顧時深淡淡地看他一眼：“誰說我參加不了？”

    他腿是不行，可幼兒園也沒規(guī)定，不能用輪椅代替腿，既然沒規(guī)定，他用輪椅參賽誰敢說什么？

    秦文書槽多無口，每次回家小馨馨都在他面前念叨，今天顧叔叔又給檬檬梳漂亮頭發(fā)了；中午顧叔叔還給檬檬送了親自煎的小牛排；人家顧叔叔還……

    他都要被這個寵女狂魔給逼瘋了，小馨馨都那樣說了，他總不能無動于衷，被逼著學(xué)這樣學(xué)那樣。

    秦文書一度都懷疑，自己都快成職業(yè)奶爸了。

    秦文書有心給顧時深講講大道理，關(guān)于太過溺愛子女，那是要不得的。

    然而顧時深不理他，直接帶著團(tuán)子進(jìn)了教室。

    他根本不用問團(tuán)子的座位在哪，輪椅直接滑過去，一步就到正確的位置上。

    這跟教室里，很多家長拉著孩子問座位，挨著找半天才找到形成鮮明對比。

    團(tuán)子乖乖的從爸爸身上下來，坐到自己的小板凳上，在她身后，還有一張小椅子，那是給家長準(zhǔn)備的。

    因?yàn)轭檿r深并不需要，顧野就直接坐下了。

    他坐姿非常端正規(guī)矩，比自己上課還認(rèn)真。

    畢竟作為團(tuán)子的“小家長”，他絕對不會給小乖丟臉。

    小狼崽子甚至暗綽綽地生出了野心，他琢磨著等小乖上小學(xué)了，怎么把給小乖開家長會這個資格從顧時深手里搶過來。

    他知道，華國很多學(xué)生最害怕開家長會，小乖以后也應(yīng)該一樣的，所以家長會還是他幫小乖去開比較好。

    班上每個小朋友都是一名家長來參加期末活動的，唯獨(dú)小團(tuán)子把家里的兩只都帶了來，在教室里份外的獨(dú)一無二。

    上午十點(diǎn)整，期末活動的第一項(xiàng)——家長座談會開始。

    先是老師大概講了幾句，跟著就是家長代表發(fā)言。

    顧時深抿了下薄唇，表情嚴(yán)肅地到講臺上，他黑眸一掃整個教室，頓時下面的小朋友和家長不約而同一顫，紛紛有一種被兇獸盯上了的錯覺。

    秦文書捂臉，這么一個幼兒園家長會發(fā)言，他怎么搞的跟開幾十億大單的項(xiàng)目研討會一樣？

    十秒鐘，二十秒鐘……

    顧時深依舊沒開口，底下也沒人敢亂說話，小朋友們更不敢亂動。

    死一樣的寂靜在教室里緩緩蔓延，凝重又令人窒息。

    小團(tuán)子期待地望著爸爸，大眼睛閃亮亮的，充滿了對爸爸的崇拜。

    爸爸超厲害，全班小朋友的爸爸mama，就只有檬檬的爸爸能作為代表發(fā)言呢。

    可顧野卻充滿疑惑，爸爸為什么不說話？

    他看過那篇發(fā)言稿，公司的人寫的，從立意到開篇都寫的很不錯。

    秦文書忽然想到一個可能，顧時深這怕不是卡殼忘詞了吧？

    他越想越覺得就是這樣，不然他為什么不開口講話？

    他肩膀聳動的非常厲害，捂著臉低下頭憋著笑摸出手機(jī)，偷偷摸摸拍了張顧時深照片，趕緊發(fā)家族小群里。

    【哈哈哈哈哈哈哈，他顧時深也能有今天，在個幼兒園家長會上發(fā)言也能忘詞，笑死我了！大笑jg】

    回應(yīng)他的，是一排排一言難盡的省略號。

    哼哼，秦文書樂的看顧時深笑話，誰讓這個學(xué)神從小就是別人家的孩子，他家那些老頭子從前沒少拿顧時深來鞭打他。

    顧時深還真是忘詞了！

    那一篇發(fā)言稿，他看兩遍就能背了，但現(xiàn)在站在講臺上，頂著所有人的目光，特別是小團(tuán)子崇拜驕傲的小眼神，他忽然就記不起那篇稿子內(nèi)容了，心里也有點(diǎn)抵觸不太想用。

    作為小乖的爸爸的身份發(fā)言，他的發(fā)言也該是自己想說的話，而不是用一篇別人寫的，并不能代表他內(nèi)心的官方發(fā)言稿。

    他是小乖最喜歡、最崇拜的爸爸，自然每一個細(xì)節(jié)他都要做得盡善盡美，對得起小乖的崇拜。

    想到這里，他薄唇輕啟，用一種為人父的厚重心情說：“我是顧檬檬的爸爸顧時深，檬檬其實(shí)并不是在我身邊出生長大的，去年夏天她第一次來到我身邊，也就是那個時候，我不曾結(jié)婚就率先當(dāng)了爸爸……”

    顧時深的語速不疾不徐，一邊回憶和團(tuán)子的日常點(diǎn)滴，一邊娓娓道來，仿佛是將過去又重新經(jīng)歷了一遍，每一幀的記憶畫面都是有團(tuán)子身影，每一幀就都帶著幸福。

    他最后結(jié)尾時，柔和的目光跨過很多人落在團(tuán)子身上，眼底有笑，眼底有光。

    他說：“余生，我所有的幸福都和我的女兒顧檬檬有關(guān)……”

    小團(tuán)子聽得懂爸爸的話，她眼圈有點(diǎn)紅，一等顧時深說完，她滑下椅子，似乳燕入巢般迫不及待地沖到爸爸懷里，踮起小腳尖，噘起小嘴，響亮地親了爸爸一口。

    她還軟乎乎的在顧時深耳邊說：“爸爸，檬檬現(xiàn)在就很幸福開心的?！?/br>
    因?yàn)?，檬檬有最好、最棒的爸爸?/br>
    第104章

    “顧時深，你不能這樣做！”秦文書跳腳了。

    顧時深抱緊懷里的小團(tuán)子揚(yáng)了揚(yáng)眉：“幼兒園規(guī)定，不能輪椅代替雙腿跑步？”

    秦文書額頭青筋迸起：“沒有?！?/br>
    雖然沒有這樣的規(guī)定，但大家都是背著孩子短跑比賽，你特么用電動輪椅，是不是太欺負(fù)人了？

    幼兒園有很多的親子互動活動，目的是鍛煉孩子和家長之間的默契，增強(qiáng)彼此感情。