亞當(dāng)怎么會(huì)來(lái)這里？

    密涅瓦安塔那學(xué)院有他的勢(shì)力，還是……為了她？

    宛如天穹恒星的青年走進(jìn)教室，目光微微掃過整個(gè)班級(jí)，就像是早有準(zhǔn)備一樣直直的往第三排左起第七個(gè)座位上看去。

    對(duì)著投影，教導(dǎo)《神話源流》的卡斯珀教授的聲音在講臺(tái)上響起：“今天的講課的將是亞當(dāng)先生。亞當(dāng)先生是以為非常出色的學(xué)者，他曾著有……”

    講臺(tái)下，琳達(dá)的聲音低不可聞：“阿麗曼，你覺不覺得這位亞當(dāng)先生好像看過來(lái)了？”

    阿麗曼：不是好像，是真的。

    阿麗曼主動(dòng)移開對(duì)視的目光。在本世界就是個(gè)普通人，而在格羅瑞斯位格又太高，兩方面都不是需要顧及別人的，所以她掩飾的不是很好，大約只有自己覺得避開亞當(dāng)視線的行為不著痕跡吧。

    至少，情商不錯(cuò)的琳達(dá)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，心里琢磨自家小伙伴和這位代課的學(xué)者大概認(rèn)識(shí)，這么一想，八卦之心就起來(lái)了。

    敏銳的靈覺讓阿麗曼對(duì)于任何看向自己的目光和注意力都極其敏感，輕易的發(fā)現(xiàn)了琳達(dá)蠢蠢欲動(dòng)的八卦情緒。

    阿麗曼：……

    如果不是整個(gè)一堂課亞當(dāng)就沒有轉(zhuǎn)移過注意力，讓她實(shí)在沒心思的話，呵呵，她記下了，等會(huì)兒就找朱利爾斯談?wù)劇?/br>
    （琳達(dá)：我覺得阿麗曼你這屬于不打自招。）

    （亞當(dāng)笑而不語(yǔ)。）

    下午的課時(shí)間不長(zhǎng)，至少?zèng)]有上午的大課耗時(shí)良久。

    阿麗曼：松口氣.JPG

    亞當(dāng)：遺憾JPG

    總之，這堂課結(jié)束的時(shí)候差不多下午三點(diǎn)。

    當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，班上的同學(xué)們大多頗為遺憾，也不知道是因?yàn)閬啴?dāng)?shù)南嗝矚赓|(zhì)，還是因?yàn)樗巳雱俚闹v課方式。畢竟，圣者的神性在格羅瑞斯的時(shí)候?？墒悄茏屓魏稳俗匀欢痪捅桓姓俚?。

    亞當(dāng)也沒有拖堂的打算，今天只是個(gè)招呼而已。兩個(gè)世界下他和光明之神的聯(lián)系降低到了最低，在這樣的情況下，他走在人群中也難得愿意淺嘗一下凡人的那些羈絆關(guān)系，追求自己的戀人這一過程也很有意思，不是嗎？

    察覺到心頭的微妙悸動(dòng)，亞當(dāng)很自然（惡趣味）的放棄了直接告知阿麗曼真相，讓她知道自己和那枚靈魂水晶的關(guān)系的想法。

    亞當(dāng)：嗯，只是一時(shí)興起，絕不是因?yàn)閾?dān)心別拒絕。

    阿麗曼看著青年含笑的目光有意無(wú)意的在自己身上一凝，隨即離開了教室。

    “呼！”她小小的松口氣，真是，明明亞當(dāng)其實(shí)很合心意的樣子，可是誰(shuí)叫他是光明的圣者呢？

    也不是想為瑞伊守著什么，初戀是特別特別美好甜蜜啦，但收藏在心里就可以了，沒必要駐足不前。

    她的生命還很漫長(zhǎng)。未來(lái)，等她死后還能維系自己的意志很久很久，那時(shí)候生前的所有美好都將是意識(shí)僅有的溫暖。所以，有喜歡的絢麗的色彩，為什么要拒絕呢？

    再次強(qiáng)調(diào)，她，阿麗曼只是不想和光明的圣者太接近而已，都隔了一個(gè)世界了，她怎么會(huì)慫呢？

    就在阿麗曼一個(gè)勁的給自己找理由的時(shí)候，琳達(dá)討厭的聲音就響起來(lái)了：“別看了，人都走啦！”

    擠眉弄眼.JPG

    白了她一眼，阿麗曼到底是沒有說下去，和八卦的友人談這個(gè)只會(huì)被繞進(jìn)去，她只要記得什么時(shí)候找朱利爾斯談?wù)劸涂梢粤恕?/br>
    （琳達(dá)：趁著能蹦跶，我還是多蹦跶蹦跶吧?。?/br>
    專業(yè)課結(jié)束，兩只小蜜蜂……不，是阿麗曼和琳達(dá)兩人就小包袱款款去參加今天的社團(tuán)活動(dòng)了。

    阿麗曼：我好像忘記了什么？

    食盒：你忘記了我??！

    阿麗曼她們下午參加的社團(tuán)是游戲類的，社團(tuán)游戲是著名恐怖游戲《恐怖城堡》。雖然其實(shí)她個(gè)人更想?yún)⒓踊丶疑缇褪橇耍珱]辦法，除非是那種舉世罕見的天才，才有可能光光依靠常規(guī)課專業(yè)課獲得足夠畢業(yè)的學(xué)分。這種事阿麗曼依靠作為超凡者的素質(zhì)是可以做到，但太顯眼了，既然原本的自己不是這樣的天才就沒必要這樣。

    是，她作為高階的超凡者確實(shí)在各方面領(lǐng)域要比普通人優(yōu)越，但那是靠的靈覺，類似于相當(dāng)于跑COC團(tuán)的時(shí)候遇事不決投靈感，是一種對(duì)真理的洞徹，并不是按正常的思維邏輯分析得到的答案。在阿麗曼看來(lái)，沒必要做到這地步。

    不過在游戲類社團(tuán)里選中《恐怖城堡》，她還是動(dòng)了小心機(jī)的。恐怖游戲嘛，只要不害怕，混混也就混過去了。

    對(duì)，很輕松就過去了。

    然后，看著人物面板上代表驚嚇值的白色柱子以rou眼可見的速度消失，阿麗曼黑著臉退出了游戲。

    “阿麗曼，看得出來(lái)，雖然你不怕，但你的角色怕??！哈哈哈……”琳達(dá)在一邊笑著看向投影上和阿麗曼一模一樣的小人嘴巴張成了“O”形飆淚的模樣。

    阿麗曼：“……”

    “啪”一拍感應(yīng)按鍵關(guān)上了投影。

    一直到社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，兩人結(jié)伴離開的時(shí)候，琳達(dá)還忍不住斷斷續(xù)續(xù)的笑著。作為一個(gè)膽子不大的女生，玩恐怖游戲笑成這樣也是少見了。

    如此，就是一天。

    第57章

    大學(xué)生活有忙碌的時(shí)間，也有空閑的日子，或者說正因?yàn)橛袑?duì)比才尤其期待放假的快樂，就好像小學(xué)那會(huì)兒暑假的時(shí)候也會(huì)覺得無(wú)聊，但上學(xué)的日子每每都盼著周末。