眼看接下來的畫面就變得十分漫長而血腥，小異形終于忍不住用精神力在蒜鼻頭男生的腦海中說道：

    “你可以跳樓啊，笨蛋……”

    蒜鼻頭男生這時(shí)也顧不上到底誰在自己大腦中說話，他轉(zhuǎn)頭看向窗戶，目光炯炯！

    緊接著！

    “叮！25號試煉者有破壞電影情節(jié)連貫性意圖，為確保電影內(nèi)容正常播放，25號試煉者——判定死亡。并扣除50金幣罰款?！?/br>
    下一秒，試圖把漫長的鉛筆鉛筆死亡方式，更改成跳樓的蒜鼻頭男生就像觸電了一般，剎那間癱倒在地沒了氣息，如償所愿的迅速死亡，重新更換角色去了。

    但這一幕，卻把不明真相的初二（3）班學(xué)生們嚇癱了。

    在他們眼里，自己的同學(xué)身上莫名其妙的就被扎上了許許多多的鉛筆頭，變得鮮血淋漓……

    同時(shí)，很多同學(xué)的鉛筆盒或者鉛筆袋，就像被魔鬼cao縱著一般，自動打開了。里面的鉛筆好似被一只無形的手掰了一下一樣，從最前頭斷成兩截。剩下的鉛筆頭，就像是一只蜘蛛一般自動沿著桌面，到了地板上，像那不斷掙扎的男生身邊涌過去。

    最后，那蒜鼻頭男生就是用被鉛筆扎死了！

    幾秒之后，被嚇傻了的學(xué)生們這才找回了自己的力氣，一窩蜂的向教室外跑去，其間撞倒了無數(shù)桌椅，并和其他人絆倒在一起摔成了一團(tuán)。

    剩下的則是不管一地的狼藉和倒在地上的同學(xué)，自己拼了命的往外逃。

    飛速趕來的警察們和校領(lǐng)導(dǎo)又被逃命大軍撞了個(gè)人仰馬翻，好不容易才擠了進(jìn)來。副校長方才剛在體育館后面受到了足夠的驚嚇，一連喝了好幾杯濃茶才穩(wěn)住自己砰砰亂跳的心臟。

    但緊接著趕來又看到了這樣一幅震撼的畫面，他側(cè)身哇的一聲就吐了出來。

    周隊(duì)卻是絲毫沒受影響，雙眼像老虎一樣緊緊的盯著蒜鼻頭男生的死狀。

    “又是那個(gè)校園論壇上的怪談！查……給我去查，那個(gè)校園怪談的發(fā)帖人到底是誰？”隨后周隊(duì)沉吟的片刻，翻看著手中厚厚一沓材料：“這是第六個(gè)怪談，那第七個(gè)到底會如何發(fā)生呢……”

    就在副校長開始狂吐的時(shí)候，一直默默的站在肖易旁邊的霍離，直接伸手抓住了小異形的手腕，就這么輕輕拉著他走到教室外面。

    然后開口說道：“小異，剛才李曉燕給你送情書了？”

    “嗯？”小異形的大眼睛透著茫然，就這么直直的看著霍離，幾秒鐘之后才反應(yīng)過來他說的是誰。

    霍離則是一開口就后悔了，十分生硬的轉(zhuǎn)換話題，小心翼翼的試探的問道：“小異，如果我找了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住阆Ｍ以趺醋?？?/br>
    “你找到了嗎？”小異形和敏銳的發(fā)現(xiàn)了霍離話語中的關(guān)鍵，并且把豆芽菜和情書完全拋在了腦后。

    “沒有……但是張老師，很可疑?！被綦x說道斟酌著自己的描述：“我剛才在數(shù)學(xué)辦公室嘗試著讀取他的記憶，但是發(fā)現(xiàn)這很困難。并不是說他有精神系異能可以和我抵抗，相反，我可以在他腦海中看到很多片段，只不過……并不能暢通無阻的獨(dú)家的記憶。這更像是他本身的異能等級比我要高出很多，而造成的自發(fā)的對低階異能者的壓制?！?/br>
    小異形對于有人的異能等級比霍離還高，感到有些震驚：“你現(xiàn)在是多少級？”

    “我不知道……”霍離小聲解釋道：“在這個(gè)年代所有人都小心的隱藏著自己的能力，我并沒有專業(yè)的評估過。而且，星球上的異能測試，大多數(shù)都是給罪犯用的?！?/br>
    霍離看到小異形失望的眼神，趕緊又補(bǔ)充了一句：“我自己的估計(jì)，是C級到B級之間……這個(gè)年代我們星球還沒有發(fā)現(xiàn)B級以上的異能者。”

    小異形驚異的瞪大了眼睛，半晌之后還是忍不住小聲嘟囔了一句：“你們?nèi)祟愡M(jìn)階可真夠慢的?！?/br>
    之后抬頭看向霍離：“張老師現(xiàn)在在哪兒？”

    “他在辦公室的時(shí)候應(yīng)該察覺到了我對他的刺探，之后就再也沒有回去過?！被綦x說道：“我用精神力搜尋過整個(gè)校園，他不在這里?！?/br>
    “這么說，他的異能作用范圍很廣，竟然能隔著這么遠(yuǎn)的距離cao縱鉛筆?！毙‘愋畏治鲋骸叭绻麓卧僖姷剿?，直接殺掉?！?/br>
    霍離猛地抬頭看先小異。

    “你這么看著我干什么？我殺過的人應(yīng)該比你多很多?！倍笮‘愋斡靡环N堪稱隨和的語氣問道：

    “不過，你到底為什么要?dú)⒛莻€(gè)叫謝東的學(xué)生？還控制著他在樹枝上蕩秋千……可惜你這個(gè)模仿犯只能讓受害者火車的時(shí)候晃來晃去，不像是人家真正的幕后黑手的杰作，死了也能在半空中飄蕩?！?/br>
    有這么一瞬間，霍離呆呆的看著對于自己駭人聽聞的所作所為，絲毫不介懷的黑發(fā)少年，臉上閃現(xiàn)過一絲如釋重負(fù)，和混雜著久遠(yuǎn)痛苦的驚喜。之后用平靜的聲調(diào)回答道：

    “謝東曾經(jīng)摔死了他還是嬰兒的異能者meimei……我在小學(xué)二年接的時(shí)候就讀到過他的這段記憶，很多年來我一直忘不了那些畫面……”

    ——

    距離兩位同學(xué)一墻之隔的警員同志們可想不到，外面正在進(jìn)行一場驚世駭俗的謀殺討論。

    警員們在教室里勘驗(yàn)了很長時(shí)間，除了被蒜鼻頭男孩的死狀震懾過多次之外，也得不到什么有用的線索。

    鉛筆是自己移動到受害人身體底下的，這還能通過科學(xué)的偵查手段發(fā)現(xiàn)什么呢？