第85節(jié)
書迷正在閱讀:給大爺留下買路財、我和男配成親了、我見烈焰、落跑金絲雀(1v1,H)、星際旅行者[快穿]、走開,不要你 完結(jié)+番外、雪盡峰回、與君共桃花、[綜]反派逆襲成攻、以茶入藥(年齡差H)
旁邊的劉遠嘖嘖:“都06年的人了,幼稚不幼稚!” 萬青撐著下巴,轉(zhuǎn)著筆,懨懨地不說話。 何國勝說:“看,青哥又陷入了沉思?!?/br> 周光道:“只要一旦沒有人喚起青哥的注意力,他就會大腦放空……空……空……”他拿了個耳機頭,捏住上面半截線,在萬青面前晃了晃:“萬青,你現(xiàn)在很困,你很想睡覺,看著這只耳機,你會……” 萬青用手背拍開。 周光看著白色耳機:“唉,電視上學來的催眠大法,居然沒用?!?/br> 何國勝伸手拍他肩膀:“你要是不晃,他可能真的要睡覺了?!?/br> 劉遠:“哈哈哈哈哈哈!” 萬青還在想林丹丹要出國的事,他好不容易對人產(chǎn)生興趣,結(jié)果才多久,她就要走了。 他有點不爽。 看到林丹丹起身走出教室,他也跟著起身離開。 其余三人目送他的舉動。 周光說:“青哥最近好像很精神啊,以前冬天他都要冬眠的。” 何國勝說:“你知道世界上什么最可怕嗎?” 周光說:“不知道?!?/br> 何國勝:“枯木逢雨,少男發(fā)春?!?/br> 劉遠:“哈哈哈哈哈哈!” 何國勝又說:“少女發(fā)春無可救藥,少男發(fā)春觸目驚心,一不小心就是感天動地,挪移乾坤,干柴烈火,大地回春,阿彌陀佛,罪過罪過。” 周光:“你從哪學來的這些?” 何國勝說:“《知音》之初中生如何交友篇?!?/br> 劉遠:“哈哈哈哈哈哈!” 何國勝:“劉遠,你最近的笑點怎么這么低?” 劉遠:“心情好?!?/br> 何國勝指了指:“周光,看,這就是少男發(fā)春的典型癥狀,莫名其妙哈哈哈,有事沒事笑點低。” 周光點點頭:“明白了。果然很觸目驚心?!?/br> 劉遠:“……” 林丹丹從廁所出來,看見萬青停在走廊前。 她從眼神判斷出來他是來找她的,于是站定在他面前:“有事?” 萬青直截了當?shù)貑枺骸澳阋鰢俊?/br> 林丹丹不輕不重地應(yīng)了聲:“嗯?!?/br> 萬青:“為什么?” 林丹丹抬起頭,她認為這件事跟他沒關(guān)系,但他既然問,她也想回答清楚:“出國當然是為了深造,學自己想學的東西。” 萬青:“這里學不了嗎?” 林丹丹說:“你覺得呢,你稍微復習一下就能考第七,這所學校的含金量有多少?” 萬青心里想的卻是,原來她知道他考第七的事。 萬青問:“你可不可以不要走?” 林丹丹:“不可以?!?/br> 真直接。 她每次看人眼睛都特別亮,是那種直視人,坦坦蕩蕩的態(tài)度。 他很少在女生身上看到這種自信和坦誠。 所以他喜歡。 萬青也直接表達出來了:“我喜歡你。” 他根本就沒有顧及這是人來人往的走廊,簡單來說,他不顧及地點,也不認為這是需要挑特定時間場合表達的事情,既不大聲,也不小聲,足以讓人聽清,旁邊有個路過的男生還轉(zhuǎn)頭看他一眼。 林丹丹也同樣如此:“我知道。我不喜歡你?!?/br> 萬青說:“這個我知道?!?/br> 他們倆一時間沒什么話。 過了三分鐘后,林丹丹說:“你還不錯,要是年紀大些,我可能會喜歡你。” 萬青:“我應(yīng)該比你大一個月吧?!?/br> 林丹丹:“我心里起碼比你大二十年?!?/br> 萬青:“真的?” 林丹丹:“真的。” 萬青說:“可是也沒誰規(guī)定不能姐弟戀?!?/br> 林丹丹:“我不喜歡比我幼稚的人。” 萬青不說話了。 林丹丹提醒:“該上課了?!?/br> 她往前走,萬青跟隨在她身側(cè),足足高出一個頭:“我不喜歡你用這種態(tài)度對我?!?/br> 林丹丹:“什么態(tài)度?” 萬青:“預(yù)設(shè)我已經(jīng)很幼稚的態(tài)度?!?/br> 林丹丹停下腳步,轉(zhuǎn)頭:“那你舉個你不幼稚態(tài)度的例子給我看看?!?/br> “……” 他說不出來,因為他根本不認為自己幼稚,所以沒辦法證明自己不幼稚。 林丹丹說:“在我這里有很多你幼稚的例子,譬如用紙團扔我。” 萬青辯解:“我那只是邀請你去吃東西。” 林丹丹說:“邀請人有邀請人的方法和態(tài)度,這是你應(yīng)該學習的?!?/br> 萬青再次不說話了。 林丹丹走進教室,回到自己座位上。 萬青也跟著走到后排自己座位上,他有些悶悶不樂,他想林丹丹也許真的比他成熟,連口才都那么好,說起人來一套一套的,他居然都接不上話。 他從不認為自己幼稚。 像周光、何國勝、劉遠他們是三個上學期信誓旦旦地說要跟他絕交,這學期樂顛樂顛跑來跟他說話的人才幼稚。 等等。 萬青想:或者,林丹丹說得對。 是這所學校的含金量不高,大家每天都其樂融融地混在小圈子里,沒有看過外面的世界。 謝越柏來了之后就直接空降年級第一,說明他們的基礎(chǔ)是很差的。 他之前覺得自己看一眼就會的東西,老師卻要上那么久的課講清楚很浪費時間,現(xiàn)在想起來,也許老師是為了照顧大部分學生,整體落后。 所以對于林丹丹來說,這個地方太狹小了。 沒有學習空間,沒有發(fā)展空間,連遇到的人都不怎么樣。 她說他“邀請人有邀請人的方法和態(tài)度”,是不是就在說他沒有禮貌? 她根本看不上他。 萬青連續(xù)一周都打足精神,睜開眼睛認真聽課。 這對于整個班的人來說都太可怕了。 首先是因為他很高,他一挺直身體,就會在整個班級突出一大截。 他的雙眼太炯炯有神,講臺上的老師就會莫名有些心慌意亂,就好像有兩只探照燈在照射著自己。寫完板書回頭時,稍微不留神就會被這雙猶如火炬、求知若渴的目光撞上,嚇得渾身一哆嗦。 其次是他原本一直成績墊底,而且是故意墊底,不寫名字,交空卷,考試睡覺,乃是差生的一大標桿,在初三下學期突然間這么用功勤奮,上學期期末不僅考了個第七,現(xiàn)在隱隱有上進、努力、用功讀書的光輝形象。 令不少差生痛心疾首,也深感不安。 完了完了完了,連青哥都在準備中考了,他們還在這里玩,自信心全面崩潰。 周光何國勝劉遠三個更是嚇得魂不守舍。 一個摸萬青額頭,一個捏萬青肩膀,一個試圖跟他對焦眼神。 “青哥,你是發(fā)燒了嗎?” “青哥,學習只是催眠,睡覺才是永恒……” “青哥,你的眼睛看著我,不要看著作業(yè)本,手也不要做試卷嗷嗷嗷嗷嗷!” “青哥,你是不是睡累了,要認真學習兩天放松一下?” …… 他們鬧不動萬青。 三個人一合計,覺得萬青是認真了。 唉,于鎮(zhèn)中學差生猛將之一萬青,也終于淪陷入好學生的隊伍里,不復當年風姿與神采。 惋惜啊惋惜。 可恨呀可恨。 萬青突然這么用功。 最嚇的不是差生,而是周庭。