我和年級第一在一起了[2部] 完結(jié)+番外_分節(jié)
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“不會(huì)做嗎?”方璟一遇到學(xué)習(xí),就收了剛才打鬧的樣子,很耐心地跟她說,“可以給你講?!?/br> “也不是”,顧不語打量了兩眼,“嗯,我就是見過,覺得它的這個(gè)橢圓,你還別說,畫得真挺好看的?!?/br> 方璟:“……” 她早應(yīng)該知道的,從這女人嘴里蹦出來的都是神句。 “我猜這個(gè)角應(yīng)該是30°”,顧不語認(rèn)真看另一道數(shù)學(xué)題,搞得好像真的想學(xué)習(xí)一樣,“你說考試讓不讓帶量角器?我到時(shí)候直接量出來就好了?!?/br> 方璟嘆了一口氣,“其實(shí)很好算的啦,這個(gè)你看,證一個(gè)平行,然后這條直線垂直于這個(gè)平面……”說起學(xué)習(xí)上的東西,方璟就是真正的學(xué)霸,能用好幾種不同的方法給顧不語講明白。 顧不語連連點(diǎn)頭,“哦,這個(gè)樣子啊?!?/br> 至于到底學(xué)沒學(xué)會(huì),這還真就不知道了。 方璟很溫和很耐心跟她講題,平時(shí)在教室的時(shí)候,有什么人問她題,她都會(huì)認(rèn)真講解,包括解題思路,類似題型,如何舉一反三都能說的一清二楚。 所以班里的人雖然知道方璟這個(gè)人只顧著刷題其他事情不怎么關(guān)心,但對她都頗有好感。畢竟誰也不會(huì)討厭一個(gè)溫柔的女生。 而且這個(gè)女生學(xué)習(xí)還那么那么好。 在講完一份卷子以后,顧不語打了個(gè)哈欠,“啊,這份題,挺難的?!?/br> 方璟收了卷子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,比如剛才那道導(dǎo)數(shù)題?!?/br> 不過好奇的是,顧不語居然認(rèn)真聽完了?而且中途一直點(diǎn)頭,說懂了懂了。 雖然方璟很相信自己的講題能力,但遇到這么個(gè)不問問題的,還真有點(diǎn)納悶。 而且她明知道顧不語學(xué)習(xí)水平怎么樣。平時(shí)數(shù)學(xué)20多分真的不是吹的。 她也第一次知道,數(shù)學(xué)居然可以考20分?怎么做到的? “數(shù)學(xué)就不說了,我只是有點(diǎn)好奇,上次看你的英語,你為什么只選c呢?”方璟皺眉,想知道為什么,“abd就那么不順眼嗎?” “哎呀不是啦”,顧不語笑出聲,“上次跟曲焓打賭,全選c對的多,然后就全選c了?!?/br> “所以這是你英語40分的理由?” “那不比數(shù)學(xué)高嘛?!?/br> 方璟:“……”好吧好吧。 “馬上就是聯(lián)考了,你好好復(fù)習(xí)一下”,方璟好像突然想起來了什么,從書包里掏出了幾本書,遞給顧不語,“這幾本教輔,你做一做吧?我給你劃點(diǎn)題?!?/br> 她其實(shí)也不指望顧不語會(huì)接受的。但是沒想到的是,顧不語很認(rèn)真得看著那基本教輔,輕聲說道:“好。” 方璟感覺自己幻聽了。 既然她愿意,那自然再好不過了。作為同桌互幫互助是應(yīng)該的。方璟連忙打開書,找了幾道題,讓顧不語先做。 顧不語坐在一旁,看著方璟認(rèn)真的樣子,覺得特別可愛。 世界上怎么會(huì)有這么可愛的女孩子呢? 她盯著方璟看??此难劬?,看她的眉毛,看她的嘴巴,看她寫字的手。 她的眼睛很水靈,那副眼鏡倒是擋住了她的靈氣。眉毛很淺,彎彎的特別好看。嘴巴紅潤,但是肯定沒涂唇膏。手骨骼分明,卻有點(diǎn)瘦。 然后,顧不語的視線落到了方璟的胸上。 嗯…… 還沒有發(fā)育好。 她猛然反應(yīng)過來,自己剛才特么的在想什么?? 方璟看她突然動(dòng)了一下,關(guān)切的問道:“怎么了?” “嗯……沒事沒事”,顧不語耳朵微紅,捂住嘴,“你有點(diǎn)瘦啊,多吃點(diǎn)東西。” 方璟愣了一下,然后微微一笑:“好?!?/br> 顧不語在心里罵了自己一句流氓。她平時(shí)調(diào)戲調(diào)戲別人就算了,但是對于方璟這個(gè)可愛的女孩子,她怎么下得去手!