學(xué)霸求帶之烈焰_分節(jié)閱讀_136
沒有意思的生活似度日如年。 今天不知為何覺得有幾分意思了,這學(xué)校還是一樣的學(xué)校,這路還是一樣的路,這食堂也是一樣的食堂,卻因為半年的相處生出了難以言說的熟悉感。 周焱無法克制地又加快了腳步,低著頭,快速地經(jīng)過旁邊提著行李箱大包小包的人群,這些是住讀生,還有不少的父母摻和在里面。 周焱走得太快有點喘,他略微頓足休息了一會兒,仰面看五樓高的17班,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)打開了,他上樓梯,在四樓轉(zhuǎn)口處側(cè)身一望發(fā)現(xiàn)17班走廊上竟空無一人。 奇怪。 不過一走到教室他馬上不覺得奇怪了,大大小小的黑腦勺擠在一起,深埋著正在趕寒假作業(yè),呼朋喚友,吵吵鬧鬧。 這樣熟悉的教室,這樣熟悉的人,這樣熟悉的場景,周焱從來沒有這一切這么熟悉過,心里流過一絲溫暖。 他下意識地瞥到李烈的座位,桌子上清得干干凈凈,光禿發(fā)亮,人卻不在,他感到一絲焦躁的失望。 周焱回到自己的座位,剛清好書,楊威的頭就探了過來,他笑嘻嘻地問,“學(xué)委,那個你的寒假作業(yè)寫完了嗎?能不能借給我看看。” 周焱抽出巨厚無比的寒假作業(yè),問,“你想看哪一科?” 楊威,“數(shù)學(xué),就數(shù)學(xué)。” 周焱把數(shù)學(xué)作業(yè)給了他。接著吳胖像鬼一樣伸長了腦袋,一雙小瞇眼懇求地看著周焱,“學(xué)委,扶危救困,人人有責(zé)?!彼麤]有楊威含蓄,直接說,“能把你的物理英語作業(yè)給我抄抄嗎?” 周焱面色平靜地給了他,自謙道,“有些題我也沒做,太難了?!?/br> 吳胖絲毫不嫌棄,如獲至寶地接過去,埋起頭就開始抄了起來。 寒假不足一個月,作業(yè)有九大科,還每科另加三張試卷,只要是個正常人都寫不完,所以周焱只撿新題或者他感興趣的題做,其余的題完全亂選亂做,純粹糊人。他知道收上去沒一個老師會看,丟在一旁壓滿灰成為故紙堆。 無聊。 他看了一眼李烈的空座位,想這貨估計一頁都沒翻開全部留了白吧,多節(jié)約資源,沒準來年還能給下一屆學(xué)生循環(huán)使用。他編排得李烈情不自禁地笑了笑,轉(zhuǎn)過身問吳胖,“今天也是你開的門嗎?” 吳胖抄得熱火朝天,沒時間抬頭,“不是我開的,班長開的。”