……”

    這段時(shí)間，莫長(zhǎng)安跟文澤生教授的交流中,文澤生給他留下了私人郵箱。

    文澤生這一輩的人不習(xí)慣用新出現(xiàn)的聊天軟件，但是因?yàn)槎嗄陱氖赂叩冉逃ぷ?，所以?duì)電子郵件很熟悉。

    他點(diǎn)名留下來(lái)的是那些通過(guò)科幻征文而進(jìn)來(lái)的作者，之前他也問(wèn)過(guò)莫長(zhǎng)安,他是否有意愿在科幻這條路上走下去。

    莫長(zhǎng)安喜歡古代文學(xué)，喜歡研究宗教及不同民族的文化。他雖然寫(xiě)過(guò)懸疑和這一篇科幻，但都是因?yàn)橛袆e的目的才寫(xiě)的。

    前者是因?yàn)槟菚r(shí)候的莫長(zhǎng)安家里非常缺錢(qián),而后者，只是他在寫(xiě)作方面遇到了瓶頸，所以借助科幻征文這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。

    比起莫長(zhǎng)安自發(fā)而寫(xiě)的《洪荒紀(jì)元》和《尋仙》，甚至是發(fā)在微博上的《六耳》，莫長(zhǎng)安在懸疑和科幻上下的功夫似乎還沒(méi)有它們的百分之一。

    莫長(zhǎng)安雖然心有愧疚，但還是婉拒了文澤生。

    等暑假他跟羅素的一戰(zhàn)結(jié)束之后，他應(yīng)該不會(huì)再繼續(xù)在這兩個(gè)方向發(fā)展了。