第124節(jié)
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“老師們,我兒子交給你們我放心,你們隨便管,他做了錯(cuò)事就該罰!” 教導(dǎo)主任對(duì)田爸爸這個(gè)態(tài)度很看好,當(dāng)老師最害怕的就是父母毫無(wú)原則的護(hù)著孩子。 那真的是說(shuō)不得,教不得。 兩人一拍即合,田爸爸甚至還拉著教導(dǎo)主任的手哭訴:“孩子他媽走得早,我每天就拼命賺錢,生怕照顧不好他,你說(shuō)他這么笨了,再?zèng)]些錢,以后咋娶媳婦兒啊……主任,我孩子就托付給你了,以后你有什么要求,盡管跟我提!” 教導(dǎo)主任:“……教導(dǎo)他們是我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任。” 不談報(bào)酬。 田爸爸聽(tīng)到后特別感動(dòng):“因?yàn)槲业氖韬觯F(xiàn)在還學(xué)會(huì)考試作弊了……你到底是怎么做的弊?你說(shuō)不說(shuō)!” 后半句田爸爸是對(duì)田卓說(shuō)的,語(yǔ)氣也陡然嚴(yán)厲起來(lái)。 那會(huì)兒田卓和黃毛都咬死沒(méi)有吧喬依之和李聞風(fēng)供出來(lái)。 教導(dǎo)主任真的百思不得其解,完全不明白這倆人是怎么考的這么好的。 畢竟作文那玩意兒,這倆人要是能背過(guò)那種等級(jí)的作文,也不會(huì)一直排名倒數(shù)了。 田卓小聲辯解:“我這不是怕考了年級(jí)倒數(shù)第一,老師一叫家長(zhǎng),你就要給我請(qǐng)五個(gè)家教了嗎?至于作弊,我就是買了答案,沒(méi)了……” 田爸爸那句‘五個(gè)家教’只不過(guò)是上次期中考試說(shuō)的氣話,他工作一忙,早就把這事給忘了。 現(xiàn)在聽(tīng)兒子一說(shuō),又記起來(lái)了:“我現(xiàn)在就給你去請(qǐng)家教!田卓啊田卓,你說(shuō)爸辛辛苦苦,每個(gè)月才賺那么一個(gè)億是為了誰(shuí)?你不好好學(xué)習(xí),爸賺這錢有什么意思?你還撒謊?你當(dāng)著教導(dǎo)主任的面撒謊,你當(dāng)著同學(xué)和爸爸的繼續(xù)撒謊,?。堪终娴囊荒銡獬霾?lái)了。” 教導(dǎo)主任聽(tīng)到那‘一個(gè)月才賺一個(gè)億’的時(shí)候,只覺(jué)得一陣窒息。 這恐怕就是現(xiàn)實(shí)版的‘北大還行撒貝寧’。 田卓他媽走得早,是他爸把他拉扯長(zhǎng)大的,他有時(shí)候挨打都不怕,就怕他爸說(shuō)什么‘你在這樣,爸活著有啥意思’。 因此,一聽(tīng)這話,田卓立馬蔫兒了。 然后他全招了。 但是他這邊的版本就是:“我也不知道聞風(fēng)弟弟能考這么高啊,我覺(jué)得他才高一,而且在短短時(shí)間還要先完成他的卷子,我以為他給我隨便寫(xiě)幾道題,只要不讓我考倒數(shù)第一就行……” 哪知道確實(shí)不是倒數(shù)第一了。 是正數(shù)的。 依然得請(qǐng)家長(zhǎng)。 教導(dǎo)主任和田卓的班主任聽(tīng)到田卓和黃毛的試卷居然真的是李聞風(fēng)和喬依之寫(xiě)的,兩人都很驚訝。 “不會(huì)吧,我記得他們倆這次也是高一年級(jí)的年級(jí)前二?!?/br> “是這樣的沒(méi)錯(cuò),田卓,你還敢撒謊?”教導(dǎo)主任說(shuō)。 田卓哭喪著臉:“我真的沒(méi)撒謊,我還讓黃毛把我們的書(shū)都給聞風(fēng)弟弟送去,讓他前兩天好好看,好好復(fù)習(xí)?!?/br> 教導(dǎo)主任看著田卓這一臉呆呆的樣子,覺(jué)得他也不像是撒謊。 可、可這也太讓人難以置信了。 “李聞風(fēng)和喬依之同學(xué)現(xiàn)在高一,怎么可能把高二卷子寫(xiě)到快滿分?” 田卓也不敢相信:“我也不知道啊,可能這就是天才吧?!?/br> 教導(dǎo)主任:“……” 教導(dǎo)主任更加關(guān)心另一件事,說(shuō):“他們?yōu)槭裁创饝?yīng)給你們寫(xiě)卷子?” 他很擔(dān)心喬依之和李聞風(fēng)是被田卓用錢收買了。 畢竟他們是老師,得擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任,學(xué)生成績(jī)好歸好,若是品性過(guò)不去,那遲早得出問(wèn)題。 田卓原本快氣哭了,聽(tīng)到這話后,眨了眨眼睛,比教導(dǎo)主任更疑惑:“不是因?yàn)樗麄內(nèi)撕脝???/br> 教導(dǎo)主任:“……” 在父親下一巴掌快打過(guò)來(lái)的時(shí)候,田卓趕緊把事情的講清楚:“黃毛給我說(shuō)可以讓高一的給我們寫(xiě)卷子,我原本擔(dān)心他們看不懂我們的卷子,但黃毛說(shuō)這次同桌是高一兩個(gè)大學(xué)霸,他們寫(xiě)的保證沒(méi)問(wèn)題……然后這件事就交給黃毛去辦了。” 黃毛:“……” 委屈巴巴的看著他田卓哥,怎么就這么把他給賣了呢? 黃毛只能含糊的說(shuō)自己用拳頭威脅了李聞風(fēng),強(qiáng)迫李聞風(fēng)他們答應(yīng)的。 教導(dǎo)主任松了口氣,只要李聞風(fēng)和喬依之不是被收買的,那就好。 對(duì)比起一次的考試作弊,可以被用錢收買,更讓人難以接受。 而李聞風(fēng)來(lái)了后,賣黃毛賣的比田卓更狠。 因?yàn)樗麕Я四翘斓匿浺?,而且還提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,那次是在主教學(xué)樓四層的男廁所那邊的過(guò)道里,我被他們給攔住了?,F(xiàn)在還沒(méi)過(guò)去十四天,監(jiān)控路線應(yīng)該還能查得到?!?/br> 李聞風(fēng)頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“至于最后為什么沒(méi)有直接告訴老師,而是答應(yīng)了他們,因?yàn)樗麄兙艂€(gè)人圍著我,對(duì)我放狠話。我這個(gè)人比較膽小,就答應(yīng)了?!?/br> 跟著喬依之和李聞風(fēng)到來(lái)的老包:“……” 老包說(shuō):“是,我們班這倆同學(xué)很乖,都很膽小,一心只想著學(xué)習(xí),從來(lái)不惹其他人和任何麻煩事?!?/br> 教導(dǎo)主任自己也是學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,也見(jiàn)過(guò)這種被欺負(fù)后唯唯諾諾、不敢說(shuō)真話的膽小的學(xué)生。 他自己小時(shí)候也被堵在衛(wèi)生間欺負(fù)過(guò)。 因此當(dāng)即保護(hù)欲爆棚,直接就給了黃毛等人最重的懲罰。 黃毛的爸爸這回已經(jīng)不顧黃毛他們班主任的阻攔,直接把自己這個(gè)不成器的兒子狠狠教訓(xùn)了一頓。 這件事才算告一段落。 出去后,老包對(duì)喬依之說(shuō):“李聞風(fēng)胡鬧也就算了,你怎么也跟著、跟著……” 喬依之在老包心底一向是個(gè)乖孩子,面對(duì)喬依之這張乖巧可愛(ài)的臉,他都說(shuō)不出‘胡鬧’兩個(gè)字。 喬依之?dāng)苛藬垦垌?,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫羽在眼底打下一道陰影。 一副很乖巧的、認(rèn)錯(cuò)的模樣。 其實(shí)她心里想,是啊,為什么自己也要跟著胡鬧。 是因?yàn)槟贻p起來(lái),所以就不知天高地厚、不分是非曲折了嗎? 不,不是的,她是因?yàn)槁?tīng)到那句‘風(fēng)哥被九個(gè)人堵在路上威脅’,所以才‘沖冠一怒為紅顏’。 老包看到這一幕,直接不忍心說(shuō)她了,安慰了她幾句,就讓她走了。 喬依之有些茫然,她還沒(méi)想好該怎么解釋呢。 這下只剩下李聞風(fēng)一個(gè)人還在老包的辦公室,面對(duì)老包詢問(wèn):“你自己胡鬧就胡鬧,還攛掇人家依之,長(zhǎng)膽子了啊?” 李聞風(fēng)一點(diǎn)也不怕老包的責(zé)問(wèn),笑著說(shuō):“因?yàn)槿c(diǎn)?!?/br> “嗯?” “第一,因?yàn)樗麄冋f(shuō)完找我之后再去找我同桌。之后還威脅說(shuō)如果告訴了老師,會(huì)給我們好看。再說(shuō),如果我假裝答應(yīng)他們之后告老師,誰(shuí)也不知道他們之后會(huì)不會(huì)圍堵我同桌,我賭不起。就答應(yīng)了?!?/br> 喬依之心臟不好,若是被這些人一刺激,那時(shí)候會(huì)發(fā)生什么,誰(shuí)都不敢說(shuō)。 老包默了,沒(méi)說(shuō)話。 不得不說(shuō),李聞風(fēng)同學(xué)考慮的確實(shí)周到。 主要是黃毛同學(xué),他也略有耳聞,這人在學(xué)校風(fēng)評(píng)很差,指不定真的欺負(fù)到喬依之頭上,那后果……真的沒(méi)人可以承受。 李聞風(fēng)說(shuō):“第二,他們都欺負(fù)到頭頂了,這次若是不給他們一個(gè)教訓(xùn),以后還會(huì)變本加厲的欺負(fù)別人。所以,我和同桌就給他們考個(gè)整數(shù)第一名,讓他們知道,有些人是欺負(fù)不得的?!?/br> 老包:“……” 看今天教導(dǎo)主任辦公室里的情況,田卓和黃毛確實(shí)是再也不敢來(lái)欺負(fù)學(xué)霸了。 見(jiàn)李聞風(fēng)遲遲不說(shuō)最后一點(diǎn),老包主動(dòng)詢問(wèn):“還有呢?第三點(diǎn)是什么?” 李聞風(fēng)眼皮散漫的垂下,語(yǔ)氣漫不經(jīng)心的:“第三啊,包老師,高一和高二卷子都那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得在指定時(shí)間內(nèi)只做一套卷子,有點(diǎn)太欺負(fù)其他同學(xué),不如就加一點(diǎn)難度啊?!?/br> 老包:“???” 喬依之坐在座位上五分鐘后,見(jiàn)李聞風(fēng)手里抱著厚厚一摞書(shū)回來(lái)了,眼眸微微瞪圓,心底有些奇怪。 正在后面玩鬧的夏誠(chéng)看到這一幕,直接跑過(guò)來(lái),問(wèn):“風(fēng)哥,靠,你拿的這是啥?《語(yǔ)文閱讀理解大全·教師用書(shū)》,這是啥?” 李聞風(fēng)黑著臉,沒(méi)說(shuō)話。 夏誠(chéng)腦洞不大,暫時(shí)猜不出來(lái)風(fēng)哥拿著這個(gè)干啥用。 快上課時(shí),李聞風(fēng)見(jiàn)喬依之目光還透著疑惑,問(wèn)她:“想知道?” 也不等喬依之說(shuō)話,李聞風(fēng)就主動(dòng)解釋:“這是未來(lái)兩周我的語(yǔ)文作業(yè)?!?/br> 別人一學(xué)期學(xué)完的東西,老包讓他兩周內(nèi)寫(xiě)完,寫(xiě)在本子上,還得上交。 喬依之:“……” 月考完沒(méi)多久,黃毛和田卓的名字還沒(méi)從公告欄中下去,實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)了幾個(gè)特大喜訊。 ——喬依之和李聞風(fēng)同學(xué)雙雙進(jìn)入語(yǔ)文報(bào)杯決賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽聯(lián)賽。 喬依之和李聞風(fēng)兩個(gè)人從語(yǔ)文報(bào)杯預(yù)選賽,再到復(fù)賽,是老包一路跟下來(lái)的。 雖然他沒(méi)有給這倆學(xué)生太多的指導(dǎo),但這會(huì)兒拿著兩人進(jìn)入決賽的文件,心里也是抑制不住的guntang。 就在這時(shí),老包的手機(jī)彈出來(lái)一條消息。 作為老師,他的老師一般調(diào)的是震動(dòng),因?yàn)閾?dān)心學(xué)生有事情找他,自己卻沒(méi)看到。 包老師點(diǎn)開(kāi)微信,發(fā)信人叫‘學(xué)會(huì)知足’。 作為不喜歡給微信加備注的中老年人,包老師的記憶力一向很好。 他記得這個(gè)人就是上次自己帶喬依之和李聞風(fēng)參加語(yǔ)文報(bào)杯復(fù)賽時(shí)候,那個(gè)跟自己一起去給學(xué)生買水的老師。 只不過(guò)兩人有一個(gè)月左右都沒(méi)聯(lián)系了。 這會(huì)兒這位老師突然找他,說(shuō):“哎,語(yǔ)文報(bào)杯決賽名額定下來(lái)了,我們這幾所學(xué)校的學(xué)生全軍覆沒(méi),你的兩個(gè)學(xué)生呢?拿到獎(jiǎng)狀了沒(méi)有?” 包老師看著自己手邊的文件,一愣:“還有獎(jiǎng)狀?” 學(xué)會(huì)知足:“是啊,有獎(jiǎng)狀的,這次復(fù)賽直接評(píng)定各省的一二三等獎(jiǎng),當(dāng)然有獎(jiǎng)狀。” 看著包老師的上一條回復(fù),這位老師就猜出來(lái),包老師他們學(xué)校的學(xué)生肯定也赴了自家學(xué)校學(xué)生后塵——都沒(méi)拿獎(jiǎng)。 他還記得上次考完后,一中的學(xué)生們圍著實(shí)驗(yàn)中學(xué)那個(gè)女生,說(shuō)‘大家科大見(jiàn)’。