二〇二〇年初爆發(fā)的新冠疫情重創(chuàng)了整個(gè)世界, 我也是受波及的億萬分之 一, 工作收入銳減. 節(jié)流之余, 我也盡力尋找各種開源的辦法. 讀書時(shí)我的成績(jī) 還算優(yōu)異, 加上身邊剛好有這方面的資源. 最后, 我去到一家名為「凱麗教育」 的私人機(jī)構(gòu), 兼職做中學(xué)補(bǔ)習(xí)老師. 同年九月十三日, 星期天, 我依稀記得那是個(gè)陰天, 我第一次去凱麗教育報(bào) 道. 機(jī)構(gòu)的規(guī)模不大, 位置在一所中學(xué)對(duì)面的岔路里, 場(chǎng)地是租用他人的自建房, 設(shè)施和裝修說實(shí)話都挺簡(jiǎn)陋的. 按照原有的安排, 那天我將前后輔導(dǎo)兩個(gè)學(xué)生. 可排在前面那名學(xué)生遲遲未 到, 也聯(lián)系不上, 以至于我無奈地在那干耗了三個(gè)多小時(shí).