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改口說:“明天, 把家長叫過來, 不然記大過處分?!?/br> 林淺淺驚了下, 大過處分,被樂茹知道她肯定會(huì)很生氣。 林淺淺急得不停扯靳森衣袖,結(jié)結(jié)巴巴說:“老,老,老師, 我們沒做什么, 什么也沒做?!?/br> 教導(dǎo)主任見林淺淺小臉糾成一團(tuán),眼里蓄著淚嬌弱的模樣。 心里的天平就往林淺淺這邊倒,這件事要不就樣? 或許人家真的只是兄妹情, 只是他想太多? 他真的做了惡人? 正糾結(jié)這件事,靳森開口說:“過兩天等我母親從國外回來,我讓她見您。老師您看家訪可以結(jié)束了嗎?” 疏離不失禮貌。 教導(dǎo)主任沒有留下去的理由,就這么悻悻然離開。 關(guān)上門,靳森還握著林淺淺的手,她使勁抽手,靳森就是抓住不放。 嘴角上揚(yáng)扯出絲壞笑:“淺淺是覺得哥哥做你男朋友,讓你丟人了?” 不同于往日,他孔雀開屏的自戀。 吐露出的氣息,帶著看不見的挑,逗。 林淺淺臉紅到耳后根,不敢看他,只覺得臉上火辣辣的。 過了好一會(huì),她聽到聲淡而不明的嘆息。 “原來你真這么覺得呀?!笔錆矟M整句話,“原來我這么不招人喜歡。” 林淺淺急得不停重復(fù):“沒有,沒有,沒有,沒有,沒有……” 靳森往前半步,往下壓了些問:“既不是不招人喜歡,為什么你會(huì)覺得我做你男朋友,讓你丟人?不就是覺得我不招人喜歡?!?/br> 兩人離得近,靳森吐出的氣都打在林淺淺臉上。 她心跳加快,狂跳,似要跳到嗓子眼。 急得差點(diǎn)哭出來:“哥哥,哥哥,我不是這個(gè)意思?!?/br> 真的是一點(diǎn)也禁不起逗,靳森‘噗呲’笑出聲,另一只手落在她頭上,揉了下,又揉了下,接著又是一下。 不像是在揉她的頭,是想把她整個(gè)人都揉進(jìn)身體里。 “哥哥逗你的,你還當(dāng)真?”咯咯笑:“我如此完美,還能不招人喜歡?” 本來曖昧的氣氛因他這句話,徹底變味。 諾,哥哥還是那個(gè)哥哥,怎么就這么愛開玩笑了? 林淺淺臉上紅暈散去,調(diào)皮的反抓住靳森的手,小手落在他手背上拍了兩下:“呀,這是誰家公子,如此風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),可否有婚配?要不要老身給你指門婚事。” 小手板落在靳森手背上,像只貓爪子撓,沒撓疼手背,撓到了心頭。 癢中帶麻還帶些酥,靳森心神蕩了三蕩。 忍不住反抓住她的手,緊捏在手心:“未婚配,已有心上人,不勞小娘子費(fèi)心?!?/br> 裝的倒是有模樣,林淺淺捂著嘴哈哈笑。 “哥哥,你要是生在古代,肯定能迷死很多世家女?!?/br> 眼眉彎彎,盛滿星辰,似天上的明月,皎潔如水灑落人間,不是凡間物。 靳森別過眼不看她,僅幾秒后又偷瞟她,小姑娘笑得開壞,當(dāng)真是沒有一絲芥蒂,更別說別的想法。 靳森心里空落落的。 哎…… 關(guān)于教導(dǎo)主任說早戀的事,林淺淺有些擔(dān)心。 靳森不以為意,這件事他過兩天向教導(dǎo)主任解釋。 他這么說,林淺淺不再把這件事放心上,不要驚擾到樂茹,其它都是小事。 臨近期末,每天都是復(fù)習(xí),班上總有幾個(gè)同學(xué)不好好學(xué)習(xí)。 語文老師兼班主任孫老師,在講臺(tái)上呼吁大家好好學(xué)習(xí),天天向上。 “離高考還有XXX天,這將是你們?nèi)松凶钶x煌的時(shí)候。努力,奮斗,來迎接你們美好的未來?!?/br> “同學(xué)們,你們的努力將會(huì)被記住,他是能伴隨你們一生的財(cái)富?!?/br> “將來,你們會(huì)感謝我。當(dāng)然我并不需要你們的感謝……” 孫老師在臺(tái)上講,白蘭在臺(tái)下一字不差的復(fù)述。 搖頭晃腦學(xué)的有模有樣。 林淺淺忍不住笑,白蘭邊搖頭邊說:“她每天都是這幾句話,她自己不煩嗎?我們聽得都煩死了?!?/br> 林淺淺用胳膊肘戳戳她的腰:“別鬧了,老師看見了?!?/br> 白蘭不以為意:“不會(huì),不會(huì),老師是不會(huì)注意到我?!?/br> 話音剛落下,臺(tái)上的孫老師喊:“白蘭你是不是有話要講?站起來說?!?/br> 白蘭起身尷尬笑笑:“老師,我無話可說?!?/br> 孫老師:“哦是嗎?我看你在下面說的挺開心的。你要不上臺(tái)講講?” 不等白蘭回話,孫老師接著說:“沒什么好講的是吧?又這么愛說話,可以,今天把這學(xué)期要背的課文全數(shù)來辦公室再背一遍?!?/br> 白蘭哀嚎:“老師,我有話要說,我有話要說。” 孫老師:“說?!?/br> 白蘭小聲商量問:“我可不可以不背書?” 孫老師:“你可不可以不吃飯?” 全班同學(xué)哄然大笑,林淺淺忍不住跟著笑。 “林淺淺你剛剛是在和白蘭一起說話吧?” 林淺淺愣了下,起身低頭說:“嗯?!?/br> 白蘭看著她偷笑,哈哈讓你笑我,現(xiàn)在也被老師抓了典型。 孫老師問:“你也想跟著一起背書?” 林淺淺抬頭:“老師,我可以?!?/br> 論背書是她的強(qiáng)項(xiàng),莫說要背的書,現(xiàn)在就是整本語文書上的內(nèi)容她都能背下來。