段以笙收到艾特消息的時(shí)候正在和梁泰這個(gè)看熱鬧的憨批義、正、言、辭地說(shuō)陸晰不喜歡他絕不可能是撒謊，但當(dāng)他看完那一篇小文章。

    “啪?！狈路鹩幸粋€(gè)清脆的耳光聲落在了段以笙臉上。

    段以笙不相信自己所見(jiàn)，覺(jué)得這是別人發(fā)給陸晰的，但當(dāng)陸晰踩著熄燈的點(diǎn)回宿舍時(shí)……“啪”，又是一個(gè)清脆的耳光，不僅如此，更叫人尷尬的是。

    兩人現(xiàn)在處于對(duì)視。

    意思就是陸晰穿著他段以笙的白襯衫在和他對(duì)視，胸口那一個(gè)“笙”字在不亞于宿舍燈光的臺(tái)燈照射下，無(wú)比顯眼。

    空氣死一樣的寂靜。

    陸晰剛還熱乎乎地心登時(shí)通體發(fā)涼，心里騰升出一大團(tuán)惶恐，這、這都才開(kāi)始就要結(jié)束了嗎(っ╥╯﹏╰╥c)……不，陸晰握拳，告訴自己，要冷靜！

    陸晰深呼吸一口，竭力壓下微微發(fā)顫的身體，盡量自然地用一副若無(wú)其事地口吻說(shuō)：“笙笙你、你別想多了，這衣服是我以前還……”

    喜歡兩個(gè)字陸晰沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)橹炝紓ズ拖蜿?yáng)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜掀開(kāi)床簾來(lái)看了，不過(guò)他倆看到情況好像有一絲絲不對(duì)勁兒，又縮了回去。

    陸晰經(jīng)這一打岔，勇氣差點(diǎn)又憋回去，好不容才攢回來(lái)，繼續(xù)說(shuō)：“是那什么你的時(shí)候我自己定做的，不是你穿過(guò)的那件……”

    說(shuō)完，陸晰身體再控制不住地發(fā)起抖來(lái)，但他沒(méi)有逃避地回去床上，而是站在原地，直視著段以笙。

    他要等答案。

    良久，段以笙“哦”了一聲，還一笑：“……我說(shuō)呢，乍一看還真以為是我的。”

    “不是！”陸晰快言。

    “嗯……”段以笙本來(lái)還想說(shuō)‘我的還好好兒地待在柜子里呢’，可衣服不是他親手扔了？到誰(shuí)手里了呢……還好到嘴邊又給咽回去了，不然他和陸晰得尬穿這棟宿舍樓。

    不是，就他一人兒。

    陸晰是哭穿這棟樓的地心……

    “快回床上睡覺(jué)吧。”段以笙沒(méi)什么事兒似地笑著對(duì)陸晰道。

    陸晰沒(méi)動(dòng)，發(fā)抖的身體倒是慢慢平靜下來(lái)，他一直看著段以笙。

    “嗯？還有什么事兒?jiǎn)?？”段以笙故作疑惑?/br>
    陸晰搖頭，看著他往床過(guò)去，到床邊才低下頭，但一會(huì)兒又抬起頭，一臉認(rèn)真道：“笙笙，我知道你不太相信，但這衣服真的是我的。”

    “……”段以笙，心底無(wú)奈死了，臉上卻還得溫柔笑，“我沒(méi)不信，我的衣服之前扔了?！?/br>
    陸晰一抖，語(yǔ)氣干巴巴起來(lái)了：“是、是嗎……”

    “……是的，睡吧，不早了?！倍我泽习祰@，別再說(shuō)了小朋友，再說(shuō)你可真露餡兒了啊。

    “好，”陸晰看了會(huì)兒他的臉，長(zhǎng)吐出了口氣，臉上洋溢起笑來(lái)，“那……笙笙，晚安?！?/br>
    “晚安?！倍我泽弦残Γ汝懳亓舜采?，他的笑戛然而止。

    這時(shí)他的手機(jī)一亮，微信消息。

    梁泰在艾特他，還在說(shuō)陸晰不喜歡他那事兒，一條條地就他之前所說(shuō)的話分析，就連賀鵬都在說(shuō)“我不信”。

    段以笙：陸晰不喜歡我了。

    賀鵬：是嗎？我不信。

    段以笙：巧了，我也不信。

    “……”段以笙此刻無(wú)法言說(shuō)，他拿起手機(jī)打開(kāi)攝像頭照了照臉，怎么感覺(jué)……有點(diǎn)兒腫呢？

    翌日，上午一二節(jié)沒(méi)課，不用早起。

    但段以笙還是一大早就爬起來(lái)，換了身運(yùn)動(dòng)服戴上耳機(jī)去cao場(chǎng)跑步，今天沒(méi)跑一個(gè)小時(shí)，才跑了半小時(shí)就有點(diǎn)兒不行了。

    一晚上沒(méi)睡，果然就算年輕也傷不起。

    段以笙嘆氣，買(mǎi)了四份早餐便回宿舍，到了時(shí)陸晰已經(jīng)起床了，一副神清氣爽，段以笙一下又欣慰又酸的：“吃早餐吧……”

    “有我的嗎？”陸晰說(shuō)完就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，之前段以笙早上去跑步回來(lái)都沒(méi)有他的份，但現(xiàn)在不同，他們和好了！

    “笙笙，你真好，”陸晰在段以笙“嗯”一聲時(shí)沖過(guò)去抱住他，又真心實(shí)意地說(shuō)，“我好想你?！?/br>
    想你這個(gè)樣子。

    還好你回來(lái)了。

    段以笙身體一僵，因?yàn)殛懳男袨椋惨驗(yàn)檫@句“我好想你”，這不是陸晰文里出現(xiàn)過(guò)的話嗎？他后面是怎么接的來(lái)著？

    哦對(duì)，是“我也想你”。

    等等，他在想什么亂七八糟的東西？

    段以笙回神，有絲絲尬地去推陸晰：“不用這么客氣，好兄弟嘛?！?/br>
    “那你也好?！标懳f(shuō)。

    段以笙笑笑，沒(méi)說(shuō)話，摘下耳機(jī)帽子放桌上，心情有點(diǎn)兒復(fù)雜，他又不知道該怎么處理和陸晰的關(guān)系了。

    明顯的，陸晰還喜歡他。

    說(shuō)不喜歡他其實(shí)就是暗度陳倉(cāng)。

    段以笙嘆氣，拿上換洗衣服去洗澡，一到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候還讓他復(fù)雜的心情再深一個(gè)度，太……牛逼了，陽(yáng)臺(tái)晾衣服的地兒掛著一件剛洗完新出爐的衣服。

    你猜那件衣服是誰(shuí)的？

    他是我的好兄弟陸晰的啊( ’  ’ * )，瞧那隨風(fēng)飄揚(yáng)的白襯衫。

    它是如此奪目。

    在房間里吃早餐的陸晰看到段以笙抬頭貌似在看他洗完的衣服，心突突跳了兩下后又平復(fù)下來(lái)，不要怕，這才更證明他沒(méi)有貓膩。

    更證明他的坦蕩蕩！

    而且還有一點(diǎn)因禍得福的是，他以后可以在笙笙面前無(wú)所顧忌地穿o(*≧▽≦)o，不知道在現(xiàn)實(shí)生活里……他這樣子，能不能吸引到笙笙呢？

    上午的課開(kāi)始，到教室時(shí)陸晰又美滋滋地去黏著段以笙坐。

    段以笙極想拒絕，但他就像昨晚夜不能寐時(shí)想的一樣，真的不好拒絕，直接攤牌？

    不存在的。

    陸晰只要咬死“我不喜歡你”不就行了？

    那樣他得尬死，表示真張不了這口，表示“我不喜歡你”這一招真的有點(diǎn)兒厲害，這時(shí)坐他旁邊的陸晰突然笑了起來(lái)。

    段以笙睨了他一眼。

    陸晰注意到，趕緊將手機(jī)熄屏，臉有點(diǎn)點(diǎn)紅，看著他的眼神也有點(diǎn)飄忽。

    嘖嘖嘖，這一副有著不可告人的模樣。

    段以笙收回目光，看著黑板，在陸晰又低頭玩手機(jī)時(shí)他仗著身高優(yōu)勢(shì)不動(dòng)聲色地瞟了一眼，陸晰在聊微信。

    名字是——張?zhí)煳摹?/br>
    這人……段以笙以前還從沒(méi)聽(tīng)陸晰說(shuō)過(guò)，是新朋友？

    段以笙還想再看他倆聊什么，但陸晰這會(huì)兒收起手機(jī)抬頭看向了黑板，段以笙連忙轉(zhuǎn)回頭去，一臉泰然自若的樣兒，十多秒后，陸晰又低下頭玩手機(jī)。

    段以笙還想去看，一下卻猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，他在做什么？

    偷看陸晰的小秘密？

    好沒(méi)有品德啊(－`'－)……

    段以笙鄙夷著，又去看陸晰的手機(jī)，遺憾地是陸晰現(xiàn)在沒(méi)聊天了，在貼吧笙笙相惜群里和那些腐女們聊天了。

    段以笙只好沒(méi)偷看了，此時(shí)正好下課，陸晰黏人地問(wèn)了他去不去衛(wèi)生間或者去外面吹吹風(fēng)，被遭拒，只好又繼續(xù)去聊天，還一臉甜蜜蜜笑意的。

    段以笙瞥了眼，居然又是……張?zhí)煳模?/br>
    這到底是誰(shuí)？

    無(wú)從得知。

    段以笙懷疑這是個(gè)男人，沒(méi)有女人會(huì)叫這種名字吧？陸晰也不喜歡女人啊……也不大可能是貼吧的腐女，陸晰朋友圈那么多他倆高中時(shí)的照片，陸晰還老是往貼吧里倒騰照片，加了不露餡了？

    屏蔽更不可能了。

    這種笑容下，想必關(guān)系肯定很好。

    福爾摩笙一步步分析。

    然后，陸晰的微信他在高中告白前見(jiàn)過(guò)，里面就幾個(gè)人，‘爸爸mama爺爺奶奶外婆堂妹’再是——笙笙。

    絕沒(méi)有張?zhí)煳倪@個(gè)名字。

    后加的親戚就更不用說(shuō)了。

    陸晰的mama姓匡，張姓從何而來(lái)？

    所以，張?zhí)煳模豢赡苁顷懳罴倩虼髮W(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的人。

    段以笙微皺眉思索，突然“叮鈴鈴——”一串上課鈴響起，打斷了他的思緒，段以笙冷不丁回神，頓時(shí)他就默了，他為什么要分析這種無(wú)用東西，果然是一晚沒(méi)睡腦子就出現(xiàn)故障了嗎。

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    陸晰：你猜