第43章 我是不是該廢了你一只手?
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教室里原本對伊芙的抨擊謾罵驟然停了下來,所有人都盯著那只幾乎是擦著宋輕揚(yáng)手掌插入桌子的那支筆,咽了咽口水,一個字都說不出來。 就連宋輕揚(yáng)也都是怔愣住,一動不敢動。 只聽聲音,他都能感覺到,在他手邊的那支筆,確實(shí)是插進(jìn)了那堅硬的實(shí)木桌子里的。 就像是要證實(shí)他心中所想,伊芙松開握著筆的手,那支筆竟是直挺挺地立在了桌子上,仔細(xì)看去,筆尖盡數(shù)沒入桌面。 周圍鴉雀無聲。 那可是實(shí)木桌子啊,就是用刀子,他們也沒辦法一下就插進(jìn)去,可是眼前這個看起來柔若無骨的少女竟然做到了! 宋輕揚(yáng)也有些后怕,他的后背慢慢滲出了冷汗,不由自主地想到,如果那支筆是插在他的手背上,只怕他的手現(xiàn)在已經(jīng)廢了。 伊芙緩緩站了起來,掃視一圈教室。 她的一雙眼睛藍(lán)的藍(lán)白的白,猶如一汪清澈見底的泉水,在長長的睫毛下流轉(zhuǎn)著,波光盈盈,顯得極其無害。 只是,唇角勾起的那抹弧度,卻是怎么看怎么讓人覺得邪佞。 “宋輕揚(yáng),看來你的記性不怎么好?!币淋揭皇謸沃烂妫眢w前傾湊近宋輕揚(yáng),“腦子不好就算了,起碼得會聽得懂人話吧?我都說了,你不來惹我,我也不會惹你,可你這樣緊追不放真的讓我很惱火?!?/br> 伊芙頓了頓,一張美得讓人窒息的臉上慢慢浮現(xiàn)出一抹笑意,湛藍(lán)的眼眸中卻閃現(xiàn)出一股危險的邪肆,“你說,我是不是應(yīng)該廢了你的一只手,好讓你記住我的話?” 一滴冷汗自宋輕揚(yáng)的額頭滑落,他下意識地想要出聲反諷,可是對上伊芙那雙蘊(yùn)含著可怕氣勢的眼眸,他竟然一個字都說不出來。 蘇傾悅?cè)鋭又浇牵靶熋媚恪?/br> 話還沒說完,在伊芙突然掃視過來的眼神下,都給咽了回去,小腿抖動兩下,差點(diǎn)沒軟倒在地上。 真的是瘋了! 眼前這個極具氣勢的少女,真的只是個毫無背景,什么都不懂的普通人嗎? 本來特意過來找茬的宋輕揚(yáng)此時有些不太確定了,他看著伊芙,那種怪異的感覺再次涌了上來。只是,他轉(zhuǎn)向依偎在他身側(cè)瑟瑟發(fā)抖的蘇傾悅,還是選擇了相信她。 “看來,這次是都明白了?!币淋绞栈匾暰€,站直身子握著桌子上的筆拔了出來,隨手一拋。 啪! 筆落在翻開的書頁上。 伊芙不緊不慢地坐回到自己的座位上,陽光從玻璃窗外斜斜投射進(jìn)來落在她的身上,她整個人就像是被籠罩在一層光暈之下,神色自若。 就好像,剛剛那個震住了這些人的不是她一樣。 教室里的這些人看著她,眼神里皆是出現(xiàn)了一些變化。他們都不由自主地回想起兩天前這個少女在醫(yī)學(xué)系那邊的草坪上,速度快得讓人看不清就制住了一個人高馬大的警察。 不管那些流言是怎么說的,也不管eh的法醫(yī)有沒有幫助她,在湖邊,她確確實(shí)實(shí)是只用看的就看出了那是具尸骨是個女的,還判斷出了身高、年齡和死因。 再者,就如宋輕揚(yáng)所說,b大是什么地方?就算蔣氏再怎么勢大,也不可能強(qiáng)迫它收一個廢物吧? 一時間,所有人看向伊芙的目光都諱莫如深。 有試探的,有敬畏的,有小心翼翼的,也有驚艷的,總歸是沒有了方才的厭惡嫌棄。 蘇傾悅注意到了這些人態(tài)度的轉(zhuǎn)變,恨得差點(diǎn)就咬破了自己的下唇。 這個可恨的女人! 她明明就該是陰溝里的爛泥的,為什么就是能又一次的漂白洗清? 所有的不甘和嫉妒都化成了深深的怨恨,蘇傾悅甚至怨恨起了宋輕揚(yáng)的無能。 就在這時,上課的鈴聲響起了。 宋輕揚(yáng)回過神來,深深地看了伊芙一眼,轉(zhuǎn)身走出了教室。 蘇傾悅捏了捏拳頭,跟在他身后匆匆離開。 和他們擦肩而過的,是一個身穿白色大褂的中年男人,高挺的鼻梁上帶著一副黑框眼鏡,下巴胡子拉碴的,看起來一副窮困落魄的樣子。 所有人都愣了,這不是謝教授的課嗎?這個人是誰? 只有伊芙的眸光閃動一下,不動聲色地打量著站在講臺上的男人。 他怎么會來? “我姓韓,你們可以叫我韓教授,”男人隨意地掃視一眼教室里的眾人,視線在伊芙身上停留了一瞬,很快又轉(zhuǎn)開,“從今天開始接替謝教授給你們講解社會心理學(xué)和行為心理學(xué)的課程,希望大家能夠用心學(xué)習(xí)?!?/br> 韓星宇一手撐在講臺上,身子歪歪地站立著,臉上的神情看起來就像個街頭流氓,哪有一點(diǎn)教授的樣子? 還不等眾人反應(yīng)過來,韓星宇就打開了電腦,俯身在鍵盤上快速敲打幾下,很快的,投影屏上出現(xiàn)了一道題,他站直了身子指了指背后的題,說:“這是一個世界著名的行為心理實(shí)驗(yàn),我想看看大家對行為心理學(xué)的掌握程度,現(xiàn)在,就你們的理解將實(shí)驗(yàn)里的幾個結(jié)果寫出來吧?!?/br> 眾人:“……” 一上來就小考?能不能給點(diǎn)心理準(zhǔn)備??? 教室里,所有人都苦著臉在心里哀嚎一聲,拿起筆緊張兮兮地埋頭寫著。 這個新來的一看就不是個善茬,他們都希望能寫出一個讓他滿意的答案,不至于第一堂課就給他留下個不好的印象,影響將來的評分。 只是,這個學(xué)期也才剛開始一個多月,他們都是剛接觸行為心理學(xué)這門學(xué)科,也就上過幾堂課,哪能那么輕易就寫出答案? 大部分人都是咬著筆頭看著投影屏上的題目苦思冥想,根本就不知道該從何寫起。 只有李浩,凝眉思考了幾分鐘后,在紙上奮筆疾書起來,臉上的表情自信有度,游刃有余。 一看到他這個樣子,其他人都是羨慕地嘆了口氣。 都說b大有三個天才,法醫(yī)學(xué)系的蘇傾悅,商業(yè)管理系的宋輕揚(yáng),還有就是心理學(xué)系的李浩。 不用說,這一次一定又是李浩拔得頭籌,得到這位新來的教授的青睞。 李浩寫了一半,忽然抬頭,看向旁邊的伊芙,這一看,愣了。 不同于教室里其他苦思冥想的人,伊芙的側(cè)臉神情淡淡的,雪白的a4紙上已經(jīng)寫滿了一大半,更讓他驚訝的是,她寫的都不是中文,而是英語!