捧一兩句那叫寒暄。

    捧一百句，那就叫說相聲，當(dāng)捧眼了。

    武仞只覺得心好累，他真的要想不出新的夸贊的捧話了?？渲貜?fù)了這也會(huì)讓人心生反感的。

    李聞風(fēng)顯然看出了他的窘迫，對(duì)此也非常熟門熟路，說：“沈先生過謙了，昨天陳老師還在飯桌上跟我們說您是研究神經(jīng)反應(yīng)的能手，就算您長時(shí)間不接觸，那也不是我們可以比得上的。我們只希望您能講慢點(diǎn)，不然我們聽起來會(huì)費(fèi)力。”

    喬依之：“……”

    她倒是第一回 發(fā)現(xiàn)，原來黑哥也有這‘見人說人話、見鬼說鬼話’的能力。

    畢竟，昨天陳老師可沒在飯局上提到過沈先生。

    但顯然這會(huì)兒要把沈先生夸的開心了，實(shí)驗(yàn)才能迅速開始。

    那邊沈先生眉目間多了好些真誠，也重新開始看待這位年輕帥氣的學(xué)弟。

    不等他說什么‘哪里哪里’的話，李聞風(fēng)直接開口：“昨兒我和小喬回來時(shí)商量了如何在python里生成神經(jīng)波段，你看使用圖像生成……”

    他就這么‘真誠的’直接把話題帶入了正軌。

    那邊沈先生聽到問題，也不想那么虛與委蛇的表面話，開始了正式的研究探討。

    一旦進(jìn)入研究氛圍后，沈先生這邊就很有學(xué)術(shù)修養(yǎng)的滔滔不絕的講起來，他沒有拿遠(yuǎn)墨提供的數(shù)據(jù)做分析，而是仔細(xì)講述了自己當(dāng)年做過的實(shí)驗(yàn)。

    他一邊講，喬依之這邊一邊在github（網(wǎng)站）上搜尋符合條件的python代碼和講解過程。

    不過，顯然也能看出來沈先生確實(shí)被李聞風(fēng)夸的高興了，他當(dāng)真放慢了速度在講。

    這樣正好給了喬依之記要點(diǎn)和找尋替代代碼的時(shí)間。

    講述的時(shí)間很漫長，畢竟若是真的剖開了細(xì)節(jié)，一步步去講解一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)，五六個(gè)小時(shí)都不算多。

    就這樣，還不能保證其他人都能理解主講人的想法。

    很快到了十二點(diǎn)，午飯時(shí)間。

    期間，喬依之、李聞風(fēng)給講述者沈先生接水泡茶，每人都跑了兩趟，把他伺候的很是妥帖。

    畢竟這是自己從別人那里學(xué)知識(shí)，必須得態(tài)度端正才行。

    幸好他們倆都不是那種重生了就自覺‘天下第一’的人，孔子都說‘三人行必有我?guī)煛蛳壬衲甓既嗔?，自然有他們倆學(xué)習(xí)的地方。

    武仞師兄此前跟沈先生合作過一次，那回他是帶肖教授的兩個(gè)研究生去諾亞方舟研究部門實(shí)驗(yàn)。

    兩位研究生不怎么通人情世故，那次全靠他一個(gè)人當(dāng)捧眼。他只記得那回自己臉都要笑僵了，全程說到口干舌燥好幾次。

    武仞原本以為這回合作又是這樣的局面，哪想到小五小六年紀(jì)輕輕，倒是很上道，也懂得放低姿態(tài)。

    自打坐下后他就沒怎么cao過心。

    ——這倆師弟師妹可真讓人省心啊。真希望老師快點(diǎn)把倆人收下！

    吃完午飯后，四人也沒午休，回到實(shí)驗(yàn)室又是一通聽講。

    在臨近四點(diǎn)的時(shí)候，沈先生終于分析得差不多了，“這就是我讀博那會(huì)兒做的實(shí)驗(yàn)，過程我已經(jīng)講了一遍，分析報(bào)告……感覺這些講了也沒用，畢竟分析的套路也不一樣，得具體問題具體分析。”

    沈先生喝了水，說：“不過，就算是實(shí)驗(yàn)過程，兩次也不是完全一樣的，之前我的實(shí)驗(yàn)僅僅只有50%的可取之處，大部分代碼還得重新寫，算法也得重新算。對(duì)了，你們需要代碼嗎？給我個(gè)郵箱，我發(fā)給你……？？？？”

    他說這些‘結(jié)束語’的時(shí)候，偏頭看了一眼喬依之的電腦屏幕。

    那里打開正是python的界面，左邊代碼，右邊是正在run的圖像……

    他當(dāng)下就站起來，兩步到了喬依之旁邊，死死的盯著小喬右半邊的圖像。

    “你、你這個(gè)……”

    因?yàn)樯蛳壬鷮I(yè)知識(shí)雄厚，他自然可以一眼看出，喬依之的這個(gè)圖像分析，不是他剛剛講述的代碼的復(fù)制版本。至于是不是遠(yuǎn)墨需要的數(shù)據(jù)，那還得驗(yàn)證后再確定。

    武仞也走了過來：“怎么了……我靠！”

    他趕緊把粗口憋回去，說，“你這就自己改寫出來了代碼？”

    喬依之找到代碼錯(cuò)誤的那幾行，說：“改寫是改寫了……可這里還是不對(duì)?！?/br>
    沈先生讓喬依之起來，他在喬依之原有的代碼上刪了一些，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的地方更多，于是又給她恢復(fù)。

    他說：“你這個(gè)修改還得再想想。嗯，要不然試試先檢測(cè)一下?！?/br>
    只要最后能運(yùn)行出來結(jié)果，就算有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也無傷大雅。畢竟代碼行數(shù)太多，前后總會(huì)有一些重合的地方。

    先用檢測(cè)的代碼試驗(yàn)一番，要是準(zhǔn)確了，那些小錯(cuò)誤到時(shí)候一行行的慢慢檢查就是。

    如果檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確，那就重新寫代碼。

    喬依之覺得也可以先檢測(cè)，她說：“好?！?/br>
    不等沈先生坐下來cao作，她直接打開遠(yuǎn)墨昨兒個(gè)發(fā)過來的檢測(cè)包，把代碼復(fù)制進(jìn)去。

    她看代碼時(shí)目光認(rèn)真，動(dòng)作很快，一看就是編程老手。

    沈先生忍不住夸贊：“不錯(cuò)啊。”

    緊接著，看著屏幕上出現(xiàn)的正在運(yùn)行的省略號(hào)，大家都頗有些緊張。

    沈先生第一回 沒有想自夸說什么‘我講得透徹，你才能改的這么快’。

    畢竟他連這個(gè)代碼怎么改都只是有個(gè)大概思路，還沒具體實(shí)踐呢。面前這個(gè)學(xué)妹能一邊聽一邊改好代碼，學(xué)習(xí)能力真的沒得說。

    因?yàn)榇a量太大，運(yùn)行結(jié)果很慢，大約兩分鐘后，電腦上終于出現(xiàn)了檢測(cè)結(jié)果……

    錯(cuò)誤。

    兩位學(xué)長都有些失望，他們看著喬依之這邊生成的圖像不錯(cuò)，就感覺這代碼應(yīng)該是對(duì)的，哪想到還是錯(cuò)了。

    喬依之看著界面上提示的錯(cuò)誤信息，自己開始刪減修改。

    李聞風(fēng)也放下手上的代碼，過來看喬依之這邊修改。

    還是那句老話，就算他上輩子沒做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但他看過相關(guān)文獻(xiàn)，因此，寫出正確代碼來不是難事。

    李聞風(fēng)沒想著主動(dòng)表現(xiàn)，就沒重新去寫這段代碼。不然他感覺這就是剽竊別人的創(chuàng)意和想法。

    但喬依之不一樣，她從來沒接觸過光電學(xué)的代碼分析，這一切都是她自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐得來的。

    這是屬于她的天賦。

    沈先生跟武仞小聲聊天：“這個(gè)小師妹不錯(cuò)啊，老師打算什么時(shí)候收？”

    自家老師怎么還不收徒，萬一被其他老師搶走了咋辦。

    武仞：“……”您還記得自己剛開始不希望被學(xué)弟學(xué)妹太套近乎的表現(xiàn)嗎？

    不過他顯然不會(huì)說出來，他說：“他倆才剛大一，還沒軍訓(xùn)完呢，到時(shí)候正式入學(xué)了，看他倆的意思?！?/br>
    沈先生說：“我晚上給老師打個(gè)電話說說這件事，這天賦沒得說的……”

    不等他說完，喬依之這邊就按照提示改好了代碼。

    再跑一遍后。

    屏幕上端端正正的出現(xiàn)兩個(gè)字——正確。

    這下沈先生徹底說不出來話了，第一遍寫對(duì)了固然讓人佩服，但若是錯(cuò)了后自己能把代碼改對(duì)……那絕對(duì)是大佬。

    絕對(duì)。

    第163章

    喬依之看到代碼檢測(cè)結(jié)果顯示‘正確’, 眼眸里也泛出欣喜。

    她偏頭抬眸跟右手邊的風(fēng)哥對(duì)視一眼，淺色眼眸被窗外的光充盈著，像陽光下的琥珀一樣, 好看的讓人移不開眼。

    李聞風(fēng)眉目間的笑意原本不顯, 見之之這么開心, 唇角也跟著上揚(yáng)起來。

    這棟樓是實(shí)驗(yàn)樓，樓上有幾個(gè)排煙霧的裝置。半下午的陽光透過窗外高高的樹梢, 穿過煙霧, 照進(jìn)來時(shí)因?yàn)槲⑷醯亩∵_(dá)爾效應(yīng)形成幾道光柱, 恰好就落在兩人身后。

    一時(shí)間，畫面仿佛定格。

    又仿佛穿越了時(shí)間的界限, 穿越到上輩子三十年后, 喬工也曾獨(dú)自在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室寫程序。而她遺落的手稿則被李聞風(fēng)拿到, 順著她的思路再往下研究。

    沒有任何語言上的交流，兩人就很有默契的完成了一個(gè)前無古人后無來者的實(shí)驗(yàn)。

    這恐怕就是默契吧。

    沈先生掃過屏幕, 簡直快要不相信自己的眼睛了。

    一向很注重人際交往禮儀的他這會(huì)兒破天荒的跟小四師弟說話說到一半就卡住, 躬身、瞪大了眼睛，仔細(xì)看著電腦屏幕。

    沒錯(cuò)，代碼結(jié)果檢測(cè)是正確的。

    沈先生單手撐著桌面, 好一會(huì)兒才接受這個(gè)事實(shí)。

    他下意識(shí)地屏住呼吸，心想，小師妹居然短短不到十分鐘的時(shí)間內(nèi)就把代碼給改正確了！

    這說明了什么？

    說明她已經(jīng)徹底吃透自己今兒講述的神經(jīng)建模方面的的知識(shí)，甚至還學(xué)會(huì)了舉一反三。

    不知不覺, 沈先生單方面悄悄改了稱呼。

    從小學(xué)妹到小師妹，這代表沈先生作為三師兄, 認(rèn)可了小師妹的實(shí)力。

    武仞比他的震驚程度稍微能輕一點(diǎn)，畢竟他早就領(lǐng)教過小師妹的動(dòng)手能力。

    不僅僅是編代碼, 給精密儀器復(fù)位，那手速也快得驚人。

    現(xiàn)在，武仞看著滿眼都是震撼的三師兄，仿佛就跟看到了當(dāng)年的自己一樣。

    他默默的想，等會(huì)兒要是聞風(fēng)也把自己的實(shí)力表現(xiàn)出來，這位三師兄恐怕會(huì)當(dāng)場打電話建議自家老師趕緊收徒吧。

    這么好倆苗子，居然不趕緊吃下去，要是被別人搶走可怎么辦。

    武仞心里沒有一點(diǎn)想笑的意思，相反，他心底只余感同身受。

    畢竟，那會(huì)兒一年多前，他跟現(xiàn)在三師兄的態(tài)度是一樣一樣的。

    剛開始武仞也在想，憑什么收倆高中生啊，難道是陳老師的親戚不成？后來…后來，他只想催促老師早點(diǎn)收。

    有這樣倆師弟師妹的話，以后他手頭有什么項(xiàng)目，三人合作起來那也是事半功倍的。

    在搞研究的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里，頻頻會(huì)出現(xiàn)資歷高的研究者壓榨新人，讓新人給自己做實(shí)驗(yàn)寫分析報(bào)告，最后發(fā)論文卻不給人署名的事情。