黎昕無(wú)聲地嘆了口氣，果真是惡人自有惡人磨，他可不就是被蘇小鬼這個(gè)惡人吃的死死的？

    “安辰這件事情我會(huì)處理好，直接完事?！敝笆窍胫尷桕砍龀鰵猓纯礋狒[，現(xiàn)在看來(lái)，他不該心寬，該解決的還是先解決才好。想到這里，他眼里閃過(guò)暗光，但是轉(zhuǎn)身看向黎昕時(shí)旋即便恢復(fù)了溫和，“我讓準(zhǔn)備了你喜歡的魚還有雞湯。”

    “我還要海鮮?！闭f(shuō)到自己喜歡吃的，黎昕便不客氣了。

    “有你喜歡的龍蝦，還有……”

    在月光下，兩人的身影被拉得越來(lái)越長(zhǎng)，而被緊緊鎖住的倉(cāng)庫(kù)里面卻透過(guò)窗戶傳出來(lái)高低不斷的呻|吟聲。

    回到蘇宅的黎昕花了功夫安撫了擔(dān)心自己的幾位老人家，又和父母報(bào)了平安，這件事方才揭了過(guò)去。但是，對(duì)于安辰而言，他的悲劇才剛剛開(kāi)始。

    第二天，黎昕回到學(xué)校的時(shí)候，就從葉行的口中得知了安辰被解除學(xué)籍的事情，理由就是之前的誣賴事件以及綁架黎昕的事件，這兩件事情已經(jīng)對(duì)學(xué)校造成了很大的影響。不少家長(zhǎng)投訴說(shuō)要處理安辰，要不然對(duì)方帶壞了他們的孩子，到時(shí)候怎么辦？所以校長(zhǎng)一|夜之內(nèi)便召集上層將安辰的處罰給安排下來(lái)了，而在開(kāi)會(huì)期間為安辰說(shuō)話的胡老師也被罷職。

    “真是知人知面不知心，你看那個(gè)安辰身為個(gè)男人總是嬌嬌弱弱的樣子也就算了，沒(méi)想到……嘖嘖，居然還這么喪心病狂的一面?！?/br>
    “校長(zhǎng)威武，我早就不爽那胡老師，仗著自己和屈家有那么一丟丟的親戚關(guān)系就耀武揚(yáng)威，實(shí)在是有辱為人師表?！?/br>
    “可不就是，那安辰平時(shí)在一群男人面前的那副白蓮花的樣子實(shí)在是讓人惡心，你說(shuō)這一大個(gè)男人，一被人說(shuō)什么不合心意的話，就會(huì)假哭，可真是……現(xiàn)在好了，還多了個(gè)綁架罪，這可是差點(diǎn)就攤上了人命啊。”

    “幸虧黎昕同學(xué)沒(méi)事，要不然我們男神后援團(tuán)可不會(huì)就這么簡(jiǎn)單就放過(guò)他。一個(gè)只會(huì)賣哭的娘炮，還想要針對(duì)我們的男神，真是讓人嘔吐。”

    “就是，之前不是因?yàn)榍?，誰(shuí)會(huì)在意他的想法？”

    ……

    “大家讓開(kāi)，黎昕和蘇擎宇來(lái)了——”不知道誰(shuí)看見(jiàn)了肩并肩過(guò)來(lái)的兩人，突然大喊出來(lái)，而人群竟然詭異而又默契地讓開(kāi)了一條道路。

    仿佛像是洪水般被人躲避不及的兩人：“……”雖然不知道什么事情，但是黎昕還是上前幾步，查看了一下眾人圍堵著的原因。

    只是大概瞄了一下，黎昕便不在意，相對(duì)于安辰別的處罰，學(xué)校的處罰還不算什么。畢竟想要阻斷安辰想要繼續(xù)攻略下去，昨天的綁架罪證作用更大一點(diǎn)。他回來(lái)之后，便和蘇擎宇商量了安辰的事情，還請(qǐng)了律師看怎樣才可以將安辰的罪弄得更加大一點(diǎn)，最好可以將對(duì)方一輩子都耗在監(jiān)獄里面，省得對(duì)方又出來(lái)做些什么。

    想到這里，黎昕收回視線，問(wèn)著身邊的蘇擎宇：“安辰今天有沒(méi)有來(lái)學(xué)校？”

    蘇擎宇眼底快速掠過(guò)暗光，垂著頭，“他此時(shí)正在他需要呆著的地方候著?！?/br>
    一聽(tīng)，黎昕便明白蘇擎宇已經(jīng)吩咐人采取行動(dòng)了。不過(guò)這樣也好，起碼對(duì)方出來(lái)之前都暫時(shí)不會(huì)有什么意外了。

    “屈南呢？”黎昕想了想，才注意到喜歡安辰的屈南居然一直沒(méi)有出現(xiàn)？沒(méi)了最重要的配角出來(lái)攪和，實(shí)在是有些無(wú)趣。

    “屈家的股市已經(jīng)開(kāi)始下跌。因?yàn)榍显谥腊渤奖蛔チ酥?，打算派人去將?duì)方贖出來(lái)，但是屈家父母對(duì)安辰滿心厭惡，又怎么會(huì)同意？所以只是表面同意，然后穩(wěn)住了屈南之后，便派人將已經(jīng)進(jìn)去警局的安辰給往死里折騰?！?/br>
    兩人離開(kāi)人群，往教室的方向走去，離著較遠(yuǎn)距離的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)兩人在說(shuō)些什么，只是看見(jiàn)兩人交談甚歡，關(guān)系果然像是傳說(shuō)中的好朋友那般。

    教室里面缺少了安辰和屈南，果然安靜了不少。但是在黎昕和蘇擎宇出現(xiàn)的時(shí)候，又吵鬧了幾分。因?yàn)橛胁簧偃诉^(guò)來(lái)詢問(wèn)黎昕的安危問(wèn)題，這才讓蘇擎宇見(jiàn)識(shí)到黎昕在班級(jí)里面居然這么受歡迎。其中又以陸曉珊和葉行最為關(guān)心，前者是黎昕出現(xiàn)意外，導(dǎo)致合作中斷，她沒(méi)法動(dòng)屈家，后者是作為朋友真的擔(dān)心黎昕的安危。

    黎昕難得神色柔和地和上來(lái)詢問(wèn)的同學(xué)說(shuō)了幾句，剛將視線轉(zhuǎn)移到身邊的蘇擎宇身上時(shí)，耳邊傳來(lái)一道機(jī)械聲。

    【叮，主線任務(wù)完成。請(qǐng)宿主選擇是留在當(dāng)前世界，以后再回歸，還是此時(shí)回歸？】

    黎昕第一反應(yīng)就是任務(wù)怎么突然就完成了？然后才注意到后面的話，看著蘇擎宇疑惑地看向自己，他突然沉默下來(lái)。

    走，還是不走？黎昕緊緊抿著雙唇，眼神閃爍不定，時(shí)不時(shí)就閃過(guò)或愧疚或遲疑或呆愣的神色。

    第22章 2.0

    如果走的話，他就可以快點(diǎn)到下一個(gè)世界積攢能量，然后回到之前的世界，但是這就意味著他丟下了蘇擎宇。雖然他現(xiàn)在沒(méi)有愛(ài)對(duì)方愛(ài)得要死要活，但是此時(shí)已經(jīng)將對(duì)方當(dāng)作家人，讓他放棄對(duì)方，他也做不到；可是如若不走，他不知道他爺爺可以堅(jiān)持多久，畢竟不確定還需要多少個(gè)世界才可以達(dá)到要求。

    系統(tǒng)似乎察覺(jué)到了他的擔(dān)憂，在他遲疑不定的時(shí)候，冰冷的聲音依舊，但在黎昕聽(tīng)來(lái)卻猶如天籟：【在書中世界時(shí)，無(wú)論過(guò)了多久，回歸空間的時(shí)候，都是一天。】