景宇軒瞧見，沒過腦子問，“羲皇，你媽??？”

    “可能嗎？”池羲涼颼颼反問。

    “哦，不太像?！本坝钴幒芸旆磻^來，“你媽肯定是貴婦?！?/br>
    “貴個屁，我家沒人來。”池羲雙手抄口袋，一身頹廢的走到景宇軒旁邊，從口袋摸出棒棒糖。

    游青鸞要求他戒煙，給池羲買了一大盒棒棒糖，讓他煙癮犯了的時候就叼一根。

    哄孩子呢，誰他媽喜歡吃棒棒糖？

    池羲這么想著，還是剝開一根送進嘴里，用舌尖舔了舔，特別甜。

    景宇軒湊過去，非要問剛才那女人是誰，根本沒注意后面馬灝越來越青紫的臉色。

    馬灝以為，讓他媽借套衣服就能瞞天過海了。結(jié)果剛才母親跟池羲一起出來，骨子里寒酸太明顯了。他內(nèi)心虛榮心全部轉(zhuǎn)化為自卑，害怕旁邊兩個人發(fā)現(xiàn)，連忙指著前面說，“快看，游老師回來了！”

    “游老師什么時候出去了？”景宇軒順著看過去，瞧見游青鸞旁邊的人，更覺得詫異，“哇哦，他帶了個野男人回來！”

    池羲用舌尖把棒棒糖從左邊撥到右邊，懶洋洋揚起頭靠著墻，漫不經(jīng)心瞧過去。本來只是隨便瞟一眼，下一刻，池羲看清楚游青鸞身邊的人，瞬間愣住了。

    怎么可能？

    不會的！

    他爸爸怎么可能來學校？

    打從池羲上高中開始，池俊峰一次都沒來過學校，連八中校門朝哪邊開都不知道。

    之前池羲發(fā)脾氣，鬧過一次，池俊峰大手一揮，給八中捐了一棟教學樓。

    ——他意思很明白，我為你花了這么多錢，鬧什么鬧脾氣？

    在池俊峰觀念里，錢可以代替一切。他愿意為池羲花錢，卻不肯在他身上浪費一秒時間，比如開家長會。

    池羲早知道池俊峰不會來，所以連提都沒提，哪知道他真的來了。

    池羲震驚了半分鐘，腦子恢復正常功能后，冒出兩個想法。第一個想法是游青鸞對池老板做了什么？

    第二個想法是池老板那么唯我獨尊的人，怎么會同意進來？

    沒等他想明白，游青鸞已經(jīng)跟池俊峰走出來。

    看到兒子，池俊峰快兩步跨上臺階，來到他面前說，“乖兒子，爸來給你開家長會！”

    池羲從小到大，還是第一次聽池俊峰說這句話。他咔嚓咬嘴嘴里的棒棒糖，眉峰一挑，冷淡張狂的說，“誰讓你來了？”

    “誒嘿，瞧瞧你說的什么話。老子給兒子開家長會天經(jīng)地義?！背乜》迮呐乃绨颍膭畹?，“聽你班主任說，這次你考得不錯，爸很欣慰。”

    欣慰的池老板從口袋摸出錢包，拿出一厚疊錢，保守估計有七八千，數(shù)都沒數(shù)直接塞進池羲手里。

    “拿著，隨便花，不夠了再跟我要?！背乜》灞磉_父愛的感情很粗暴，充滿銅臭味。

    旁邊的景宇軒羨慕的盯著，沒出息的湊過去說，“叔叔，你還缺兒子嗎？”

    游青鸞慢悠悠跟過來，痛心疾首看了景宇軒一眼，“兒子，原來你人盡可父??？”

    “啥人盡可父，我挺有原則的！只有厲害和有錢的人，才能當我爸爸！”景宇軒嘿嘿笑了兩聲，有種被捉jian的愧疚，打著哈哈說，“我內(nèi)心的父皇只有你一個！爸爸你相信我！”

    “行了，別鬧騰了。池老板，你先進教室吧。”游青鸞余光瞄了眼小同學，見池羲低著頭，似乎不是很高興的樣子。

    他腦袋肯定有好多抱怨和想法，礙于面子不好說出口。游青鸞很想揉揉頭發(fā)，捏捏小同學的臉，不過他控制住了。

    “池老板，”游青鸞叫住準備進去的池老板，邀請道，“結(jié)束之后，我找個地方請你和池羲吃飯，怎么樣？”

    “行啊，不勞你破費了，我請客?！背乩习逅斓拇饝聛?，又說，“我小半年沒跟兒子吃過飯了。”

    “…你也知道。”池羲低低吐槽。

    “噗嗤！”游青鸞沒憋住笑出聲來。

    池羲覺得丟臉，挑起眼角瞪他，還沒反應過來呢，臉就被捏了一下。

    游青鸞促狹的看著他，“你乖一點，我等會說完話就找借口離開，讓你們享受父子之間的親密時光?！?/br>
    “誰他媽…”誰需要親密時光了？

    池羲咬著牙要罵，游青鸞已經(jīng)走遠了。

    景宇軒圍過來，羨慕的說，“終于見到傳說中的池老板了，他可真帥！”

    馬灝頂著池羲手里的鈔票，牽強的扯出一抹笑容，尷尬的說，“是啊?！?/br>
    游青鸞走進教室，家長們已經(jīng)坐的滿滿當當。學生考試卷和成績單已經(jīng)擺在桌上，各位家長都表示非常滿意。孩子進步飛快，大家對新老師很有好感。

    然而，這份好感只持續(xù)了半分鐘。

    游青鸞長得斯斯文文，看起來像個好人。家長們滿心以為，他說話應該如沐春風，并且對學生們的進步給予很大肯定。

    然而，游青鸞一開口，把他們罵得一無是處體無完膚——

    “班里有很多家長，對自己孩子不聞不問，把孩子完全托付給學校?！?/br>
    “請問，你們只有一個孩子，自己都不重視了，憑什么要求老師盡心盡力？”

    “還有一部分家長，習慣性否定孩子，擅自給孩子蓋上‘差生’的烙印。雖然我無權(quán)干涉你們的教育觀，但針對這種行徑，我想請教一下原因？”