“好?！标戄d點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛。

    等校醫(yī)取了藥回來，放學(xué)鈴已經(jīng)響了有一陣了。高一學(xué)生早就背著書包回家了，高二和高三的也都在食堂狼吞虎咽，然后準(zhǔn)備去上晚自習(xí)。

    校園里面空空蕩蕩的，陸載一個(gè)人走在路上，有些冷清。他走過cao場(chǎng)時(shí)鬼使神差地頓住了腳，然后拐去小賣鋪買了一罐冰可樂。

    教學(xué)樓的三樓和四樓都是高一的教室，此時(shí)早已關(guān)燈鎖門，人去樓空。

    他們班在四樓，樓梯的聲控?zé)舨惶檬?，平時(shí)人多大家一哄而上也倒察覺不出來，現(xiàn)在就能感覺出反應(yīng)遲鈍了。陸載站在三樓半跺了好幾次腳，燈光才慢慢悠悠地在他頭頂亮起，映得一地朦朧金色。

    陸載上樓右拐，抬頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)他們班竟然亮著燈，他想可能是哪個(gè)粗心的值日生給忘了，還好沒被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，不然明天又得通報(bào)批評(píng)。

    陸載從后門進(jìn)的班，一進(jìn)去就看到夏見鯨趴在桌子上。他走過去，把可樂放在夏見鯨腦袋旁。

    夏見鯨被可樂的冷氣冰了一下，他抬起頭，直直望著陸載，吸了下鼻子，嘴巴委屈地抿成一條線。

    陸載繞過夏見鯨，坐回自己座位上。他把需要的課本裝進(jìn)書包，又拿起桌子上的便簽條看，上面列著今晚的家庭作業(yè)，是夏見鯨的字跡。

    陸載明白夏見鯨是在等他的解釋，可他無從解釋。他開不了口，一個(gè)字都說不出來。

    不怪康祁說他小題大做，這世界上有無數(shù)的離異家庭，童年時(shí)受過家庭暴力的孩子也不在少數(shù)，為什么只有他抗不過去，甚至被同化成了一個(gè)魔鬼。

    陸載自己都厭惡自己，更遑論夏見鯨能毫無芥蒂，他從不妄想把這些說出來，就能得到釋懷。

    陸載把便簽條一揉就揣進(jìn)兜里，便再?zèng)]了動(dòng)作。

    夏見鯨心里抱著不切實(shí)際的期待，他跟自己講陸載是有苦衷的，誰都有二三秘密，不想和他人道。

    這道理他明白，可明白是一回事兒，難過又是一回事兒。

    尤其是當(dāng)劉耀耀告訴他，“你說康祁啊，也是我們學(xué)校的，你還記不記得我之前跟你講陸載脾氣不好，那個(gè)被打的人就是康祁?！?/br>
    可之前在樓道遇到康祁時(shí)，陸載卻說：“我不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    原來陸載也有秘密，而且并不愿意跟他分享。

    他真心實(shí)意地拿陸載當(dāng)好朋友，帶陸載回家吃午飯，分陸載一半的床，甚至還告訴了陸載自己的秘密。別人夸他們關(guān)系好，他就信以為真，完全看不清，閉著眼掉進(jìn)荒唐幻象中。

    其實(shí)現(xiàn)實(shí)是他剃頭挑子一頭熱，陸載或許并不在意他這個(gè)所謂的朋友。

    夏見鯨越想越難過，心里塞滿了酸澀的委屈。而陸載就坐在他旁邊，卻一言不發(fā)，按部就班地收拾著書包，就好像什么都沒發(fā)生過一樣。

    夏見鯨吸吸鼻子，終于想通了。

    朋友又不是求來的，死乞白賴地倒貼真挺沒意思的，

    兒歌里都唱了，找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友，再見！

    那就再見吧。

    “我不要，還給你?！毕囊婗L把可樂放到陸載面前。

    陸載抬起頭，目光沉靜，依然抿著嘴不肯說話。

    夏見鯨深深吸了一口氣，說：“陸載，我不跟你玩兒了?！?/br>
    作者有話要說：

    憋忘了，帶R的可樂拉環(huán)，是可以許愿的！

    第26章山窮水盡處

    校醫(yī)說的沒錯(cuò)，陸載的胃潰瘍是老毛病了。

    胃這個(gè)器官還挺奇怪的，人們難過的時(shí)候愛說傷心傷肝傷脾臟，其實(shí)反應(yīng)最強(qiáng)烈的是胃，陸載能感覺到自己的胃在這幾年越來越嚴(yán)重的躁郁中變得脆弱敏感，光是康祁那兩膝蓋懟上來，他的胃就帶頭罷工，搞得他毫無還手之力。

    夏見鯨走后，他又在教室里坐了一陣，等到高二高三的學(xué)生已經(jīng)下晚自習(xí)，他才背起書包離開了教室。

    他回到家時(shí)，秦弘陽和芮素已經(jīng)歇下了。

    秦弘陽和芮素對(duì)他很放任，他飯點(diǎn)前回來，他們便叫他一起用餐，他如果晚了，他們也從不過問，只會(huì)在桌上給他留一份飯。