————————————高中回憶分割線（純潔分割線）————————————

    初秋，還是有些悶熱的天氣，到了傍晚校服半身裙下裸露的雙腿被微涼的風(fēng)掃得有點(diǎn)涼。

    放課后半小時(shí)的樓梯間，人都走得差不多了，偶爾走出幾個(gè)人。   陳翩靠在墻上，看見走廊盡頭的那對男女。

    他們側(cè)身站著，看不清表情，聲音也極小。女生低著頭說話，男生也沒什么表情。

    也就幾分鐘的時(shí)間，許翩再抬頭看過去的時(shí)候，女生走回了教室。

    女生走到陳翩身旁的時(shí)候愣了一下，似乎有些驚訝還有人在這，但看陳翩有些面熟，是新分班的同學(xué)，和她微微點(diǎn)頭。

    那女生表情大方，走路的步伐堅(jiān)定，透露著自信眼光。

    陳翩也扯了有些局促的笑算是回應(yīng)。后面才反應(yīng)過來，暗罵自己沒出息，自己倒替人緊張了。

    她的臉還有些緋紅，暈到了耳后，夕陽照射下的發(fā)絲纖細(xì)微黃，襯得白色校服襯衫領(lǐng)口上的脖頸潔白，視線往下移就是白皙筆直的腿，夕陽灑在腳踝的位置，腳踩一雙潔白的匡威帆布鞋。

    陳翩的眼神還一直跟隨她的背影，直到那女生的腳跟步入了她的視線盲區(qū)。

    那個(gè)女生就是唐卓。

    陸銘走到陳翩身旁，看了她一眼，下樓。陳翩跟著他下樓，保持一步臺階的距離。在走出樓梯口的瞬間，陳翩出聲，聲音不大，就兩人聽得見。

    “剛剛的女生是我們班的，很漂亮?！标愻鎲枺曇艉孟駴]有什么不同，還是輕飄飄地不在意。

    “嗯?！标戙懸搽S口回答。

    陳翩頓了一下，又抬頭看他一眼，嘴微翹著，看著他不出聲。

    “怎么了？”陸銘回頭看她，扯了嘴角，眼里有些戲謔。

    陳翩翻了個(gè)白眼不理他走到他前面，步伐有些快，裙擺劃著輕微的幅度，背后書包上的玩偶也跟著浮動(dòng)。

    陸然心想，看來真的吃醋了。

    快走兩步趕到她身側(cè)，看她的表情又沒有任何起伏。兩人沉默不語，走到了地鐵口，來晚了幾秒，上一班剛走。

    地鐵上的人很多，陸銘站在她身前，當(dāng)著人群，她冷冷地抬頭看著他的臉，冷峻的面容，俊逸中透出一絲冷淡，他一直低頭看著她，眼中不經(jīng)意流露著一閃星光。

    不想對視，陳翩敗下陣來，偏過頭不看他，因?yàn)樗难凵裰藷嵊譁厝?，來勢洶洶?/br>
    兩人并行回到大院，他們是鄰居，但陳翩還是不理她沉默的步行。

    以前在這條路上，陳翩總是會嘰嘰喳喳地說些沒營養(yǎng)的話題，因?yàn)樵趯W(xué)校沒人跟她講話，她的性格和周圍的人好像一直不和。

    剛開始的時(shí)候，面對詆毀她開口否認(rèn)。

    但她說話直，和別人說上兩個(gè)回合便要吵起來，可偏偏她這個(gè)人不擅長吵架，吵兩句就掉眼淚，吵不過就哭，反而更加讓人確信她的人設(shè)，脾氣不好、溝通能力差，徒有美貌。

    后來她心安理得接受了這個(gè)人設(shè)，美麗易碎玻璃心的花瓶。

    因?yàn)殛愻娲_實(shí)脾氣不好，玻璃心、嬌氣，特別是對她親近的人，因此她身邊并沒有什么交心的朋友。

    除了陸銘，因?yàn)樗麑λ萦譁厝帷?/br>
    用陸銘好友顧云起的話說——陸銘在我們面前是只可遠(yuǎn)觀的高冷學(xué)霸，在陳翩面前完全沒原則。

    陸銘面對陳翩的小性子也甘之如飴，用他自己的話就是，把每天的好脾氣都留給了陳翩，對旁人只是保持禮貌而疏離。

    每次陳翩發(fā)脾氣，陸銘都會哄她，她也不是記仇的人，陸銘稍稍一哄他倆就和好了。昨天發(fā)完脾氣，第二天上學(xué)的時(shí)候又笑嘻嘻地和你說話了，基本上沒有隔夜仇。

    ……

    陳翩和陸銘兩家是世交，兩家爺爺是發(fā)小，事業(yè)上又是同事。陳爺爺和陸爺爺，作了一輩子的鄰居，比親兄弟還親。陳翩陸銘兩人父親也是發(fā)小，兩人都從商，但不在同領(lǐng)域，從小長大兩人關(guān)系也自然不在話下。

    陳翩到了家門口，徑直進(jìn)了自家院門，連再見都懶得說。

    陸銘看見這架勢知道她又生氣了，想想又好笑又好氣，無奈地?fù)u搖頭看她甩門進(jìn)屋。

    晚上，陸銘又想給陳翩打個(gè)電話，嘟了一聲就被掛斷。

    第二天早上上學(xué)，陳翩還是不理他，這小姑娘真生氣了，吃醋長達(dá)12小時(shí)。但想到陳翩因?yàn)樽约汉推渌v話吃醋，陸銘有點(diǎn)開心，這說明陳翩很在乎他。

    結(jié)果當(dāng)然是陸銘求和，陸銘哄陳翩都成習(xí)慣了，而且深知和好的套路。也就那么幾句話的功夫，陳翩就又跟他有說有笑的。

    “今天還生氣啊?！标戙憯堉愻婕绨蚨核?。

    “滾蛋，別動(dòng)手動(dòng)腳的?！标愻婷蛑煨αR，又伸手去打他。

    兩人到學(xué)校之后又分開走，這是陳翩要求的，因?yàn)楦咭坏臅r(shí)候和陸銘走得太近曾經(jīng)被自己班上女生嘲諷說賣弄風(fēng)sao勾引男人，還被校園冷暴力過。

    一群女生聚眾詆毀她，還好有人出手相救。

    這次她變聰明了，在學(xué)校里不過多和陸銘接觸，因?yàn)殛戙憛⒓痈傎愐诜艑W(xué)后多練題半鐘頭，也沒碰見什么人。

    她現(xiàn)在在學(xué)校不想多出風(fēng)頭。但當(dāng)年和那群小團(tuán)體吵架的影響還是沒有徹底消除，現(xiàn)在上了高二，陳翩在女生堆里還是不受歡迎，覺得她自視清高不搭理別人。

    陳翩也無語，合著自己怎么都不行，她也破罐子破摔懶得維系這種虛偽的同學(xué)情。

    中午吃飯的時(shí)候，陳翩還是一個(gè)人吃飯，她也習(xí)慣了，原來初中的時(shí)候她和陸銘吃飯，身邊總是有來自這里那里的眼光，她覺得渾身不舒服。

    剛上高中的時(shí)候還有幾個(gè)女生和她吃飯，后來那幾個(gè)女生在背地里說她壞話，陳翩又和她們大吵一架，這下也沒人敢和她接近。

    高二分了文理科，她毫不猶豫選了理科，但還是沒能擺脫自己被孤立的困境，說她壞話的女生還和她在一個(gè)班，她叫徐瑤瑤，長得漂亮人緣很好成績也好，在班上左右逢源。

    因此在班上她的死對頭陳翩的處境就不那么好了。

    男生不比女生八卦，也不至于排擠她，但陳翩雖然長得好看，性格確實(shí)不好，人又冷淡，和她同桌的男生一個(gè)月下來沒聽見她和自己說幾句話，因此她人緣也沒有變好起來。

    看見食堂來來往往的人，她身處空桌，旁邊兩個(gè)女生問她刻意拼桌，她也不咸不淡地答應(yīng)，又聽見這叁個(gè)女生嘰嘰喳喳的聊天內(nèi)容，覺得心煩。

    “聽說文科班有個(gè)女生喜歡陸銘，最近中午的時(shí)候來找他問數(shù)學(xué)題?！?/br>
    “文科班不是在走廊那頭嗎，這么遠(yuǎn)過來請教呢……”

    “我也知道，那女生真漂亮，好像是五班的，成績也是數(shù)一數(shù)二的?！?/br>
    ……

    心煩，怎么這兩個(gè)人非要攪和在一起。

    不過唐卓確實(shí)很好看，善良人品好，陸銘要喜歡她也是很正常的事情。

    她又抬頭望了望人聲鼎沸的食堂，成群結(jié)伴的同學(xué)，此刻的陳翩在反思自己為什么不招人喜歡。

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    為什么沒人看.....

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