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系統(tǒng)委屈,但系統(tǒng)不說。 因為世界再一次充滿了愛,和馬賽克。 …… 第二天一早,唐念是被系統(tǒng)難掩激動的機(jī)械音吵醒的。 【主人主人主人!起床上學(xué)啦!】 唐念掙扎了一下,眼皮太沉掀不開,于是翻了個身繼續(xù)睡。 【上學(xué)啦上學(xué)啦!再不起床要遲到被關(guān)小黑屋啦!】 “別吵……上什么學(xué)?” 唐念腦子混沌三十秒,猛地坐起身,然后扶腰,“嘶,上學(xué)?!” 他看了看表,七點三十分,二十分鐘到學(xué)校,早餐可以帶去學(xué)校吃,還有十分鐘洗漱準(zhǔn)備。 唐念下樓的時候,孟南行正在給他準(zhǔn)備早餐,他沖到門外,“孟叔叔,我去學(xué)校了。” 孟南行俊臉一沉,“回來,吃早飯?!?/br> 唐念在門口看他,沒動。 孟南行把早餐擺好,動作優(yōu)雅,語氣沉穩(wěn),“你知道今天上什么課?在哪個教室?” 唐念:“……” 大意了。 唐念老老實實回去坐好,開始乖巧無比地吃早飯。 孟南行看著他說:“還能跑?” 唐念一愣,塞著一嘴雞蛋抬頭看他。 孟南行似笑非笑,“看來是沒吃飽?!?/br> 唐念嘴角一抽,默默低頭吞掉了蛋,“我怎么覺得這人里面黑了不少呢?錯覺吧?” 【不是,他在明目張膽地開葷車調(diào)戲你。老父親般滄桑的眼神.jpg】 攻略目標(biāo)和自家系統(tǒng)雙雙開了掛,段數(shù)一夜飆升,唐念被噎得無話可說,只能干巴巴道:“……哦。” 吃過早飯,唐念偷偷摸摸看時間,七點五十二。 很好,可以準(zhǔn)備小黑屋副本了。 系統(tǒng)已經(jīng)平靜如水,驚不起一條代碼。 八點半,孟南行準(zhǔn)備出門,唐念亦步亦趨跟著,一副生怕自己沒學(xué)上了的樣子。 孟南行無奈遞給他一只書包,“東西都在里面,課表會看嗎?” 唐念連連點頭。 孟南行看的好笑,“不用太在意這些,照顧好自己就好?!?/br> 唐念低頭,小聲解釋道:“這是喬闌的愿望,我得幫他?!?/br> 孟南行一愣,目光變得有些復(fù)雜。他總是下意識地把唐念看成一個可憐自閉的小孩,即便他知道唐念的性格并非如此,也會產(chǎn)生莫名的代入感,他以為唐念跟他一樣只是帶著記憶輪回重生而來,卻沒想過他是重生到了……另一個人的軀體內(nèi)? 喬闌和唐念是兩個人,他們的差別太大了。 孟南行嘆氣,“我知道了。” 大二下學(xué)期基本上該上的通識課都已經(jīng)上完了,像唐念這樣的有孟南行捧著,考不考試其實無所謂,他只要畫得出東西,自然能走出一條路來。 來上學(xué),還是為了程茳白的好感度。 “小可愛,程茳白帶的什么課?” 【主人等一下就知道了?!?/br> 唐念:“第一節(jié) 課是他的?我看看啊……” “你是喬闌同學(xué)嗎?” 清脆的女聲突然響起,唐念抬頭去看,面前不知何時站著一個大眼睛女生,齊肩發(fā),穿著粉白色的毛呢外套,黑色小皮靴,清麗可人。 但他不認(rèn)識。 “你、你是……” 大眼睛輕輕一眨,她說:“喬闌你好,我叫祝可伊,是你的師姐,怕你初來乍到不認(rèn)路,教授讓我來接你?!?/br> 待遇這么高的嗎? 唐念有些窘,他沒想這么高調(diào)來著。 “祝師姐,我……” ??梢羺s是“哎呀”一聲,道:“快上課了,第一天見教授,遲到可不太好。” 唐念稀里糊涂被拉到了畫室,正趕上和拿東西回來的程茳白打了個照面。 ??梢猎谒砬靶Σ[瞇地喊:“教授,我把小師弟帶過來了。” 唐念:“……”哦嚯,社會套路深。 程茳白也有些不自在,但他沒有表現(xiàn)出來,只是讓他們進(jìn)去,開始上課。 之前孟南行給唐念報了具象組,有專門的導(dǎo)師帶著。 但他不知道,導(dǎo)師就是程茳白。這可真是…… 好極了。 唐念低著頭,壓了壓嘴角,語調(diào)婉轉(zhuǎn)拉長:“程……教授好?!?/br> 作者有話要說: 唐念:老年機(jī)? 系統(tǒng):請不要侮辱主系統(tǒng)。 主系統(tǒng):老子永遠(yuǎn)十八歲╭(╯^╰)╮ ps: 緊張刺激放蕩不羈的一天過去 有個小可愛 在今天的最后三個小時 垂死夢中驚坐起 發(fā)現(xiàn)今天沒更新 你們猜她是誰呢 (* ̄︶ ̄) 第23章 216(修) 唐念再次回到學(xué)校這件事毫無疑問再度引起熱議,許多人等著看這位天才畫家的熱鬧,卻沒想到連個人影都見不到,人家直接被導(dǎo)師拉走了。 見不到主角,事情變也漸漸平息下來,唐念又恢復(fù)了正常的家——學(xué)校兩點一線的生活,他的右手經(jīng)過孟南行和系統(tǒng)半年多的調(diào)養(yǎng),已經(jīng)與常人無異,不知道博彥泉下有知會不會氣的七竅生煙? 哦,輪回世界大概是沒有靈魂這個東西的。 “將原有的經(jīng)驗和理論懸置,并宣判無效,用現(xiàn)象學(xué)的思維方式來思考你所思索的,來實現(xiàn)對原有藝術(shù)的超越,也就是用一種全新的方式來觀察世界,感受精神的力量——這就是具象表達(dá)。”