第28章

    何其芳用過的一些紙張被大玉拿去燒灶，柳亞東因此牢記過她的字跡：娟秀但攣縮，像擠擠挨挨的豆粒。

    紙上大多寫的是詩，柳亞東正讀不順，反讀不通，但他盡量背下來，反正也沒什么課外書讀。有一句他印象很深，因此常在嘴邊，但從來不曾念出來。這句是：活是積累死亡，細(xì)和密，促成濕重之光。

    文琦去年以實(shí)業(yè)名義，捐助素水三中一批桌椅，和一棟三層的圖。為感謝文琦義舉，圖前特立了一個(gè)方碑，官話套話刻了一堆，找學(xué)生每周一三五把它擦得雪亮。文琦錢多燒手？不是，為一時(shí)興起，為良心稍安，為他和邵錦泉開的一個(gè)玩笑。

    邵錦泉：“當(dāng)年要不是迫不得已跟你混，我能讀北大?！?/br>
    文琦：“權(quán)當(dāng)我的錯(cuò)，我不讓賢，叫三中少了你這么個(gè)人才?！?/br>
    邵錦泉：“也不算是。”

    文琦：“我給捐棟樓，補(bǔ)償補(bǔ)償？”

    大幾十萬，換他臉上一層金。他這回來素水，三中校黨委書記邀約四五次，說什么也要他賞光蒞臨一趟。戴朵花頒個(gè)證兒照個(gè)相講通話吃頓酒，就那套流程。邵錦泉?jiǎng)袼频?，他倒饒有興趣，說沒必要，太驕矜不給面子，人才顯得假。

    “但我文秘沒帶，是不是有點(diǎn)兒不像？”文琦擺弄腕表。

    邵錦泉故意說：“麗茹手底下的女孩兒，看著順眼你就挑一個(gè)帶著?！?/br>
    文琦笑：“你少來?！币馑颊f雞我看不上，你在侮辱我。

    “那我讓老賈跟著吧，他穩(wěn)當(dāng)?！鄙坼\泉去拿手機(jī)，“我就不露面了?！?/br>
    文琦又說：“你安排吧?！?/br>
    “他你也帶著吧?！?/br>
    文琦用指甲輕敲水晶的表面兒，瞥他：“誰個(gè)？”

    說到底也才四五月，素水技校宿舍里的活物開始肆虐。焦麗茹替蘭舟換了新彈的薄被，絲綢的面料，浸滿太陽的氣味。昨兒一條一寸有余的蜈蚣鉆了被單筒，蘭舟的柳亞東的來回鉆，腳多追不上，滋遛滋遛，轉(zhuǎn)眼就沒了。傻眼。柳亞東說這東西叮一口毒到你半身不遂，找不著也別睡了，你倆去找舊強(qiáng)哥對(duì)付一宿，我來逮它。隔天要替焦麗茹洗小跑，胡自強(qiáng)率先拾掇被子去敲隔壁屋門，留柳亞東搓著胳膊，站床邊看蘭舟慢吞吞地提褲子?？熘c(diǎn)兒，再墨跡別睡了，柳亞東催他，別開眼看天花。蘭舟扒拉頭發(fā)，把外穿的單褂一披，趿拉著武鞋關(guān)門關(guān)窗，說我陪你抓。

    柳亞東沒吭聲，過會(huì)兒嘿嘿笑，說你挺仗義，半身不遂啊。蘭舟挑眉，抄起門后的火鉗，說遂就遂，要遂一起遂。

    說集中做一件事，靜到只剩桌椅雜物挪動(dòng)的動(dòng)響，與彼此呼吸，其實(shí)不對(duì)，都不專注。思慮見縫插針地沃蔓生長(zhǎng)，千絲萬縷，阻礙肢體。視線疊撞到一起，都會(huì)一驚，挪開地一剎又會(huì)短暫地發(fā)蒙，想我現(xiàn)在是在干什么，哦，找蜈蚣。繼續(xù)低著頭，窸窸窣窣，掀被子，搬椅子，翻床底，故意輕視掉對(duì)方的存在，結(jié)果又因不留意，會(huì)在逼仄的屋里碰觸到彼此的皮膚。和以往不一樣了，碰觸已經(jīng)會(huì)留下烙燙的感覺。

    蜈蚣?xì)⒒伛R槍，啪嗒從布簾掉到地上，幾番扭動(dòng)，快速蛇行。兩人并肩簇著追逐上前，滿屋是啪嗒啪嗒踩空的聲音。眼見逼停它到角落，蜈蚣自知是絕路，扭身向死而生地朝他倆爬行。手都嚇涼了，柳亞東嘴上踢天弄井，人則一逕蹦著倒退，姿勢(shì)如別致的土著舞蹈，又像被開水燙著。蘭舟快笑得肚子疼。叮咣五四，生死一線，蘭舟執(zhí)劍似的豎起火鉗，瞄準(zhǔn)爬蟲望中劈下。刷啪，腰斬，威武無雙。柳亞東都冒汗了，手往額頭上揩，說我cao，還他媽挺懸的，你可以啊。蘭舟吐舌頭，去拉他汗津津的手。

    柳亞東翻出上次喝剩的半瓶燒白，將蜈蚣兩截兒從瓶口丟進(jìn)去，算鞭尸。

    關(guān)燈重頭睡過，翻身倒?jié)L，心都跳著，都很不平靜。

    因此隔天在議客廳里站著，蘭舟西裝領(lǐng)帶，繃緊了弦，也顯得精神不足，有一絲幸福又萎靡的樣子。文琦看看他，笑了沒言語，叫校里文書多倒一杯茶。

    三中校主任氣質(zhì)花開富貴。臉土面積不大，牙間顯見有結(jié)石，八十年代流水作業(yè)的青眉兩道，披肩棕褐小卷兒，穿身改良對(duì)襟桃紅色唐裝。她熱情洋溢的樣子，讓老賈在一旁悄悄朝蘭舟笑，說：“這年頭啊，給錢的都是大爺?！?/br>
    隨即又來一批，團(tuán)委記、正副校長(zhǎng)、特教，圍簇成團(tuán)，雷同的笑臉口吻，依次和文琦握手。流程第一步：參觀學(xué)校。隊(duì)伍慢吞吞朝前，配合文琦的行動(dòng)不便，一步三停，兼顧介紹。老賈蘭舟尾隨其后。

    縣三中七一建校，年年有本科一批達(dá)線的，早十年還出過考上安徽科大的，算個(gè)縣城重點(diǎn)。蘭舟記得傳武班有個(gè)男孩兒就是打三中轉(zhuǎn)學(xué)來的，年紀(jì)不小，高且板硬，功底奇差，練什么都老末兒。別人問他你不好好念書，為啥來活受，他說原先在校受人欺侮，讀不下去，更活受。蘭舟理解不了。彼時(shí)學(xué)校于他大于等于天堂，文化和品德之洋，徜徉其中哪會(huì)活受？他的切膚之痛永遠(yuǎn)不在這里，想它才片面、理想。

    圖紅白相間，正門樓梯鋪了舊撲撲的紅毯，兩側(cè)花籃排開，當(dāng)中一根橫幅：熱烈歡迎文琦先生蒞臨我校參觀。

    上樓問題欠安排，任何人去扶文琦，流露一絲不純正的目的，都顯得如同趨奉。老賈就把蘭舟往人前一推，說：“你去扶，小心點(diǎn)?！?/br>
    文琦扭頭，看他站過來，湛清的眼睛朝他望，但沒動(dòng)作。以往干這事兒的，率先都笑，再是弓腰屈膝。但蘭舟謹(jǐn)嚴(yán)地先問：“您要我?guī)兔γ矗俊逼胀ㄔ挷皇呛芎谩?/br>
    文琦一愣，心里開懷地笑。

    “需要?！彼f：“你胳膊，勞借一下。”

    文琦拾級(jí)而上，動(dòng)作緩慢，過程雖然周折，但依然有他的從容在。文琦鮮少穿正統(tǒng)西裝，哪哪筆直，他不自在。他慣常穿有蜜瓜紋理的羊皮夾克，麻底布鞋雖是定制，但造型簡(jiǎn)樸，已算不符他身份。文琦皮革的味道里帶點(diǎn)兒不羈，些微相似蘭舟父親以往的樣子。中途文琦突然問他，你今年多大？蘭舟反應(yīng)說十八。文琦又問，那你是怕我，還是怕邵錦泉？這問題突兀，平地上的一粒石子兒，不知道求證什么，有什么成年人的精心圈套，蘭舟敏感得不回答，又不曉得說什么轉(zhuǎn)圜。文琦當(dāng)一句玩笑，他輕輕朝后撥了頭發(fā)，搭著蘭舟小臂繼續(xù)向上。

    沒會(huì)兒又問：“知道我怎么殘的不？”

    蘭舟搖頭。

    他笑，“打仗打的。”

    圖書館一股杉木的氣味，人蹤滅，干凈得孤獨(dú)可惜。一眼望盡流線的籍陣列擠挨挨，這是文琦的功績(jī)，蘭舟不得不驚嘆，并更懷一層敬重。