她想看看喬依之在寫什么。

    李聞風(fēng)：“……”

    李聞風(fēng)選擇從了鄭姐，低頭看書。

    至于同桌正在寫的算法，他剛剛瞄了幾眼，里面有對有錯，看樣子現(xiàn)在同桌還在摸索中。

    但真的很難想象，上個月喬依之才剛接觸這個方面的基本知識。

    她這個學(xué)習(xí)能力，真的讓人震撼。

    鄭老師悄悄站在喬依之身后，看了好一會兒。

    最后走的時候，居然還是不明白喬依之這寫的是數(shù)學(xué)公式還是物理公式……

    反正以她大學(xué)本科文憑，就沒見過這么難的推導(dǎo)公式。

    這難道是數(shù)學(xué)競賽還是物理競賽題？

    鄭老師見喬依之推導(dǎo)的認真，也就睜一只眼閉一只眼了，反正其他同學(xué)用一節(jié)早讀課都背不下來的英語課文，喬依之讀一遍就能復(fù)述下來……

    英語早讀下了，喬依之還是沒想出一個所以然來。

    她放下筆，晃了晃寫累了的手腕。

    這會兒，周圍嘈雜的聲音才穿進了她的耳朵。

    喬依之驚訝：“還沒上早讀嗎？”

    李聞風(fēng)：“早讀下了?！?/br>
    喬依之：“……”

    李聞風(fēng)笑：“看你算的認真，就沒忍心打擾你，鄭姐估計也是這么想的。”

    喬依之：“……?。?！”震驚了。

    后桌也趁機過來瞄了一眼喬依之在寫啥，發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂后就放棄了。

    只說：“喬神，鄭姐居然沒說你在她課上些別的，真的好牛，我輩楷模?！?/br>
    喬依之心想她也不是故意的，就是一時入了神。

    喬依之沉默著看著自己得不出結(jié)果的算式，把演草紙收起來。

    雖然身邊就有李聞風(fēng)這位大佬可以咨詢，但之前李聞風(fēng)都說了，他上輩子是沒怎么研究喬依之現(xiàn)在的這個課題，但可他實驗室那會兒，這個課題已經(jīng)被研究透徹了。

    也就是說，李聞風(fēng)已經(jīng)知道了這個課題的答案，并且這還是上輩子陳禮教授的成果……

    所以，李聞風(fēng)才選擇不摻和進這個實驗。

    不然，這就是抄襲和盜用別人的研究成果。雖然正主沒重生，不知道這一切，但李聞風(fēng)好歹也相信自己的能力，他覺得自己同樣可以做出對光電學(xué)的發(fā)展有很大裨益的研究成果。

    成為光電學(xué)史上里程碑式的人物。

    再說，風(fēng)哥人狂是真的，他就是覺得盜用別人項目成果的人都是自己本身本事不大的。

    不接受反駁。

    畢竟，要是自己有獨創(chuàng)的能力，為什么還惦記著別人的成果呢？

    李聞風(fēng)仔細回憶了一下，喬依之正在寫的這個成果應(yīng)該是陳工在2021年推出來的，但因為自己同桌這聰明的小腦袋瓜，這項成果可能在今年就要被算出來了。

    想到這里，李聞風(fēng)又忍不住笑了出來。

    下午最后兩節(jié)課的時候，教務(wù)處主任把帶隊的美術(shù)老師、喬依之和李聞風(fēng)都叫去了自己辦公室，給他們做最后一次行前輔導(dǎo)。

    “火車票已經(jīng)買好了，明天早上十一點的硬臥，下午五點就到了?！敝魅慰聪蛄藛桃乐f，“之前我還擔(dān)心因為你坐火車的事情，現(xiàn)在能痊愈，我也放心不少?！?/br>
    喬依之說：“多謝老師關(guān)心。”

    “沒事，你們倆就是咱們實驗的希望，但這次去了科大，也不要壓力太大。我聽說這個夏令營，不僅僅是參觀和決賽，期間還有各種臨場發(fā)揮的演講比賽等，如果被科大老師看中，就有可能直接保送?！?/br>
    主任想了想，說：“他們?nèi)绻夷銈兒灱s保送，提前給我打個電話，對，你們存一下我電話，再加個微信。我覺得你們倆去top3沒問題的，科大雖然也是理工科王牌院校，但跟top3到底還是差了一點了。”

    說到這里，主任也很糾結(jié)。

    他覺得學(xué)生們?nèi)羰悄苤苯颖Ｋ湍亲匀皇亲詈玫?，這樣就不用走高考獨木橋了。

    但科大嘛……他真的覺得這倆學(xué)生的實力，不會止步于科大。

    主任撓撓頭，他又覺得自己可能想多了，畢竟科大保送也很難啊。

    他決定還是不過多贅余：“你們好好發(fā)揮，咱們以后的夏令營冬令營還多著呢，加油就行！老師相信你們。”

    第107章

    第二天早上八點整, 早讀已經(jīng)開始，在各班教室傳出來的朗朗讀書聲的映襯下，顯得偌大的校園有些冷冷清清。

    不過這樣也好, 拉著行李箱橫穿了校園的美術(shù)老師魯俊才想, 這樣就不會被學(xué)生們圍觀了。

    因為是早上十一點的火車, 大家昨天下午便商量好今早八點十分在校門口見，然后一起去火車站。

    魯俊才老師對高一年級的兩位神仙學(xué)霸早有耳聞。

    雖然他不是教主課的, 但每每出成績的時候, 李聞風(fēng)同學(xué)都牢牢霸占著高一年級年級第一的位子, 甩了第二名三十多分。

    他簡直就是所有老師口中‘別人家的孩子’。

    至于喬依之同學(xué)，是在今年三月份, 身體逐漸好轉(zhuǎn)之后便橫空出世。第一次月考就考了年級第一, 而且那成績比李聞風(fēng)還要高。

    不僅同學(xué)們震驚, 就連老師們看到后也不免撓著頭想，這成績真的是人考出來的？

    因此, 這次能被分配到這個帶隊任務(wù), 魯俊才老師是非常開心的。

    反正自從每學(xué)期的第三次月考后，因為只剩下一個月就要期末考試的原因，他的美術(shù)課每每都被其他老師給霸占了。

    不是這個老師說講卷子, 就是那個老師要了給學(xué)生隨堂考。

    魯俊才想，與其自己一個人畫畫，還不如帶著倆學(xué)生去科大，到時候?qū)W生們參加活動, 他就在校園里寫生。

    想到這里，已經(jīng)快走到校門口的魯俊才老師不禁哼起了小曲兒, 對未來十幾天的生活很是期待。

    因為這會兒已經(jīng)是早讀時間，校門口門可羅雀, 魯俊才一抬頭就看到兩個熟悉的身影站在不遠處等他。

    正是李聞風(fēng)和喬依之。

    因為不用上課，李聞風(fēng)和喬依之都沒穿校服，各自穿著私服。

    李聞風(fēng)穿著靛色的圓領(lǐng)短袖，黑色休閑褲，這個年紀的男孩子正是竄著長高的時候，這休閑褲硬生生被他穿成了九分褲。

    喬依之則穿了一件白色短袖，配著背帶式的淺色牛仔褲，露出一截兒細瘦伶仃的腳踝，看上去乖巧又文弱。

    魯俊才心里默默出現(xiàn)兩個字——般配。

    他反應(yīng)過來后迅速譴責(zé)自己，當老師的可不能隨便給學(xué)生拉郎配。

    走近了，魯俊才說：“早啊，依之、聞風(fēng)。”

    “魯老師早。”

    “老師早?！?/br>
    魯俊才剛走過來時已經(jīng)打量了一下他們，這會兒便把心里話說出來：“平時在學(xué)校都穿校服，你們突然換成私服，真的讓老師眼前一亮?！?/br>
    看著喬依之只有背上一個癟癟的書包，魯俊才愣了一下，說，“依之，你沒準備行李嗎？”

    大家可是要在外省住十幾天的。

    喬依之說：“在車里，還沒拿下來?！?/br>
    至于李聞風(fēng)的行李，也只是裝了一書包，但男孩子行李本來就少，魯俊才老師就沒多問。

    魯俊才又跟兩人確認了一下重要行李：“校服和身份證都帶了嗎？”

    校服原本是不用帶的，但萬一獲獎了呢？領(lǐng)獎的時候穿著校服感覺會更加給學(xué)校長臉一點。

    “都帶了?！?/br>
    “那就好，咱們走，我來打的，正常情況下，估計九點多就能到火車站，到時候我給你們買點零食?！?/br>
    喬依之說：“老師，我家里的車還沒走，司機小劉叔叔說送我們?nèi)セ疖囌?。?/br>
    說著，喬依之給小劉叔叔揮了揮手，他就把車開了過來。

    魯俊才也是一位很懂得變通的老師，笑說：“那就麻煩依之了?！?/br>
    “老師客氣?！?/br>
    原本常文曜是想給三人直接買同一時間的高鐵一等座，但他后來轉(zhuǎn)念一想，還是沒這么做。

    對于人生來說，無論什么樣的經(jīng)歷都是一種財富。

    有時候順著安排往下走也挺好的，在時間來得及的情況下，不必要一味的追求更便捷、更迅速。再說，六個小時的火車硬臥也算不錯了。

    喬依之上輩子記憶里的公共交通已經(jīng)大部分都是升級版的磁懸浮列車了。

    不像現(xiàn)在成本這么高，幾十年后磁懸浮列車已經(jīng)逐步取代了火車和高鐵。

    李聞風(fēng)跟喬依之一樣，對這種跨城市交通的記憶都停留在磁懸浮列車的時代。

    因此，他們倆在看到火車‘哐切哐切’到來的時候，眼底還是有些新奇和驚訝的。

    魯俊才老師自然看到了這一幕，想到自家那個七歲的小崽子也是這樣，在月臺上一看到火車來了，就高呼“爸爸你看，火車！”

    果然，小孩子們都一樣可愛。

    一上車，魯俊才老師就擔(dān)負起照顧兩人的任務(wù)，帶著兩人找到位子后，安排他們坐在自己的下鋪，然后自己給他們倆打水。

    喬依之說：“老師，我們自己來就行?！?/br>
    魯俊才說：“沒事，我正好也要給自己打水，順手一起打了。”

    “謝謝老師。”

    午飯是火車上的盒飯，喬依之和李聞風(fēng)坐在走廊那邊靠窗的兩個座位吃，魯老師坐在自己床上吃。

    盒飯可供選擇的種類很少，喬依之隨便拿了一個后還是踩雷了。

    她不吃芹菜、不喜歡蒜苔，結(jié)果這里面都有。

    李聞風(fēng)打開自己的盒飯，跟喬依之的一樣。他說：“不吃的給我，剩下的你慢慢吃。”