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結(jié)果,竟沒有,安風(fēng)順利得跳過第一段,進(jìn)入第二段。 第二段連著第三段舞,都是又蹦又跳,一整套難度下來偏大。 練習(xí)生不自覺捏著一把汗,安風(fēng)能不能跳過去? 答案很快知道了,郁秋手里跟隨安風(fēng)的動(dòng)作打著節(jié)拍,完全沒有一絲讓安風(fēng)停下的意思。 到了最后一段,F(xiàn)班的練習(xí)生眼神緊張,仿佛在看一場(chǎng)決定生死的球賽。 最后一個(gè)節(jié)拍落地,安風(fēng)在末尾加了個(gè)wink,漂亮的完成主題曲舞蹈環(huán)節(jié)。 后排練習(xí)生各自在心里暗暗激動(dòng)。 安風(fēng)喘著氣,眼神看向郁秋,意思是問有哪里需要改進(jìn)的地方。 郁秋露出第一個(gè)滿意的表情,“不錯(cuò),節(jié)奏力度把控得很好。”說完,瞥了一眼后排的練習(xí)生。 惹得她們自己都嫌自己丟人,低下頭不敢看郁秋。 “歌練得怎么樣?”郁秋繼續(xù)問。 安風(fēng)也沒廢話直接清嗓開唱。 他從前雖是舞蹈老師,但身為藝人,唱歌也需過關(guān),只是沒舞蹈那么優(yōu)秀而已。 《girlsgo》有三段高音,安風(fēng)又要顧及高音不能太男性化,盡量把聲音往前壓,導(dǎo)致高音部分不是特別順暢。 果然,郁秋打斷了。 “更擅長(zhǎng)舞蹈?” 安風(fēng)點(diǎn)頭,不愧是內(nèi)行人,一眼就能看明白。 “試著發(fā)音往后,粗一點(diǎn)沒影響?!?/br> 安風(fēng)試了試,也許是習(xí)慣了,總是不自覺往前。 郁秋見狀,打算親自教他怎么發(fā)音,往前走幾步,渾然忘記自己不能觸碰女生,待到離安風(fēng)只剩一步路的距離,倉促停下。 他這是怎么了,竟然忘記對(duì)女生過敏! 郁秋心里慌亂一秒,表面上神色自若地回到原位,“一會(huì)兒讓蕭周過來教你。” 以為郁秋會(huì)有秘籍的安風(fēng):“……?” 郁秋裝作沒看見安風(fēng)疑問的眼神,掃視周圍一圈,最后道:“多練習(xí)沒大問題,你比A班的人好。” 這句話分量很重,身為F班的安風(fēng),竟被郁秋當(dāng)面表揚(yáng),A班都不一定能讓郁秋露出滿意的表情,F(xiàn)班的安風(fēng)竟然做到了! VJ也不管現(xiàn)在局面是怎樣的,立即扛起攝像機(jī)對(duì)著安風(fēng)猛拍,再來和后排練習(xí)生做個(gè)對(duì)比,F(xiàn)班的素材算是充足了! “行了,下課?!?/br> 郁秋邁著大長(zhǎng)腿,準(zhǔn)備出教室。 后頭一直默默呆著的練習(xí)生忍不住了,弱弱地問:“郁老師,我……我們這些人呢?”說到最后,聲音越小。 郁秋驚奇,“我還以為F班就只有安風(fēng)一個(gè)?!?/br> “……” 練習(xí)生垂頭不敢說話。 “你們參加了節(jié)目?”郁秋笑著諷刺了一句,話落,瞬間回到嚴(yán)肅的臉,“不想?yún)⒓泳统鋈?。?/br> “節(jié)目組沒功夫養(yǎng)閑人?!?/br> 扔下這話,長(zhǎng)腿一邁,消失在教室里。 安風(fēng)瞥了一眼剩下的練習(xí)生,就只有周媛湊過來跟他小聲說道:“郁秋好嚴(yán)肅,好嚇人,我都不敢上去跳了?!?/br> “沒事,你跳得不錯(cuò)?!卑诧L(fēng)道。 畢竟是有云天河親自指導(dǎo)的人,能差到哪里去? 安風(fēng)正打算休息一下,F(xiàn)班教室的門突然又被打開,是剛走不久的郁秋。 惹得練習(xí)生迅速站起身。 郁秋環(huán)視一圈,目光直接鎖住安風(fēng),嘴角拉著一個(gè)弧度,意味不明,“忘說了,后補(bǔ)練習(xí)生是淘汰名單首列,可別被淘汰了?!?/br> 安風(fēng):“……” 他就知道被男主大佬盯上,沒這么容易混過去! 第11章 這一下午便這樣過去了,等到晚上,安風(fēng)吃完飯打算去F班教室再練幾小時(shí)舞。 他打開燈,被生生嚇了一跳。 F班全員都在教室里,包括周媛也在人群中。 安風(fēng)莫名其妙,問:“誰過生日?”要不然大晚上黑燈瞎火不開燈做什么…… F班練習(xí)生朝安風(fēng)鞠躬,“安風(fēng)對(duì)不起?!?/br> 安風(fēng)被驚到,捂住胸口,發(fā)生了什么? 周媛從人群中躥出來,對(duì)安風(fēng)解釋。 “她們啊,是被下午郁老師教訓(xùn)后深刻反省了。對(duì)之前這樣說你感到抱歉?!?/br> 安風(fēng)睨了她一眼,“你跟著瞎湊什么熱鬧?” 周媛笑嘻嘻地,“我還沒把話說完。她們還想請(qǐng)你教她們跳舞?!?/br> 安風(fēng)把脖子往后伸,做出個(gè)難以相信的表情。 這一群練習(xí)生派出個(gè)代表,前來解釋,“安風(fēng),我們下午深刻反省自己,也想過來這個(gè)節(jié)目到底是為什么。不就是為了功名成就,成功出道嗎?” “可我們一整天出了抱怨自己為什么得F,自怨自艾,從沒有努力。” “我們錯(cuò)了,希望還不晚,能請(qǐng)你幫我們練習(xí)舞蹈和聲樂嗎?” 安風(fēng)沒回應(yīng),良久開口道:“能堅(jiān)持嗎?” “能!”F班全體成員道。 “如果三天后測(cè)評(píng)被淘汰了呢?” 教室里又開始一片死寂。 努力后的失敗,安風(fēng)體會(huì)過,難受憋屈。 安風(fēng)嘆了聲氣,這群女孩年紀(jì)太小,大多是剛成年,經(jīng)不起失敗的打擊也正常,算了他—— 剛這樣想,F(xiàn)班全體成員倏地吼了聲,“不怕!”這聲響震耳欲聾,只怕五樓A班成員都聽得一清二楚。 “我去,要說話好好說,不知道的還以為我把你們?cè)趺戳恕?/br>