像高一八班的男生們，無論誰跟南晶說話都開口必稱“哥”。有時(shí)候調(diào)皮起來，還有男生嘻嘻哈哈地問她要不要一起去男廁所。

    而南晶也確實(shí)表現(xiàn)得不像一個(gè)女生。

    一般女生都害怕的壁虎蟑螂，在她這里統(tǒng)統(tǒng)都不是事兒。

    有回坐在她前面的一個(gè)男生擰不開礦泉水瓶蓋，是她隨手拿過來擰開的。

    男生最喜歡女生沖他們?nèi)鰦?、賣萌的樣子，可她完全不具備相關(guān)技能。

    外表像男生、性格也像男生的南晶，似乎注定要和異性混成兄弟。她和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的男生都能處成好兄弟，卻一直缺少一個(gè)能讓她回歸到女生模式的男朋友。

    以前小苗就曾經(jīng)說過：“晶哥，你從來都不缺男性朋友，但是你相當(dāng)相當(dāng)缺男朋友?！?/br>
    南晶當(dāng)時(shí)毫不在乎：“我不需要男朋友，我最需要的是一個(gè)全國冠軍的金牌啊親！”

    “是啊，晶哥你帥到不需要男朋友?！?/br>
    而現(xiàn)在，是不是因?yàn)闆]有了強(qiáng)烈渴求一枚金牌的原因啊？南晶發(fā)現(xiàn)自己居然前所未有地思想滑坡，腦子里開始有了一些花花朵朵的東西。

    又是覺得吳湖這樣的大哥哥很適合當(dāng)男朋友；又是覺得蘇舟的誘惑指數(shù)很高——南晶以前可從沒有過這樣的“胡思亂想”，她簡直感到羞愧，自己的思想怎么會(huì)出現(xiàn)如此大的滑坡??？！

    蘇舟領(lǐng)了獎(jiǎng)回到醫(yī)務(wù)室時(shí)，南晶剛剛在內(nèi)心深處做完深刻的自我檢討。

    她覺得自己太不應(yīng)該了！作為一個(gè)學(xué)生不走好好學(xué)習(xí)天天向上的正確路線，居然瞎琢磨起了一些亂七八糟的問題，實(shí)在是太太太不應(yīng)該了！

    “南晶，你的臉怎么這么紅啊？”

    因?yàn)閯偛拧昂紒y想”導(dǎo)致的羞愧心情，南晶現(xiàn)在都還有些面紅耳赤，她只能胡亂搪塞。

    “天氣真熱，不是嗎？”

    外頭的天空仍然在飄著小雨，一層秋雨一層涼，這天的天氣明明涼爽到了有點(diǎn)寒意的感覺，蘇舟有些難以理解南晶為什么會(huì)覺得天氣真熱。

    “今天不算熱吧？”

    “呃……外頭可能涼快一點(diǎn)，屋子里感覺有些悶熱?！?/br>
    蘇舟也不覺得屋里悶熱，他懷疑是不是南晶有些發(fā)燒，下意識(shí)地掉過頭問女校醫(yī)：“她為什么會(huì)覺得熱，是不是發(fā)燒了？”

    女校醫(yī)走過來用手背試了一下南晶的額頭，表示她的體溫正常，沒有問題。

    南晶干笑著解釋：“沒事，我有時(shí)候會(huì)有這種突然間的燥熱現(xiàn)象出現(xiàn)，過一會(huì)兒就沒事了。對(duì)了，你的季軍獎(jiǎng)品是什么？”

    南晶非常成功地轉(zhuǎn)移了話題，蘇舟馬上把從書包里取出獎(jiǎng)品給她過目。那是一本三千米長跑的季軍證書和一個(gè)運(yùn)動(dòng)臂包。冠軍的獎(jiǎng)品是一個(gè)運(yùn)動(dòng)背包，亞軍是一個(gè)運(yùn)動(dòng)腰包。

    南晶隨口發(fā)表了一下自己對(duì)獎(jiǎng)品的看法，“這個(gè)臂包還不錯(cuò)，挺實(shí)用的?！?/br>
    “你需要嗎？如果需要的話就送給我，我反正留著沒用?！?/br>
    對(duì)于蘇舟的慷慨相贈(zèng)，南晶果斷拒絕：“不用不用，我留著也沒用了?！?/br>
    南晶現(xiàn)在可不敢要蘇舟的東西，她怕那些與他有關(guān)的東西又會(huì)讓自己胡思亂想，堅(jiān)壁清野地予以謝絕。

    半個(gè)小時(shí)的冷敷做完后，南晶可以離開醫(yī)務(wù)室了。

    校醫(yī)叮囑她受傷的手腕要盡量避免用力，以靜養(yǎng)為主，晚上在家可以再次冷敷來預(yù)防腫脹，24小時(shí)后進(jìn)行熱敷，如果有外用的活血藥物可以配合擦一擦。

    這些注意事項(xiàng)南晶都很清楚。作為一位曾經(jīng)的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，她對(duì)付肌rou挫傷軟組織拉傷之類的小傷小痛可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富。

    天空中還在下著綿綿細(xì)雨，南晶沒有帶傘，正打算把運(yùn)動(dòng)外套的帽子戴上擋雨，卻發(fā)現(xiàn)身旁的蘇舟已經(jīng)從書包里摸出了一把藍(lán)色雨傘。

    “咦，你居然帶了傘??？”

    “嗯，我的書包里每天都會(huì)裝著一把傘?！?/br>
    蘇舟從小學(xué)三年級(jí)開始就習(xí)慣在書包里裝上一把傘，因?yàn)槿f一天公不作美下起雨來，他可不像其他同學(xué)有父母過來送傘。

    南晶沒有養(yǎng)成這種習(xí)慣，因?yàn)樽詮倪M(jìn)了體校后，每天都是全封閉式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，根本就沒有外出淋雨的機(jī)會(huì)。

    蘇舟撐開那把藍(lán)色雨傘，舉到南晶的頭頂上說：“走吧，我先送你回家?！?/br>
    蘇舟那把雨傘不大，好在雨也下得不大，兩個(gè)人共同撐著這把傘一起回家不成問題。

    但是南晶無端端地覺得哪里好像有點(diǎn)什么問題，讓她感覺有些不太自在。到底是什么問題呢？她一時(shí)間又有些理不清弄不明。

    蘇舟安安靜靜地走在她身邊，戴著耳機(jī)，聽著英語，一如既往地開啟爭分奪秒的學(xué)習(xí)模式。

    一切看起來都跟平時(shí)差不多，為毛自己會(huì)覺得有問題呢？南晶懷著科學(xué)家般的鉆研精神想了又想，總算后知后覺地想出了一點(diǎn)不同之處。

    今天他們倆是一起撐著一把雨傘回家，因?yàn)閭阆碌目臻g有限，兩個(gè)人不可避免地挨得很近，近得她的左胳膊與他的右手臂一直是親密接觸狀態(tài)。

    雖然這種親密接觸建立在隔著兩層運(yùn)動(dòng)校服外套的基礎(chǔ)上，不是直接的肌膚相親，但是南晶還是覺得似乎、好像、仿佛心里有點(diǎn)亂。

    如果之前沒有發(fā)生過思想滑坡的事，南晶或許現(xiàn)在不會(huì)有這種心亂亂的感覺。那些“胡思亂想”顯然是有后遺癥的，沒那么容易擺脫。