雖然李聞風(fēng)那邊表現(xiàn)的也很積極，但喬依之總感覺他其實(shí)也興致缺缺，或者說，別有用心。

    教授答疑完成后，沒有直接說解散，而是問：“你們之前的思維訓(xùn)練的成績(jī)是什么，挨個(gè)說一下?！?/br>
    他現(xiàn)在只知道喬依之和李聞風(fēng)是滿分，但這會(huì)兒還沒對(duì)得上名字。

    為了不對(duì)某一個(gè)學(xué)生特殊，教授就讓大家挨個(gè)報(bào)一下名字和成績(jī)。

    喬依之因?yàn)檠劬Σ缓?，坐在第一排，李聞風(fēng)則坐在最邊上的位子。

    因此，報(bào)成績(jī)從李聞風(fēng)開始。

    “李聞風(fēng)，10?！?/br>
    “喬依之，10。”

    “劉浩，9?！?/br>
    “……”

    教授心里盤算，感情你們這個(gè)座位是按照成績(jī)排的……

    不過那個(gè)叫喬依之的女生確實(shí)表現(xiàn)的很優(yōu)秀，還有她旁邊的兩個(gè)男生也不差，都是好苗子。

    教授自己在花名冊(cè)上勾選了一下，打算一會(huì)兒給招生辦的老師說，這三個(gè)學(xué)生得搶。

    他們能看出這幾位學(xué)生的天賦，那么另外兩個(gè)top2沒道理看不出來。

    其他的幾個(gè)學(xué)生，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽結(jié)束的那個(gè)晚上，都可以盲簽。

    決定好這個(gè)后，教授心情大好，直接問：“你們這邊12個(gè)人，這會(huì)兒有餓了的沒？”

    大家都搖搖頭。

    明眼人一聽就知道有好事兒，餓了也忍著。

    教授說：“十一點(diǎn)在咱們對(duì)面，就是光電實(shí)驗(yàn)室上的禮堂，有個(gè)大?；貋黹_講座。你們想不想去聽？”

    “想！”

    高中生的積極性，就跟他們的朝氣一樣，讓年紀(jì)大了一點(diǎn)的不住心生羨慕。

    喬依之自然也想去聽，光電實(shí)驗(yàn)室??！她想要征用……不對(duì)，借用的實(shí)驗(yàn)室！

    教授看了看表，“現(xiàn)在十點(diǎn)三十六，走，咱們這會(huì)兒去，應(yīng)該還能占到座位?！?/br>
    大家齊齊收拾東西跟著教授走。

    教授其實(shí)也不是一點(diǎn)私心都沒有——清河大學(xué)的光電實(shí)驗(yàn)室可是全亞洲第一的實(shí)驗(yàn)室，他在此展現(xiàn)一下清河大學(xué)的強(qiáng)大實(shí)力，還怕吸引不來學(xué)生？

    一行人浩浩蕩蕩的進(jìn)了對(duì)面樓，這回依靠著教授的教師證，才得以帶進(jìn)來這么多學(xué)生。

    不然單單憑著不是本系學(xué)生的學(xué)生證，壓根兒別想多帶進(jìn)來十二個(gè)人。

    “四樓，咱們坐電梯去?！?/br>
    教授年紀(jì)不小了，啤酒肚也不小，平生最不喜歡爬樓梯。

    喬依之見狀松了口氣，她也不想爬樓梯。

    聽了一早上課還沒時(shí)間睡覺，累得慌。

    李聞風(fēng)主動(dòng)給她拎了帆布袋，走路微微比她慢了半步，好注意她的情況。

    光電實(shí)驗(yàn)室果然大氣，穿過大廳后，每一條路上都鋪著紅地毯，兩邊的墻上也掛著電子屏，流動(dòng)展示近幾年來的科研成果。

    踩這柔軟的地毯，喬依之跟著隊(duì)伍饒過一個(gè)拐角。

    就到了電梯口。

    入目只見另一群西裝革履的中年人也站在這里，顯然大家都準(zhǔn)備坐電梯。

    “常老師來了嗎？陳禮你稍微、稍微叫一下。”

    見大家都等在這里后，喬依之稍微往后退了一步。

    她不喜歡太擁擠的環(huán)境，這會(huì)讓她覺得悶。

    但他們談話的內(nèi)容卻吸引了喬依之，陳禮……陳禮教授就在這群人里面嗎？

    不怪她第一眼沒認(rèn)出來，主要是她已經(jīng)習(xí)慣了老頭子模樣的陳禮。

    驟然看到一群四十歲左右的教授，她稍微有些臉盲的沒認(rèn)出來也挺正常的。

    可就在喬依之再退后一步的時(shí)候，不小心踩了到了什么。

    喬依之趕緊轉(zhuǎn)頭道歉：“對(duì)不起?！?/br>
    都怪這地毯太軟，她又在注意聽那邊人談話，沒意識(shí)到身后來了人。

    被她踩了一腳的男人剛準(zhǔn)備皺眉，就看到了喬依之臉。

    這下連皺眉都用不上了。

    只剩下驚訝。

    “老師，對(duì)不起啊。”能出現(xiàn)在這里的中年男人，應(yīng)該都是老師吧。

    看著別人锃亮的皮鞋上有個(gè)灰撲撲的腳印，喬依之從兜里掏出來一張紙，還不等她彎腰，旁邊的李聞風(fēng)已經(jīng)蹲下去，給她說：“紙給我?！?/br>
    他打算替喬依之把這個(gè)鞋印擦干凈。

    就在這時(shí)，男人自己蹲下了，拿過喬依之手里的紙，自己擦了擦皮鞋。

    “不怪你，是我走路太急了?！?/br>
    喬依之沒敢去碰這位老師，她把李聞風(fēng)扶起來。

    “謝謝您，我去扔垃圾?！闭f著，她便攤開手。

    男人卻沒有遞給她：“附近沒有垃圾桶，一會(huì)兒我去扔就行?！?/br>
    正巧電梯門開了，陳禮看到常文曜居然在最后，沒有先上電梯，而是說：“學(xué)生們先上吧，我們?nèi)诉€沒齊，等下一趟。”

    他跟帶喬依之這群學(xué)生的教授顯然認(rèn)識(shí)，教授也沒有推辭，讓大家直接進(jìn)電梯了。

    喬依之跟李聞風(fēng)走在最后，正好是站在電梯門最近的位子。

    電梯一點(diǎn)點(diǎn)合攏時(shí)，被踩了腳的男人那雙鷹一般的黑眸，就直直的打量著她的臉。

    陳禮本以為長(zhǎng)時(shí)間不見的常文曜會(huì)過來跟自己敘舊，哪知道他就這么無視了自己。

    陳禮循著常文曜的目光看過去，只看到緊關(guān)著的電梯門。

    他走過去，在常文曜面前揮揮手：“嗨，老同學(xué)，走神了啊?！?/br>
    陳禮想，這下老同學(xué)該跟自己敘舊了吧。

    在場(chǎng)其他教授也都跟常文曜是同學(xué)，這回聽說他來，一個(gè)個(gè)都收拾了下自己，過來聽講座了。

    哪知道常文曜只是收回視線，問：“剛剛上電梯的那些人，是今年新生？”

    陳禮：“？？？”你他娘三年不見，不先給個(gè)朋友的擁抱？

    這問的都是啥！

    第34章

    正非常期待常文曜跟他敘舊的陳禮完全沒聽出來男人語氣是稍微有點(diǎn)顫抖的。

    要知道, 常文曜之所以能在同學(xué)中地位這么高，一方面是因?yàn)樗哪芰φ娴膹?qiáng)；另一方面，就是他狠。

    對(duì)別人狠, 對(duì)自己更狠。

    只要是他深思熟慮后決定了的事情, 就算前面有刀山火海, 他也敢闖。

    最重要的是，他全都闖過去了。成為當(dāng)年他們那一屆清河大學(xué)校友冊(cè)中排前三的人物。

    ——那還是因?yàn)榍皟晌欢际钦绱罄小?/br>
    如果陳禮這時(shí)候智商在線的話, 肯定能察覺到常文曜的異常。

    但他好不容易見到老朋友, 心里高興。

    從見到常文曜的第一眼開始, 陳禮就盤算著今天講座開完他們?nèi)ツ膬汉染屏恕?/br>
    只可惜學(xué)校后街拆了，不然隨便找個(gè)小店都能坐。

    常文曜難得耐心的把問題又問了一遍。

    可是陳禮啥也不知道啊, “可能是也可能不是, 我只是認(rèn)識(shí)他們的帶隊(duì)老師, 那些學(xué)生一個(gè)個(gè)看著挺小的。具體是不是新生我也不知道?！?/br>
    常文曜就差把‘要你有何用’寫在臉上。

    幸好另一位教授說：“不是新生，我看到其中有個(gè)學(xué)生穿了一中的校服, 他們應(yīng)該是高中生?！?/br>
    常文曜大腦飛速地計(jì)算著當(dāng)年的時(shí)間。

    如果當(dāng)年分開那會(huì)兒她就懷了孩子, 到現(xiàn)在應(yīng)該也十六歲左右。

    正好是讀高中的年紀(jì)。

    常文曜深吸了口氣，他感覺自己的心都要跳出來。

    陳禮這時(shí)候智商總算回來了一點(diǎn)，“我說多年不見, 你對(duì)老朋友就是這個(gè)態(tài)度？你是不是做了什么壞事兒瞞著我們，我感覺你現(xiàn)在很緊繃?！?/br>
    常文曜覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅能用‘緊繃’兩個(gè)字來形容了。

    他真的很想跟著剛剛那群學(xué)生進(jìn)電梯，詢問他們的學(xué)校班級(jí)年齡……

    然后回去就去調(diào)查個(gè)人信息。

    剛剛踩了他一腳的那個(gè)女生，真的像極了當(dāng)年的她。

    很神似。

    從眉眼到輪廓, 就連看人的眼神，都跟那個(gè)人一模一樣。

    常文曜大腦開始推斷各種可能性——世界上也不是沒有那種分明沒有血緣關(guān)系, 但是卻很像的兩個(gè)人。

    可這種概率真的太小了。

    但那個(gè)人還活著的概率……更小。