他沒忘記織田作之助，見織田作之助輕輕松松的拎著大包小包進(jìn)來，立刻招了招手讓織田作之助過來歇一會(huì)兒：“織田，東西先不忙著整理，歇一會(huì)兒喝口水再說！”

    非必要的時(shí)候織田作之助還是很聽蘭澍的話的，于是他將買回來的東西從車上拿進(jìn)來在墻角放好，就到客廳的沙發(fā)上坐著了。

    蘭澍此時(shí)已經(jīng)將電視機(jī)打開，見織田作之助終于過來就把倒好的茶杯朝他的方向推了過去。

    “謝謝老師。”織田作之助接過杯子道了聲謝，就跟著蘭澍一起看向電視機(jī)。

    臨近新年，各個(gè)電視臺(tái)也都在爭(zhēng)相播出相關(guān)的節(jié)目爭(zhēng)搶觀眾，蘭澍現(xiàn)在看的就是最近他挺喜歡的一檔搞笑綜藝節(jié)目。

    霓虹很多綜藝節(jié)目為了博人眼球都會(huì)進(jìn)行無底線的惡搞，類似的蘭澍連一眼都不想看，非常反感。但這個(gè)節(jié)目是白鳥榮作推薦給蘭澍的，好像是白鳥榮作家里投資的，他也對(duì)導(dǎo)演組提過建議，所以還挺合蘭澍眼緣，讓蘭澍平時(shí)閑暇時(shí)間也多了個(gè)娛樂選擇。

    織田作之助笑點(diǎn)高，或者可以說不理解大眾的笑點(diǎn)所在，他陪蘭澍坐了一會(huì)兒實(shí)在無聊就坐不住起來忙活了。

    采購回來的食材分門別類的放進(jìn)冰箱和櫥柜，新年期間蘭澍不準(zhǔn)備出門，織田作之助沒有意見，就買了不少蔬果魚rou回來囤著，好在冰箱夠大能放得下。

    然后就是買回來的新年裝飾品了——門松整理好造型擺到門外，鏡餅?zāi)贸鰜頂[盤放好，注連飾也要掛起來，這些活計(jì)做起來是瑣碎了一些，其實(shí)花不了多大功夫也累不到哪里去。

    織田作之助忙活了一會(huì)兒就做完了，這些新年特定的裝飾品一裝飾好，屋子里果然多了不少新年的氣氛，耳邊再聽著客廳蘭澍看電視被都逗樂的笑聲，一時(shí)間他的心里仿佛流淌著名為溫馨的融融暖意。

    ——就算是蘭澍突然出聲喊他也沒打破這股溫暖了他四肢百骸的感覺。

    “織田！織田你快來看一下！”

    好不真實(shí)，仿佛不久前他還在黑暗的泥沼里拼命掙扎著活下去，轉(zhuǎn)眼間他就已經(jīng)獲得了平凡但幸福的安穩(wěn)人生。

    突如其來的不安全感驅(qū)使著織田作之助循著蘭澍清脆的呼喚而去，在看到蘭澍轉(zhuǎn)頭笑盈盈望過來的臉時(shí)，對(duì)上那雙溫柔包容、映出他身影的棕色眼眸，織田作之助心里的惶恐不安瞬間煙消云散。

    ……老師一直有這樣的能力啊，神奇的，仿佛能夠撫平一切悲傷痛苦的力量。

    在被白鳥先生介紹給老師，第一次見到老師的時(shí)候，打聽過其他給作家當(dāng)助理的行業(yè)內(nèi)幕的他其實(shí)已經(jīng)做好給老師當(dāng)牛做馬的準(zhǔn)備了——越厲害的作家癖好就越怪，生活助理美其名曰為助理，其實(shí)跟以前的奴仆沒啥區(qū)別。

    但這是他能找到的第一份干干凈凈、清清白白的，沒有違法犯罪的工作，而且報(bào)酬不菲，老師就算脾氣再古怪難搞，看在《神座之下》的份上他也認(rèn)了。

    這可是寫出了《神座之下》的嘉木老師！能輪到他當(dāng)老師的助理是他的榮幸！

    然而真正見到老師時(shí)，比想象中年輕太多的老師比他更為緊張（雖然他癱著臉看不出來緊張），可那雙眼睛卻率先向他釋放了善意，清澈干凈，溫暖包容，始終如一，在這樣的目光下，他忽然冷靜了下來，心里的雜念也消失的一干二凈。

    “織田！”一聲呼喚打破了織田作之助過往的回憶，他抬頭，看著蘭澍臉上帶著驚喜。

    蘭澍伸手指向電視機(jī)：“你快看，神座的動(dòng)畫版預(yù)告片播出了！”

    “變光社的效率太快了！這么早就把預(yù)告片制作出來了！”

    蘭澍的聲音里有著很明顯的喜悅和興奮，他當(dāng)然是很高興的，畢竟他也從沒想到自己的小說還能有被改編成動(dòng)畫的一天。

    織田作之助心里確實(shí)理所當(dāng)然，只要是長(zhǎng)了眼睛的人就絕不會(huì)忽略掉老師那么優(yōu)秀的作品潛力，改編成動(dòng)畫只是老師作品影視化的第一步，接下來還有真人化電視劇、甚至拍成系列電影走向世界……

    白鳥榮作覺得織田作之助工作態(tài)度認(rèn)真學(xué)得也快，于是也經(jīng)常教導(dǎo)他，導(dǎo)致他也受白鳥榮作感染有了很多雄心壯志，不過他不會(huì)像白鳥榮作那樣表現(xiàn)出來，因?yàn)樗麄冞@些期待好像對(duì)老師來說都是負(fù)擔(dān)的樣子。

    作為貼心的助理，織田作之助當(dāng)然不會(huì)給老師增添負(fù)擔(dān)。

    織田作之張這回有了看電視的興致，他來的及時(shí)，預(yù)告片只播放了一半，等后半段看完，蘭澍興沖沖的抱著靠枕詢問他的意見。

    “織田，你覺得怎么樣？”

    和要求不高，只要能人物會(huì)說話能動(dòng)起來就心滿意足的蘭澍相比，身為萬千書迷一員的織田作之助對(duì)這部預(yù)告片當(dāng)然是很挑剔的，他能當(dāng)場(chǎng)說出十幾種不滿意來。

    比如說人物形象不符合書中角色，戰(zhàn)斗場(chǎng)面不夠熱血特效不夠華麗場(chǎng)景不貼……

    但面對(duì)蘭澍期待的目光，織田作之助只能很言不由衷的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“……挺不錯(cuò)的?！?/br>
    “對(duì)吧！哈哈哈，織田，我先上樓去書房畫畫了！”

    蘭澍只要獲得認(rèn)同就很開心了，高興之下他沒注意織田作之助平淡表情下細(xì)微的情緒，當(dāng)下綜藝節(jié)目也不看了，扔下懷里的抱枕就沖上樓直奔書房。

    他準(zhǔn)備畫一幅賀圖慶祝預(yù)報(bào)片的播出！

    網(wǎng)絡(luò)社交賬號(hào)蘭澍還是有的，雖然常年潛水也不怎么配合出版社做宣傳，但出版社那邊沒意見，畫好的賀圖不能立刻刊登在雜志上，可是能發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上和大眾分享，這就是網(wǎng)絡(luò)的便利所在。