第二天才是正常上課，付瑛拿著書本，和上課要用的材料往教室去。

    她隨著鈴聲進(jìn)的教室，看到班上的學(xué)生前后竄鬧，不少人在睡覺(jué)，還有nv生對(duì)著鏡子涂口紅貼雙眼皮貼。脾氣就蹭的一下起來(lái)了。

    但好歹是開學(xué)第一天，她忍住心中的火氣，先點(diǎn)了名，然后開始上課。

    她教的是語(yǔ)文課，內(nèi)容b較多，但她對(duì)這些孩子沒(méi)什么過(guò)高的要求，所以主要是讓他們記單詞，一節(jié)課大半的時(shí)間都在帶他們讀。

    讀的差不多了，付瑛隨手指了一個(gè)正在偷偷照鏡子補(bǔ)口紅的nv生，說(shuō)：“你來(lái)讀一遍?！?/br>
    nv生慢吞吞站起來(lái)，第一個(gè)單詞都讀錯(cuò)了，全班笑成一團(tuán)。

    尤其是那個(gè)跟余凌同桌的，笑得前仰后合。

    nv生也不在意，滿臉的倔強(qiáng)模樣，不以為恥反以為榮。

    付瑛盡力讓自己平靜下來(lái)，點(diǎn)了那個(gè)笑得最大聲地的：“你，起來(lái)讀一遍?！?/br>
    喬武鳴拿起書本，裝模作樣清咳了兩聲，他語(yǔ)文發(fā)音要b那個(gè)nv生好一些，但也只能讀對(duì)一半。

    付瑛讓他坐下了。

    還有十分鐘下課，付瑛沒(méi)再講課，重新把班上的紀(jì)律要求說(shuō)了一遍，包括不允許上課的時(shí)候講小話，上課的時(shí)候不許照鏡子，不允許染發(fā)燙發(fā)之類。

    其實(shí)付瑛也覺(jué)得這些要求沒(méi)有必要，但國(guó)內(nèi)大環(huán)境使然，再加上這所學(xué)校生源特殊，必須得用這些yx標(biāo)準(zhǔn)來(lái)框住他們，否則他們還真什么都玩的出來(lái)。

    下課的時(shí)候，付瑛叫走了班上的第一名。

    班上就這么幾個(gè)苗子，她得好好鼓勵(lì)鼓勵(lì)，才能出幾個(gè)大學(xué)生。

    第一名叫陳荊，倒是很聽(tīng)話。付瑛上課的時(shí)候就注意他了，學(xué)的很認(rèn)真，也很少跟周圍的人講話，是個(gè)努力的孩子。

    付瑛問(wèn)了他一些問(wèn)題，讓他有什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)，他高興得很，甚至還問(wèn)了關(guān)于語(yǔ)文方面的問(wèn)題。

    第二個(gè)課間，付瑛把第二名也叫了來(lái)。

    小nv孩個(gè)子不高，很文靜，付瑛說(shuō)什么她都點(diǎn)頭，臨走時(shí)，付瑛拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“讓余凌待會(huì)兒來(lái)找我。”

    左等右等人都沒(méi)來(lái)，一直到下午的大課間，付瑛去了教室。

    教師亂的一團(tuán)糟，有一對(duì)小情侶甚至在外面公然tia0q1ng，身t都快長(zhǎng)一起去了，付瑛來(lái)的太突然，他們還沒(méi)m0清她的到班規(guī)律，就這樣被她給抓住了。

    兩人都慌的要si，付瑛臉也沉沉得嚇人。

    付瑛沒(méi)往教室里看，直接對(duì)兩人說(shuō)：“跟我來(lái)?！?/br>
    三人一路去辦公室，接受了太多的目光洗禮。

    一路到辦公室，付瑛把手往辦公桌上一拍，說(shuō)：“先告訴我名字。”

    她剛接手這個(gè)班，不知道名字也很正常。

    兩個(gè)人立馬回答了。

    “周俊康。”

    “李媛媛?！?/br>
    “家長(zhǎng)的電話報(bào)給我?！?/br>
    就這么一句話，李媛媛立馬就哭了，她說(shuō)：“老師，能不能別告訴我家長(zhǎng)啊，我求你了?！?/br>
    周俊康也有骨氣得很，說(shuō)：“老師，都是我的錯(cuò)，是我si皮賴臉纏著她的，你要怪就怪我?！?/br>
    付瑛當(dāng)班主任也幾年了，聽(tīng)這種話沒(méi)有一百也有幾十了，她眼睛都不眨一下，說(shuō)：“那你的家長(zhǎng)電話報(bào)給我?！?/br>
    周俊康也不敢說(shuō)話了。

    場(chǎng)面一度安靜的離譜。

    付瑛就等著兩人心里防線崩潰呢。大約過(guò)了十分鐘，李媛媛眼淚都快流g了，也快上課了，付瑛說(shuō)：“你們先回教室等消息?！?/br>
    兩人恭恭敬敬給她鞠了個(gè)躬才轉(zhuǎn)身走。

    旁邊辦公桌的方老師這才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)付瑛b了個(gè)大拇指，贊嘆道：“付老師，厲害啊?！?/br>
    看樣子文文弱弱的，對(duì)付學(xué)生還是有一套。嚇得他都后背起冷汗了，這大熱天兒的。

    付瑛把臉旁掉下來(lái)的頭發(fā)別回去，笑了笑。

    接下來(lái)的兩天，付瑛沒(méi)有去找余凌，也沒(méi)有去找那對(duì)早戀的情侶，班上卻早就議論開了。

    李媛媛這幾天天天以淚洗面，一下課身邊就圍滿了人，一群人七嘴八舌地安慰她。

    “李媛媛，別哭了，說(shuō)不定付老師不會(huì)告訴家長(zhǎng)呢？”

    “對(duì)啊，她看著脾氣還挺好的。”

    “不過(guò)也保不準(zhǔn)啊……”有人小聲補(bǔ)了一句。

    喬武鳴豎著耳朵聽(tīng)他們講，聽(tīng)完問(wèn)余凌：“你說(shuō)班主任會(huì)不會(huì)給他們家長(zhǎng)說(shuō)?！?/br>
    余凌正在抄后面選擇題的答案，聞言頭都沒(méi)抬：“我又不是她，我怎么知道?！?/br>
    “唉，這nv人還挺狠的。”

    余凌笑著說(shuō)：“中年nv人都這樣?！?/br>
    喬武鳴樂(lè)了：“你說(shuō)的也是?！彼肓讼?，又說(shuō)：“哎，你猜她多少歲了。”

    余凌把選擇題抄完了，后面的大題一個(gè)都沒(méi)動(dòng)，直接塞ch0u屜里。

    喬武鳴緊跟著說(shuō)：“我猜她三十幾了。”

    余凌看過(guò)來(lái)：“為什么？”

    “你想啊，能當(dāng)高三班主任的老師，還是nv的，怎么可能很年輕啊，至少也得三十好幾了吧?！?/br>
    余凌點(diǎn)點(diǎn)頭。

    喬武鳴看他的表情，更加嘚瑟了，說(shuō)：“你也覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)吧。”

    “不，”余凌說(shuō)，“我猜她二十幾?！?/br>
    付瑛雖然一副老師樣，平時(shí)也不茍言笑，看上去很老成，但余凌注意過(guò)了，她那個(gè)皮膚，還有……其他地方給他的說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，讓他覺(jué)得她應(yīng)該不到三十歲。

    “那我們來(lái)賭一把?！眴涛澍Q拍桌子，“我賭她三十歲往上，你賭三十歲往下?！?/br>
    喬武鳴說(shuō)完，jing明地笑：“要是正好三十歲，也得算我贏?！?/br>
    余凌不置可否：“賭什么？”

    “喝酒。”喬武鳴說(shuō)，“誰(shuí)贏了誰(shuí)請(qǐng)喝酒，不管喝多少都去結(jié)賬?！?/br>
    “行。”

    下午第三節(jié)是語(yǔ)文課，付瑛提前來(lái)了，掃了所有人一眼，李媛媛蜷在后面，怯生生地看著她。

    付瑛收回視線，開始講課。

    一節(jié)課過(guò)去，付瑛先把李媛媛領(lǐng)了出去。

    外面天氣燥熱，yan光透過(guò)樹葉照進(jìn)來(lái)，晃的人眼睛都睜不開。

    李媛媛長(zhǎng)得漂亮，皮膚也好，yan光照在她臉上，一點(diǎn)瑕疵也看不到。

    付瑛看著她，說(shuō)：“這幾天想的怎么樣了。”

    “我我已經(jīng)跟周俊康分手了?！?/br>
    付瑛有些驚訝：“為什么分手?！?/br>
    李媛媛有些緊張地搓著手。

    “沒(méi)事，想說(shuō)什么都可以?！备剁f(shuō)。

    “他這幾天都對(duì)我很冷淡，”李媛媛說(shuō)，“自從那天您說(shuō)要告訴家長(zhǎng)后，他對(duì)我的態(tài)度就很差了。”

    “這樣啊?！备剁f(shuō)，“你自己決定了就好?！?/br>
    “那老師你還給我爸打電話嗎？”李媛媛小心翼翼地抬起頭。

    “這是第一次，先給你們一次機(jī)會(huì)，如果還有下次，就不是這樣的結(jié)果了?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    付瑛點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她進(jìn)去。然后走到教室門口，往中間看：“余凌出來(lái)一下?！?/br>
    余凌抬起頭，只看到付瑛的一截衣角。旁邊的喬武鳴笑得張牙舞爪，說(shuō)：“快去快去，都叫你了。”

    余凌從座位上跳出去。

    “記得問(wèn)哈?！眴涛澍Q說(shuō)。んаＩΤаńɡＳんúωú?！姒希?/br>