往日的天馬高中校門口是絕對不允許張貼任何東西的，這是為了保證學(xué)校門面的干凈，要不然校門口肯定被各種牛皮癬一樣的廣告貼滿，就失去了學(xué)校應(yīng)有的莊嚴(yán)。

    今天的校門口卻在左右兩邊貼出了兩個通告。

    每個通告前都圍著一大堆學(xué)生，一邊看通告一邊互相交談。

    馬奇走近校門口時，聽到有人高聲大叫：“見鬼了！靈界這么危險！我要回凡界！”

    隨后又有人抱怨：“倒霉！見鬼的鼠潮！怎么剛好讓我趕上！剛從凡界出來沒幾天，弱得像只小雞，我死定了！”

    其他人的談話，也全都是抱怨為主。

    馬奇走到一個通告前，向通告看去。

    通告貼得很高，字很大，站在遠(yuǎn)處，就能看得清清楚楚。

    這張通告的標(biāo)題，“鼠潮既將來臨，天馬高中既將進(jìn)入臨時軍管狀態(tài)，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！?/br>
    馬奇認(rèn)真的看完通告，心里暗嘆倒霉。

    通告說的鼠潮同何金鳳說的差不多，只是更具體一點。

    按通告所說，今年由于妖鼠所占地盤發(fā)生大旱災(zāi)，食物大量的減少，以妖鼠的繁殖速度，遇到旱災(zāi)的妖鼠地盤，根本養(yǎng)不活那么多的妖鼠。

    按照以往的經(jīng)驗，當(dāng)妖鼠數(shù)量過多的時候，就會發(fā)動鼠潮，從四通八達(dá)的地底世界，全面向靈界各地發(fā)動進(jìn)攻，如果能攻下一塊地盤，那么那部分妖鼠就有了食物，如果無法攻下一塊地盤，只要攻擊的妖鼠死光，也解決了沒有食物的問題。

    一般來說，每當(dāng)鼠潮形成的時候，妖鼠中的智者對整個種群就失去了整體控制力，只能保證一部分妖鼠受到他們控制。

    因此鼠潮到來的時候，運氣就很重要了，碰到一個智者控制一只較大數(shù)量的妖鼠大軍，就只能認(rèn)倒霉了。

    碰到一個智者控制的小規(guī)模鼠群，那運氣算是一般。

    要是碰到一個沒有智者控制的鼠群，基本上能消滅鼠群，挺過這次鼠潮。

    按以往的經(jīng)驗，天馬高中這一帶因為比較偏僻，大部分時間受到的攻擊都是沒有智者控制的鼠群，既便如此，傷亡仍然極大，接近三成。

    通告上說，這次由于妖鼠地盤大面積受到旱災(zāi)，以往呆在自己地盤不出來的妖鼠，這次估計也會出來，這就導(dǎo)致這次的鼠潮規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往，時間也要比以往提前。

    為了能讓天馬高中附近的人族能有更大的機(jī)會活著度過鼠潮，天馬高中決定再過兩天就要實施軍管狀態(tài)，不止學(xué)生要軍管，整個天馬高中境內(nèi)的人族全部都要軍管。

    臨時軍管狀態(tài)下，首先糧食要受到管制，通告中讓學(xué)生們將擁有的糧食全部上交，臨時軍管處會派人按市場將糧食回收，兩天時間過后，軍管處會在整個天馬高中境內(nèi)搜索糧食，搜到的糧食直接沒收，一分錢都不給。

    臨時軍管狀態(tài)下，天馬高中境內(nèi)所有大小作坊還各種店鋪，也要受到管制，統(tǒng)一按計劃生產(chǎn)各種軍事物資，作坊主們和店主們受到的損失，通過功勛點進(jìn)行彌補(bǔ)。

    功勛點是臨時軍管狀態(tài)下，由臨時軍管處搞出來的一個東西，很多平時普通人搞不到的東西，都能用功勛點買到，當(dāng)然具體怎么買，還有一串詳細(xì)的規(guī)定，不是你想買就能買的。

    臨時軍管狀態(tài)下，人員也受到管制，愿意參軍的每天都要進(jìn)行高強(qiáng)度特訓(xùn)，不愿意參軍的，進(jìn)入作坊店鋪干活，參軍的和不參軍的，待遇會有很大的差別。

    馬奇看完這張通告，正準(zhǔn)去看另一張通告，有人突然拍了拍他的肩膀。

    馬奇回頭一看，拍他肩膀的人讓他感到十分意外，居然是魯格老師。

    “跟我來?！濒敻窭蠋熗赃呉惶幤ъo的角落走去，馬奇連忙跟上。

    走到角落，魯格開口給馬奇出了一個選擇題。

    “馬奇，剛才你也看了臨時軍管處的通告，這各情況下，我的強(qiáng)身健體課肯定沒辦法再上了。

    今天的課我不會給你上了，但我不會占你和其他同學(xué)的便宜，每個同學(xué)上交的學(xué)費，扣除已經(jīng)上過的課時，剩下的錢我會退給你們。

    其他同學(xué)我準(zhǔn)備直接給他們退錢，你和別的同學(xué)不一樣，我準(zhǔn)備給你多一個選擇?！?/br>
    說到這里，魯格特意停頓了一下，接著往下說道：“其中一個選擇，就是和其他同學(xué)一樣，把剩下的錢退給你，從此你我便無瓜葛。

    另外一個選擇，錢不退給你，我?guī)湍阕鲆粋€紋身，就像我身上的紋身一樣。”

    魯格將自己的手伸到馬奇面前，手上復(fù)雜精致的圖案看得馬奇有點眼花。

    馬奇沒有馬上做出選擇，問道：“魯格老師，為什么我會多出一個選擇，我的成績排在倒數(shù)，你怎么會選我？”

    “恢復(fù)能力！”魯格沒有賣關(guān)子，直接說出原因：“不知道你碰到了什么事情，我發(fā)現(xiàn)你的恢復(fù)能力非常強(qiáng)，我?guī)湍慵y身時對你的身體造成一些傷害，要是換成別的同學(xué)，那很可能就是永久性的傷害，你就不一樣，能夠慢慢修復(fù)這些傷害。”

    馬奇又問：“那你幫我紋身后，我會有什么能力，是和你一樣，擁有幫人治療身體的靈氣嗎？”

    “不是。”魯格解釋：“我身上的紋身太復(fù)雜，帶給我的能力也非常的多，治療能力只是其中之一。

    不過治療能力到底是哪些紋身圖案帶來的，我研究到現(xiàn)在仍然搞不清楚，自然不可能幫你紋到身上了。

    現(xiàn)在我對自己身上紋身研究出來的唯一一種圖案，是幫助人提高速度的，包括移動速度、神經(jīng)反應(yīng)速度、攻擊速度等等。”

    魯格最后很坦白的將紋身的不足之外也說了出來：“我跟你實說，這種速度紋身，我目前只在妖鼠的身上做過試驗，基本上能保證十只妖鼠有五只妖鼠成功，在人的身上還一次都沒有試驗過。

    當(dāng)然，我選的妖鼠都是實力較差的那種，他們的恢復(fù)能力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你的，我可以保證，在你身上紋身，就算不成功，你的身體也不會有事?！?/br>
    “那么這種速度紋身，能給我?guī)矶啻蟮乃俣仍龇??！瘪R奇問出最后一個關(guān)鍵問題。

    “一道紋身增加一成速度，我估計你的身體能夠承受五道紋身。怎么樣，你選擇退錢，還是選擇紋身？”

    “紋身！”馬奇做出了選擇。

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