按理說(shuō)，一般人在知道自己會(huì)被暴力對(duì)待之前該是怕得慌，就算求饒都很正常，可這個(gè)路人甲似乎很淡定，一點(diǎn)也沒(méi)有自己可能會(huì)被收拾的覺(jué)得，很奇怪的，俞柏舟沒(méi)從他身上看出一點(diǎn)點(diǎn)的慌張，反而看到了一股不同于同齡人的冷靜。

    一號(hào)小弟的聲音從身旁傳來(lái)，“老大，今天不扎扎實(shí)實(shí)的收拾賀衍這小子一頓，以后他都要無(wú)法無(wú)天了！”

    二號(hào)小弟附和道：“就是，仗著學(xué)習(xí)好就目中無(wú)人，我早看他不爽了！”

    原來(lái)路人甲叫賀衍，還是個(gè)學(xué)霸。

    三號(hào)小弟夸張的舉起手里的棒球棍，“老大，只要你一聲令下，我們直接開(kāi)干！”

    俞柏舟看著三號(hào)小弟舉著的棒球棍，看得心慌，靜了靜：“給他松綁。”

    一眾小弟：“？？？”

    他們顯然沒(méi)看懂自家老大的cao作。

    俞柏舟見(jiàn)一眾小弟沒(méi)有動(dòng)作，自己跳下椅子，走到賀衍面前，親自給他解繩子。

    當(dāng)校園老大確實(shí)很爽，但俞柏舟還沒(méi)淪落到要把這種“爽”建立在欺負(fù)比自己弱的人身上。

    況且，他總感覺(jué)這人應(yīng)該是書(shū)中某個(gè)重要的配角。

    俞柏舟將結(jié)得十分隨意的繩子一一解開(kāi)，想著就這樣把人惹了又放回去好像有點(diǎn)不太妥，于是便想著真誠(chéng)的替原主給面前的人道個(gè)歉。

    雖然做錯(cuò)事的是原主，但畢竟現(xiàn)在和以后擁有這幅身體的都是他，他得為原主犯下的錯(cuò)負(fù)責(zé)。

    俞柏舟剛想道歉，一抬眼對(duì)上面前人的眸子，道歉的話頓時(shí)便被瞬懾得卡在喉嚨。

    漆黑的眸子被劉海遮住小半，帶著幾分戾氣。

    周身的溫度都像是低了好幾度。

    俞柏舟看著那人理開(kāi)身上的繩子，骨節(jié)分明的手指撿起被扔在一旁地上的黑框眼鏡，一語(yǔ)不發(fā)的起身往門口走。

    直到那人的背影消失，俞柏舟才回過(guò)神。

    這人怎么回事？

    ……好恐怖。

    不同于冬夜徹頭徹尾的寒冷，夏日的午后縱然炎熱，但略過(guò)湖面的微風(fēng)卻是涼爽的。

    原主就讀的高中，是a市一所非常有名的貴族學(xué)校，能夠進(jìn)入這所學(xué)校的不然是a市有頭有臉名人家的子女，不然就是成績(jī)特別優(yōu)異而被特招進(jìn)來(lái)的天才生。

    原主屬于前者，學(xué)習(xí)差，但家里有錢有權(quán)的那種。

    馬上就是上課時(shí)間，俞柏舟憑著已知的信息，帶著一干小弟朝高三的教學(xué)樓走去。

    教師辦公室和教師區(qū)域有一段距離，路過(guò)教師辦公室的時(shí)候，俞柏舟聽(tīng)到辦公室里傳來(lái)兩個(gè)老師的談話聲。

    他路過(guò)的時(shí)候，剛好聽(tīng)到其中一個(gè)女老師提到他。

    “我們班那個(gè)俞柏舟你知道吧？整天不好好學(xué)習(xí)只會(huì)打架，不僅學(xué)習(xí)差，性格又惡劣，難帶死了！”

    “哎你小點(diǎn)兒聲，萬(wàn)一有學(xué)生路過(guò)聽(tīng)到了怎么辦？”

    “這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有學(xué)生路過(guò)？都在另外那邊呢，說(shuō)到他我就來(lái)氣。”

    “沒(méi)辦法啊，人家可是人人疼愛(ài)的小少爺?！?/br>
    “小少爺？除了惹事成績(jī)拖后腿什么都不會(huì)，就是只只會(huì)啃噬家里糧食的蛀蟲(chóng)，這種人放在我的班里簡(jiǎn)直就是垃圾一樣的存在。”

    聽(tīng)到那女老師的話，屠高明小聲的罵了一句，“我去！成佳惠是活膩了吧！”

    屠高明聽(tīng)到自家老大這一樣被罵，肺都要?dú)庹恕?/br>
    屠高明就要繞進(jìn)去和成佳惠理論，俞柏舟冷靜的伸出一只手把他拉住，朝他搖頭。

    屠高明不解地看著他，“老大？”

    俞柏舟抬起手指壓在唇上，示意他安靜。

    里面的人還在繼續(xù)。

    那男老師道：“雖然事實(shí)是這樣，但始終作為一個(gè)老師，你說(shuō)話也不要難聽(tīng)，現(xiàn)在的孩子青春期難免叛逆，忍忍就過(guò)去了。還有那件事你也別老是惦著，早點(diǎn)釋?xiě)寻??！?/br>
    “忍？眼看著五班的平均成績(jī)就要上去了，結(jié)果又被那樣沒(méi)用的垃圾給拖后腿拉了下來(lái)，你這讓我怎么忍？畫(huà)畫(huà)好唱歌好有什么用？文化課上不去都是一樣的差，成天只會(huì)拖后腿，膈應(yīng)死了，真想趕緊把他追去差班?！?/br>
    屠高明捏緊拳頭，小聲沖俞柏舟道：“老大，只要你一句話，我進(jìn)去就可以收拾她一頓?！?/br>
    俞柏舟想了想，拍拍他的肩，“走，回教室了?！?/br>
    說(shuō)完，自己先轉(zhuǎn)身走了。

    屠高明聽(tīng)得一肚子氣，可自家老大都沒(méi)說(shuō)什么，也只好忍著追了上去，其他人也跟著走了。

    成佳慧，這個(gè)老師俞柏舟知道，是出了名的毒舌，經(jīng)常在背地里說(shuō)看不起這些靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的學(xué)生，實(shí)則她自己當(dāng)初也是靠著關(guān)系進(jìn)來(lái)的，背后的關(guān)系還挺不小。就因?yàn)榍皫啄杲坛鋈チ藥讉€(gè)還算不錯(cuò)的學(xué)生，就開(kāi)始飄飄然了。

    在書(shū)里，成佳慧和原主極其不對(duì)付。

    一個(gè)原因是因?yàn)樵鲗W(xué)習(xí)差，成佳慧愛(ài)面子，不希望班里有差生的存在，而原主卻偏偏是個(gè)學(xué)習(xí)不好的紈绔子弟。說(shuō)起來(lái)原主曾經(jīng)也試圖好好學(xué)習(xí)過(guò)，只是因?yàn)榛A(chǔ)太差，再加上又經(jīng)常被成佳慧打擊，所以成績(jī)就一直提不上去，后來(lái)也就自暴自棄，不再掙扎，好好當(dāng)自己的紈绔子弟了。

    但其實(shí)更深層次的原因，是成佳慧和原主之間的私人問(wèn)題。以前成佳慧的兒子跟原主一起混過(guò)，后來(lái)出去打架的時(shí)候不小心把腿給打傷了，就因?yàn)檫@件事，成佳慧對(duì)原主一直非常記恨，覺(jué)得是他害了自己兒子。