羅今夕今天穿了件墨綠色polo衫，橘黃色小短褲配小黑皮鞋，后面背著小書包，羅家有女初長成，哎呀，看著太稀罕人了。

    在小家伙走出房間的那一刻，所有人都鼓起掌來。今天能來的長輩全來了，還有好幾個不能來的開了直播反正就是要親眼見證今天重要的時刻。

    時牧晴之前給自己走了很多心理建設(shè)，心想一定要在今天不哭，讓羅今夕開開心心去上學，結(jié)果看見女兒走出來的這一幕，立馬鼻頭酸澀，眼眶開始充盈著淚水。

    還好羅淮非常堅定，走過去牽住羅今夕的手，“來，給大家鞠躬道別。我們今天要去上學了。”

    羅今夕松開爸爸的手，右手放在左手上，朝諸位長輩深深一鞠躬，“請?zhí)棠烫珷敔斈棠虪敔敯职謒ama姨奶奶們姨爺爺們舅舅們舅媽放心，我會好好學習的?！?/br>
    哎呦，口齒伶俐，吐字清晰，小嘴巴嘟吧嘟吧地說得好可愛。

    嵇虞君忍不住擦眼淚，“好好好。去吧去吧?！?/br>
    上了車，時牧晴緊緊攥著羅今夕的小手怎么都舍不得松開。羅淮給她使眼色，讓她放輕松。

    時牧晴別開來臉，深吸了一口氣。

    羅今夕很興奮，不停地問爸爸羅淮幼兒園的情況。cao場是什么材質(zhì)的，顏色豐富嗎？房子有多高，為什么小小班要在一樓，而不是最高樓？老師長得好看嗎？諸如此類奇奇怪怪的問題。

    羅淮一一試著回答，回答不出來的就說你自己去探尋答案。

    到了幼兒園，果然正在上演撒潑打滾哭鬧不止的戲碼。

    羅今夕好奇地看著那些和她同齡，但一個個哭得稀里嘩啦的小朋友。對她來說，幼兒園是新奇事物，她在家已經(jīng)住得夠久了，是時候換個新環(huán)境。

    這些小朋友為什么要哭，哭的理由是什么？難道哭就能解決問題不用上學了嗎？

    羅淮和時牧晴牽著她往教室走。這家幼兒園是夫妻兩人選了好久選中的。從教學經(jīng)驗、師資力量、教學理念還有設(shè)備等等維度去考察，甚至兩人還編寫了一篇研究論文，當然是不發(fā)表的，對比了方圓十公里內(nèi)的幼兒園，從方才提出的維度去打分，分高者就是羅今夕要去上的幼兒園。這片分析報告后來流傳到網(wǎng)上去，被新手爸媽廣為借鑒，以至于羅今夕上的這個幼兒園一位難求。其中非常重要的一點是價格在所有幼兒園中居中。很多人都能接受。

    進了教室，老師一臉驚喜看著這對名人家庭。羅今夕向老師鞠了一躬，牽著老師的手和爸媽拜拜。羅淮拽著時牧晴往外走。羅今夕忽然松開老師的手在爸媽臉上各親了一下。這下羅淮和時牧晴都忍不住鼻頭一酸。還好沒在女兒面前哭出來。

    夫妻兩個上了車，同時愣了一會，好像剛才那個吻的溫度和觸感還保留著似的，羅今夕還坐在他們中間嘀嘀咕咕地說個不?！，F(xiàn)在卻靜的可怕。

    教室里，有個小男孩朝羅今夕走過來，臉上還掛著淚水，“你為什么不哭?。俊?/br>
    男孩比羅今夕還高一點，羅今夕小聲說：“你不知道嗎？如果哭的話，會有吞淚怪來找你呢！”

    男孩愣了下，“吞淚怪？沒聽說過啊?！?/br>
    羅今夕一臉神秘：“我爸爸說了，有一種怪獸專門吃小朋友的眼淚?？薜迷絽柡?，眼淚越咸，吞淚怪越喜歡，他們會把愛哭的小朋友吃進肚里，連骨頭都不吐出來?！?/br>
    男孩不信，“你騙人！”

    “不信，你自己嘗嘗你的眼淚咸不咸？”

    男孩伸出手指沾了沾眼淚，然后往舌頭上抹了下，有那么一瞬間的愣怔，忽然哇的一聲大哭起來。

    邊哭還邊在教室繞圈圈，“不要吃我，不要吃我！”

    他這一哭，把原先老師好不容易哄得不哭的小朋友都給帶哭了。瞬時間教室又是哭聲一片，羅今夕無奈地搖搖頭，嘀咕了聲：“真不禁嚇！”然后走到繪本區(qū)，拿出一本書乖乖看了起來。

    后來男孩學著把羅今夕告訴他的故事告訴了老師，老師哭笑不得，又不好說羅今夕什么！但確實在第一天就對這個漂亮可愛又古靈精怪的小丫頭有了極深的印象。

    不過第二天，這個男孩果然上學的時候不敢再大聲哭，只能強行忍著眼淚，抽噎著默默走進教室，然后一直十分警惕地看著羅今夕，大概……一個學期都沒有好轉(zhuǎn)過來。

    別的小朋友快的話，哭一個星期就不會哭了，安安分分沒辦法一樣乖乖去上學。有的人能哭三個月甚至一個星期。像羅今夕這樣，從第一天開始都不哭著要mama的小朋友，照院長mama的話來說，她從教這么多年頭一次遇見。

    第一個月，所有班級都要召開家長會。

    老師點名表揚了羅今夕，說她思維非常敏捷，上課認真聽講，尤其非常有紀律感，雖然班上沒有設(shè)置班長，但她會主動幫老師維持秩序，有不聽話的小朋友她都會一板一眼的給對方講道理，如果對方不聽，她會用應(yīng)對的方法讓對方聽話。比如在對方生日的時候贈送進口巧克力，讓對方和自己一起看書，陪對方玩最喜歡的玩具等等諸如此類。

    老師幽幽道：“不知道為什么，我在羅今夕小朋友的身上看到了孔子他老人家因材施教的教學理念?！?/br>
    時牧晴和羅淮一本正經(jīng)接受表揚，回到家關(guān)著門兩人哈哈哈笑得要死。

    羅今夕真的是太愛為人師，太愛給別人講道理，甚至到了不達目的不罷休的倔強境地。在家里也是，如果太爺爺偷偷把保姆遞過來的維生素丟到垃圾桶，被她發(fā)現(xiàn)的話，那太爺爺就完蛋了，會接受她長達一小時的批評。