8月17日。

    “陶姜還是沒(méi)有來(lái)找我?！?/br>
    8月18日。

    “沒(méi)來(lái)。”

    ……

    9月1日。

    “我去問(wèn)了她們班里的同學(xué)，原來(lái)陶姜已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

    可是她為什么不告訴我？我不是她最好的朋友嗎？”

    最好的朋友……陶姜覺(jué)得這幾個(gè)字很陌生。

    她當(dāng)時(shí)，有把誰(shuí)當(dāng)做最好的朋友嗎？

    身邊那么多人，為什么一定要糾結(jié)，最好這個(gè)字眼呢？

    其實(shí)現(xiàn)在興許陶姜都不明白，為什么禹南當(dāng)初那么在乎這個(gè)“最好”。

    陶姜嘆了一口氣。

    只怪自己年少輕狂，不懂事。

    再后來(lái)，就是兩年后了，看得出來(lái)中途禹南沒(méi)有找到自己的蛛絲馬跡，索性就不記錄了。

    那段時(shí)間，禹南還處于自我治愈階段吧……

    陶姜有點(diǎn)難受。

    她到底有多堅(jiān)強(qiáng)，才能挺過(guò)去。

    兩年后5月15日。

    “今天，我見(jiàn)到陶姜了。

    她也參加了演講比賽。

    我沒(méi)想到她也來(lái)到了x市……如果早點(diǎn)知道就好了。

    我跟著爸媽來(lái)x市，新地方都還沒(méi)有適應(yīng)呢。

    不過(guò)今天重新翻以前寫(xiě)的東西，還覺(jué)得有點(diǎn)可笑呢。其實(shí)她也沒(méi)有那么過(guò)分啦，我現(xiàn)在已經(jīng)原諒她啦。

    她很厲害，演講比賽是第一名。不過(guò)她好像很著急，拿了獎(jiǎng)就走了……也沒(méi)再跟她交流。

    不過(guò)我終于知道她是哪個(gè)學(xué)校了。

    ”

    6月19日。

    “聽(tīng)說(shuō)陶姜初中，每天都不來(lái)上課……真的好好奇啊，不上課究竟是怎么學(xué)會(huì)知識(shí)的呢？還常年第一名……神奇。

    她現(xiàn)在是升初三了，馬上要中考了，一定很辛苦吧？啊，也對(duì)，她那么聰明……”

    6月20日。

    “我想好了，我要提前中考。我等不及了，我想要和她在一個(gè)學(xué)校，在一個(gè)班級(jí)。開(kāi)了學(xué)我就是初二了，盡快把初三內(nèi)容也預(yù)習(xí)一下好了?！?/br>
    陶姜一驚。

    原來(lái)她提前一年參加中考，是因?yàn)樽约海?/br>
    她感覺(jué)到腦袋里嗡了一下。

    她一直以為，禹南是實(shí)在不屑于再上初三……才……

    原來(lái)初二完了就參加中考，只是因?yàn)橄牒妥约涸谝粋€(gè)班級(jí)？

    細(xì)思恐極。