當(dāng)然，中谷教練會(huì)自動(dòng)無(wú)視自家熊孩子們五顏六色的表情。

    不讓切原上場(chǎng)的這個(gè)決定他是通過(guò)深思熟慮的。在高中集訓(xùn)營(yíng)的大放異彩已經(jīng)為他引來(lái)了不少的目光，但沒(méi)有真正的見(jiàn)識(shí)過(guò)，人們總是會(huì)抱著懷疑的態(tài)度。這就為他們秀德創(chuàng)造了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，將綠間作為明面上的王牌，而切原作為隱藏王牌，即使人們清楚，但也不會(huì)想到，他們秀德實(shí)行的是雙王牌制度。所以，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻或者反擊時(shí)，就起到了出其不意的效果，還能在絕境時(shí)反敗為勝。

    當(dāng)然，以上的一切心里活動(dòng)他是不會(huì)告訴小海帶同學(xué)的。誰(shuí)叫他只是個(gè)寶寶呢？（秀德眾：酷愛(ài)把中谷教練還回來(lái)?。。?/br>
    “好吧?！奔词剐闹杏性俣嗟南敕?，切原赤也還是點(diǎn)頭了。他明白教練這么做一定會(huì)有他的理由，自己只要服從就好了，與整個(gè)隊(duì)伍的勝利比起來(lái)，個(gè)人的小心思是可以忽略不計(jì)的。

    “那就走吧！到我們秀德出場(chǎng)的時(shí)候了?！笨戳丝磿r(shí)間，中谷教練帶頭領(lǐng)著一群少年走向了屬于他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

    比賽是上午九點(diǎn)開(kāi)始，半個(gè)小時(shí)的熱身后，雙方的氣氛才漸漸的劍拔弩張起來(lái)，只要輸了一場(chǎng)，就會(huì)被淘汰的制度不得不讓人認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽。

    各自站在自己的半場(chǎng)，裁判一聲哨響，將球拋向了空中。

    跳球的是大坪泰介，憑借著身高的優(yōu)勢(shì)以及自帶的壓迫性氣場(chǎng)，成功的搶到了球權(quán)。

    與賽前商量好的一樣，進(jìn)攻主要以綠間高尾為主，宮地清志為輔。

    高尾將球傳給宮地后就快速的過(guò)掉防守自己的人，向前沖去。在比賽開(kāi)始，對(duì)方就對(duì)綠間實(shí)行雙人的防守，看來(lái)是有備而來(lái)的。不過(guò)，這樣真的能防住他的三分球嗎？

    高尾利用自己的“鷹之眼”  在找到一個(gè)距離宮地最佳的位置后就停了下來(lái)，立刻就有人上前防守。

    利用視線的死角，木村成功擋拆后，宮地將球傳給了高尾。

    所謂擋拆，是利用自身的站位也就是對(duì)方球員的視野死角，來(lái)達(dá)到擋住防守己方帶球隊(duì)員的防守球員。這種技巧往往考驗(yàn)擋拆球員的眼力，但對(duì)于無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下都默契十足的宮地木村兩人，這一技巧早已練得爐火純青了。

    高尾接球后并沒(méi)有如防守他的人想的那般直接上籃或者傳球，而是直接拋給了距籃筐有些距離的綠間。這一招還是對(duì)抗賽時(shí)跟前輩們學(xué)的，用在這里剛剛好。加上“鷹之眼”的優(yōu)勢(shì)，球準(zhǔn)確的到了綠間的手中。

    對(duì)于眼前防守自己的兩人，綠間真太郎是有些不屑的。以為這樣就能擋住我了嗎？又是一個(gè)被“神射手”稱號(hào)欺騙了的可憐蟲(chóng)而已。

    手一觸碰到籃球，向上一伸就投了出去。作為一個(gè)三分球投手，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持著最好的狀態(tài)。

    球在空中劃出了一道難以想象的拋物線，準(zhǔn)確的落入了籃筐中。

    “不可能，這都可以？”

    “那里，好像不止三分線了吧？”

    場(chǎng)邊的驚呼聲不斷傳來(lái)，質(zhì)疑的是他從未看過(guò)綠間的比賽，當(dāng)然，還有一種可能，他沒(méi)有看過(guò)“走向玄幻的黑籃”。

    言歸正傳，秀德成功的拿下了本場(chǎng)比賽的首殺，還是三分，這對(duì)于青川的壓力可想而知，但又能如何呢？本來(lái)就是“東之王者”，現(xiàn)在更有了“奇跡”的加入，自己這些普通人果然是比不了的吧？

    隨著這一球的開(kāi)始，秀德正式展開(kāi)了進(jìn)攻。

    場(chǎng)上上演著一幕幕的精彩三分球，間或參雜著幾個(gè)扣籃，另一方完全沒(méi)有還手的余地。到最后的幾欲放棄比賽。

    比賽結(jié)束，比分完全到了一個(gè)恐怖的狀態(tài)，28:82。

    這是羞辱嗎？青川的眾人沒(méi)有一個(gè)不是這么想的。這么明顯的比分。

    但對(duì)于秀德來(lái)說(shuō)，這一切還真只是一個(gè)巧合，他們真沒(méi)想到會(huì)打出這樣一個(gè)具有“特殊意義”的比分。當(dāng)然，他們也不必要解釋什么，哪個(gè)王者的背后沒(méi)有幾個(gè)羨慕嫉妒恨的呢？

    比賽結(jié)束后，眾人回到休息室，休整完一段時(shí)間后就準(zhǔn)備回去了。

    “剛剛的那場(chǎng)比賽真是精彩，學(xué)校叫什么？”

    “是誠(chéng)凜，去年打進(jìn)循環(huán)賽的那個(gè)?！?/br>
    “誠(chéng)凜？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。有這么厲害的球員為什么還籍籍無(wú)名？”

    回去的路上綠間敏銳的捕捉到了這段對(duì)話。

    誠(chéng)凜嗎？好像是黑子所在的學(xué)校。呵，你果然也參與到了這場(chǎng)比試中來(lái)了嗎？

    ps.由于劇情需要，誠(chéng)凜與海常練習(xí)賽的時(shí)間將推后。

    ☆、黃瀨涼太

    “哇，這就是海常嗎？還真大?！闭\(chéng)凜的一年級(jí)生看著偌大的校園，紛紛感慨。

    “混蛋！我們是來(lái)打比賽的，不是來(lái)參觀的。你們給我收斂點(diǎn)！”相田麗子厲聲喝到。簡(jiǎn)直太難看了。

    IH大賽的第一場(chǎng)比賽誠(chéng)凜勝利的拿下了，在下一場(chǎng)比賽開(kāi)始前，相田麗子以學(xué)校的名義好不容易約到了和海常的練習(xí)賽，才有了今天一行人的海常之行。

    “欸？火神，你在給誰(shuí)打電話啊？”日向順平看著獨(dú)自在一旁與吵鬧的眾人格格不入的火神大我，奇怪的問(wèn)道。

    “??？我在給一個(gè)朋友打電話，他今天會(huì)來(lái)看我們比賽?！币皇帜弥謾C(jī)一手側(cè)過(guò)身答道，“不過(guò)，怎么打不通啊？按理說(shuō)應(yīng)該到了的?！?/br>
    “火神會(huì)有朋友來(lái)？”眾人驚訝的語(yǔ)氣。

    “你什么時(shí)候交的朋友，我們?cè)趺床恢??！背松险n，與籃球部的眾人呆在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的，況且以火神的性格，實(shí)在很難想象能交到其他的朋友。

    “算是我的鄰居吧，他也是打籃球?！?/br>
    “既然這樣，那我們更要贏了，人家都特意過(guò)來(lái)看我們的比賽。”小金井元?dú)鉂M滿的接著道。

    眾人：“……”你還真敢說(shuō)，現(xiàn)在還是在別人的地盤上呢。

    視角轉(zhuǎn)換，被火神惦記的到底是誰(shuí)？我想大多數(shù)的人已經(jīng)猜到了。就是我們住在二樓的切原赤也。

    兩人雖說(shuō)是鄰居，但除了籃球外并沒(méi)有什么其他交流。見(jiàn)面也只是點(diǎn)頭之交而已，剛開(kāi)始就說(shuō)好的1v1也遲遲沒(méi)有進(jìn)行。但切原赤也能感覺(jué)到對(duì)方并不弱，所以當(dāng)火神提出讓他去看他們的比賽時(shí)，欣然的答應(yīng)了。況且，他還說(shuō)了對(duì)手是“奇跡的世代”之一的黃瀨涼太。

    就是不知道能不能和對(duì)方來(lái)場(chǎng)1v1,想想都激動(dòng)。最近教練除了隊(duì)內(nèi)的練習(xí)賽都不讓他上場(chǎng)比賽，真是有夠無(wú)聊的。

    不過(guò)，為什么海常離秀德這么遠(yuǎn)?。孔诉@么久的車還沒(méi)到。

    在切原赤也不斷的坐著車兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，誠(chéng)凜與海常的練習(xí)賽已經(jīng)開(kāi)始了，被小瞧的憤怒讓他們想取得勝利的心更加的堅(jiān)定。而與此同時(shí)，在另一個(gè)方向的兩個(gè)少年也正一步步的接近海常。