西弗第一次只是看著，沒有叫，愛玲就在他耳邊重復(fù)了幾次，他也跟著叫了。

    后面見到其他長輩，愛玲都教他怎么叫，簡單的告訴他，見到長輩向他們問好是禮貌。

    西弗眼睛眨啊眨，不是太懂，卻乖乖點頭。只是每次和相框里出現(xiàn)的長輩問好后，就又繼續(xù)不愛和他們說話。

    可是西弗和愛玲相處的時候，雖然不是話多的孩子，卻也是會用他會說的詞匯去表達他的意思，沒有面對其他人那樣，不愛笑以及不說話。

    “可能是西弗出生后，艾琳帶著他外出接觸的人太少了。所以才這么過于靦腆。”愛玲猜測著西弗現(xiàn)在表現(xiàn)的原因，然后轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略的開始讓西弗幫她去跟西里爾傳遞話語。

    這樣讓他慢慢和西里爾等長輩的熟悉起來，順便也是鍛煉西弗的語言能力。

    而帶著西弗外出的日子就更多了，每次都是去那些孩子比較多的公園，帶著西弗泡在他們中間。帶著好玩的玩具，吸引那些小朋友過來，讓西弗和他們分享著玩。西弗是不怎么介意和別人一起玩他的玩具。

    碰到不同性格的小朋友，西弗的表現(xiàn)也越來越不同，也越來越去表現(xiàn)他的情緒。這是愛玲最期望看到的。

    比如碰到比較霸道的小朋友，要獨自玩西弗喜歡的玩具，小西弗剛開始是把玩具搶過來，不說話走到愛玲身邊坐下。

    小朋友追過來，說著‘給我玩，我要玩！’的話時候，西弗被弄煩了會鼓起腮幫子表達自己的不悅說，“不，這個是我的?！?/br>
    而碰到那種活潑開朗的小朋友，兩個一起玩玩具，或者配合著玩，活潑開朗的小朋友話比較多，說的多了西弗自然會接話，一來一往的小朋友的情誼就出來。

    慢慢的西弗在愛玲居住的小區(qū)中，還發(fā)展出了幾個朋友，每次去小區(qū)附近的公園，只要幾個小家伙碰面，就會一起玩耍。

    愛玲坐草坪上看著西弗和他們在不遠處，嬉戲打鬧著，聽著他們的笑聲，完全對西弗以后的社交能力放下心來。

    等愛玲來這個世界迎來新年，西弗的兩歲生日也就快要到了。這天艾米為西弗做了個大蛋糕，上面有個縮小版西弗在上面活動。

    西弗看到后，就一直爬桌邊把眼睛睜的大大的盯著看，而西弗旁邊還爬著童心未泯的愛玲。母子可以說表情一模一樣的看著那個奶油小西弗在蛋糕上撒潑打滾賣萌。

    后面看的心癢癢的愛玲，還舔著臉拜托艾米。

    “艾米，能不能做個我在蛋糕上面啊！”

    艾米樂呵呵的大手一揮，一個奶油愛玲在上面和奶油西弗玩到一塊。而這個蛋糕到晚上，愛玲和小西弗都沒有舍得吃。

    而這一晚西弗除了愛玲送的一套故事書外，不僅收到了艾米和艾倫準備的玩具，還收到了普林斯長輩讓艾米和艾倫準備很多生日禮物。

    可以被生日禮物埋起來的西弗，在愛玲的幫助下拆著禮物，看到喜愛的東西，就會發(fā)出喜悅的笑聲，讓送禮的人得意的開始在相框里炫耀。

    “看，小家伙喜歡我的禮物呢！”

    第120章 英雄救“美”

    兩歲的西弗把所有禮物都拆完后，在愛玲引導下，先是抱了抱艾米和艾倫說了謝謝，兩個小精靈又熱淚盈眶，好在最近改了去撞墻的習慣。

    抱完一直照顧他的兩個小精靈，西弗在愛玲鼓勵的眼神下，去相框下看著里面歡聚一堂的長輩，鞠了一躬說了，“謝謝，禮物，西弗很喜歡！”

    愛玲看西弗主動去和他們表示感謝，很是欣慰。只是欣慰沒一會，西弗就像受驚的小兔子一樣，嗖的一聲串到愛玲懷里，躲著不出來。

    原來是相框里普林斯的一個性格奔放的先輩，對著西弗做了個飛吻的動作，小家伙就羞的不行。

    西弗的生日過后沒幾天，倫敦下了今年的第一場大雪。這天愛玲給自己和西弗施了保暖咒后，就無所顧忌的帶著西弗在別墅的前院里堆雪人。

    手把手的教西弗怎么滾雪球，一大一小一起先是滾出四個不同大小的雪球，然后愛玲給堆砌成了一個大雪人，一個小雪人。

    雪人的鼻子和眼睛，愛玲是讓小西弗去想用什么替代。愛玲本是要引導他往家里的蔬菜上思考，可是小西弗在愛玲還沒有開始引導他想象的時候，就興沖沖的跑進家里拿出了他的積木。

    “mama，眼睛！”西弗挑出兩個圓形的木塊比在他的眼睛前，示意愛玲看。

    愛玲一瞬間覺得她的發(fā)散思維還不如一個兩歲的孩子強。感覺有點丟臉，不過愛玲還是笑著夸了西弗兩句。

    “呀，我家西弗怎么可以這么聰明呀，mama都沒有想到呢！”小西弗得意的小臉仰著，愛玲親了一口，然后抱著他把雪人的眼睛鼻子給按上了。

    后面有給兩個雪人分別戴上了帽子和披上了衣服，兩個雪人算是完成了。

    母子兩都很有成就感的看了一會，愛玲才帶著西弗進屋吃早飯。

    吃完早飯，西弗就急著跑出來看他的雪人，愛玲慢悠悠的跟在后面，然后就聽到了西弗的一聲，“哇！”

    愛玲疾步出去，然后發(fā)現(xiàn)家門口不遠處多出了一個雪人。西弗的那聲‘哇’純粹是感嘆那個雪人的精致。

    那個雪人或者被稱之為雪雕比較合適，因為和愛玲他們簡簡單單堆出來的雪人不同，那個雪人比愛玲還高不說，完全是按一個男人的形象給雕刻出來的。

    愛玲看看那個精致的雪雕，再看她和西弗堆的簡陋版雪人，覺得兩者對比太強烈，不過卻由衷的贊了句，“誰這么厲害，堆出這樣雪雕?！?/br>
    西弗圍著那個雪雕轉(zhuǎn)了一圈，才在雪雕后發(fā)現(xiàn)蹲到地上還在用刀片修細節(jié)的男子，然后就好奇的蹲男子后面看著對方雕刻。

    愛玲過去找他，也發(fā)現(xiàn)那個男子。然后猜測可能是隔壁的鄰居。因為他堆的雪人位置正在鄰居別墅的前院。

    看西弗看的很專注，愛玲沒有打擾他，而是蹲下陪著他一起看。

    等杰森.菲爾德弄完回頭還被西弗和愛玲嚇了一跳。不過卻也紳士的對著愛玲母子點點頭，然后拿著帶出來的工具走回了家。

    西弗看對方走了，也就站起來，走到雪雕前面，做了剛剛一直想做的事情，小心的用手握那個雪雕伸著的手，握到后突然冒出一句，“你好，我是西弗勒斯.普林斯！”

    向別人自我介紹愛玲教過他幾次，沒想到他第一次自我介紹是跟個雪人。愛玲看他一本正經(jīng)的樣子，覺得好笑，卻挪了個位置在雪人背后，把聲音放低沉的代替雪人發(fā)聲說，“你好，我是雪人巴羅。很高興見認識你，小普林斯先生！”

    西弗聽到愛玲的回復(fù)，笑了一聲又跑到雪雕身后，確定剛剛是愛玲的聲音就更為高興，跑了來抱住愛玲的腿撒嬌。

    母子兩圍著門口的三個雪人就這么玩，還玩了一下午。

    這天發(fā)生的一切，對于愛玲和西弗只是生活中的一個小插曲，可是對于杰森.菲爾德來說，這天和愛玲他們巧合的交集，卻在一年后救了他的命。

    杰森.菲德爾是英國國家物理研究所的一個重要研究員，他大部分時間都是泡在研究所的實驗室做項目。

    和往常一樣，泡在研究生快一個月，科研終于有了進展的杰森，在綜合考量了他的身體健康，就決定給自己放個假，休息段時間再來繼續(xù)工作。

    由于不分晝夜的工作，杰森走出研究所的時候，是早上5點多，天都還不亮。提著裝著一些重要研究資料的包，杰森快步往家的方向走去，想早點回家狠狠的睡一覺。