外面兩口子迅速消化并接受了這件事，房間里的兩位少年面面相覷，都看出彼此的錯(cuò)愕。

    “我們這就算……跟家里出柜了？”小青鸞覺(jué)得出柜來(lái)的太突然，平息的也太平靜了。

    “好像是吧，”池羲撓撓頭，尷尬地說(shuō)，“反正遲早要出柜的。”

    “阿姨是不是知道什么?。俊?/br>
    “嗯，我跟她說(shuō)過(guò)一點(diǎn)，問(wèn)她我如果跟男生談戀愛(ài)，她會(huì)不會(huì)生氣。她可能猜到了…”

    其實(shí)，當(dāng)時(shí)池羲半夜找mama聊的時(shí)候，池mama言語(yǔ)中透露出明顯的排斥和抵觸。

    后來(lái)池羲再?zèng)]提過(guò)這個(gè)話題，也不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)，并且想通了，還反過(guò)來(lái)幫忙勸池俊峰。

    ——后來(lái)，求知欲旺盛的池羲同學(xué)，跟母親求證時(shí)，得到讓自己懷疑身世的答案。

    ‘我覺(jué)得用你換小鳳凰回家，好像挺劃算的，所以他什么時(shí)候改口叫我媽？’

    池羲維持著從背后抱住的男朋友的姿勢(shì)，胸腔內(nèi)澎湃的心情漸漸平息。

    他轉(zhuǎn)過(guò)去盯著小青鸞的側(cè)臉，張張嘴，想要說(shuō)些什么，打破沉默。

    還沒(méi)等池羲想到話題，握在手里的手機(jī)響起來(lái)電鈴聲，屏幕上彈出大大的‘景某人’三個(gè)字。

    小青鸞看到，推了推池羲的胳膊說(shuō)，“應(yīng)該是跟你說(shuō)成績(jī)的，快接吧?！?/br>
    池羲悶悶應(yīng)了聲，不情不愿接通電話。

    景宇軒毫不掩飾的快樂(lè)，隔著話筒傳過(guò)來(lái)。

    “羲皇！查分通道已經(jīng)開(kāi)啟了，你查分沒(méi)有？”景宇軒問(wèn)。

    “查了?！背佤苏f(shuō)。

    “哈哈哈哈，那你知道自己考多少分了，我還想告訴你呢。”電話里傳出滾動(dòng)鼠標(biāo)和敲擊鍵盤(pán)的聲音，景宇軒用最浮夸的方式念剛出來(lái)的新聞標(biāo)題，“東平八中包攬全省文理科狀元，最高分雙雙破七百！牛逼！”

    “壓線七百而已，你呢，考了多少？”池羲問(wèn)。

    “壓線唄，不過(guò)我壓的是一本線，還不知道能上哪個(gè)學(xué)校，報(bào)什么專業(yè)呢?！?/br>
    聽(tīng)到這話，小青鸞跟池羲對(duì)視一眼，按照游青鸞的說(shuō)法建議道，“要不然，你學(xué)心理專業(yè)。你這么沙雕，說(shuō)不定能治療抑郁?！?/br>
    “欸？！好主意啊！心理專業(yè)聽(tīng)起來(lái)挺輕松，我回去跟我爸爸商量一下~”景宇軒突然豁然開(kāi)朗。

    池羲補(bǔ)充道，“這是班主任說(shuō)的。”

    “難怪，我就說(shuō)你怎么會(huì)有那么好的建議?！本坝钴幜⒖谈目诘溃拔野秩绻煌?，我就偷偷填志愿，他肯定拿我沒(méi)辦法?！?/br>
    池羲奚落他幾句，轉(zhuǎn)而又問(wèn)，“馬灝呢？”

    “馬灝去學(xué)校領(lǐng)小紅花啦~你肯定想不到他考了多少，太厲害了！”景宇軒吹了半天彩虹屁，才終于揭開(kāi)謎底公布道，“馬灝高考絕對(duì)開(kāi)掛了，他考了六百四十多，比上次?？级嗔宋迨?，排在全省前1000以內(nèi)，咱們學(xué)校第二十，黃奶罩緊急召喚他跟祝燃幾個(gè)成績(jī)好的去學(xué)校討論填志愿的事，害怕他們白瞎了自己的分?jǐn)?shù)?！?/br>
    池羲嫌棄的嘟囔，“嘖，怎么沒(méi)叫我跟小鳳凰？難道我倆成績(jī)不好嗎？”

    “哈哈哈哈！你們倆志愿還需要商量嗎？全校都知道你們要一起考清北，快去吧~免得等會(huì)其他高校的招生辦趕來(lái)綁架你們?！?/br>
    池羲罵了兩句，又問(wèn)了其他幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)，笑著跟小青鸞說(shuō)，“大家都考的很好，可惜…”

    可惜把他們教出來(lái)的那個(gè)人不知道。

    池羲明明不是多愁善感的人，現(xiàn)在卻格外惆悵。

    小鳳凰知道他的心情，猶豫片刻，說(shuō)道，“其實(shí)…我還記得游總的工作郵箱，說(shuō)不定能聯(lián)系到。等大家都查了分之后，我試著發(fā)給他。”

    很快，祝燃履行作為班長(zhǎng)最后的使命，把全班同學(xué)的成績(jī)都統(tǒng)計(jì)出來(lái)。

    小青鸞把整理好的成績(jī)發(fā)給游總時(shí)，還多寫(xiě)了幾句話。

    ‘大家都還記得你的教導(dǎo)，很感謝這一年的相遇?！?/br>
    ‘你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人要學(xué)會(huì)忘記。但是現(xiàn)在的我更想要銘記你的一切。’

    ‘——請(qǐng)你在未來(lái)等我?！?/br>
    第111章

    09年, 國(guó)內(nèi)快遞物流行業(yè)并不發(fā)達(dá)。

    池羲和小青鸞的高考通知書(shū)磨蹭到七月下旬, 才終于趕在小青鸞十八歲生日的前一天, 同時(shí)交到兩人手上。

    拆開(kāi)裝快遞的大信封，里面是同樣的大紅色錄取通知書(shū)，上面幾個(gè)燙金大字寫(xiě)著：

    清北大學(xué)錄取通知

    池俊峰和池mama捧著兩本錄取通知，激動(dòng)地不停拍照，打電話給各路親朋好友報(bào)喜。

    如果這個(gè)時(shí)代有朋友圈, 他倆肯定會(huì)用錄取通知書(shū)的照片, 全天24小時(shí)無(wú)休無(wú)止的刷屏。

    給家長(zhǎng)看完通知書(shū)之后, 兩位小同學(xué)捧著快遞信封, 回到小青鸞的房間內(nèi)。

    跟錄取通知一起送到的，還有清北大學(xué)的新生手冊(cè)，和學(xué)校平面地圖。

    他倆并排趴在床上, 攤開(kāi)地圖，在上面找對(duì)方學(xué)院所在的位置。

    “你還是報(bào)了文物和博物館專業(yè)啊，那個(gè)我上次去過(guò)，在北圖書(shū)館后面…這里。”池羲給他指了指歷史學(xué)院的位置。

    “那離你還挺遠(yuǎn)的。我是以文科生的身份參加高考, 沒(méi)辦法報(bào)理科專業(yè)。其實(shí)就算我報(bào)了金融管理類的專業(yè), 也沒(méi)有什么用。”小青鸞靠在他身邊, 輕飄飄說(shuō)，“理論知識(shí)，周寧哥哥已經(jīng)交給我了, 比學(xué)校那些只深不淺。如果還有沒(méi)講到的, 我可以借你的教材自己學(xué)習(xí)?！?/br>