第 6 章
第六章 “許莞,交作業(yè)?!苯M長站在許莞桌子前催促著,揚(yáng)了揚(yáng)自己手中的作業(yè)本,就她還有她后面兩個(gè)沒來的沒有交了。 “馬上了,馬上了?!痹S莞邊回應(yīng)著,邊加快了手中的速度,看著自己后面越來越亂的字跡,有些不忍直視。 心一橫不管了,交上去先。 加快了筆速。 放下筆,將作業(yè)交給了組長。組長滿意的抱著作業(yè)本放在了講臺(tái)上,交了一本了就差后面那兩個(gè)。 “你怎么總是不寫數(shù)學(xué)作業(yè)啊?”梁欣怡有些納悶,因?yàn)檫@已經(jīng)不是許莞第一次在晚自習(xí)前猛補(bǔ)作業(yè),之前每周她都是這么干的。 關(guān)鍵是每次都還只是數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做!小唐要是知道估計(jì)會(huì)氣瘋。 許莞放松了下緊繃的手,現(xiàn)在放松了下來,還有些顫抖,解釋:“還不是因?yàn)椴粫?huì)。” 自己一回家最先拿起的就是數(shù)學(xué)作業(yè),可是放棄最快也正是數(shù)學(xué)作業(yè),就想著先做其他的吧!結(jié)果自己做完了其他作業(yè)后又不是想再去碰數(shù)學(xué)作業(yè),看著數(shù)學(xué)題就是一個(gè)頭兩個(gè)大。 選文科還不是因?yàn)槔砜茢?shù)學(xué)更難! “而且每次小唐的作業(yè)都那么狠,多的要命,本身就不會(huì)還整得那么多,況且它這一多吧,我就更不想寫了?!?/br> 不管怎樣,都可以給自己找個(gè)不寫作業(yè)的理由!梁欣怡算是見識(shí)到了,不免贊嘆:“你可真是能給自己找理由?!?/br> “那是?!鳖H神氣的揚(yáng)了揚(yáng)頭,畢竟理由可求自己心安,否則怎么愉快的放下作業(yè)去玩。 許莞抬手看了看表,距離上晚自習(xí)的時(shí)間還長,準(zhǔn)備趴在桌子上補(bǔ)覺,緩解下自己這兩天周末熬夜追劇的痛苦。將頭枕在書堆上,充當(dāng)枕頭,趴下,喃喃道:“老師來了記得叫我......”聲音越來越弱,直至聽不清。 “秒睡啊你這,這兩天你是不是又熬夜了?!?/br> 許莞嘟嘟囔囔的說了句啥,梁欣怡沒太聽的清楚,只見許莞已酣然入睡。 此刻教室外太陽漸漸落下,點(diǎn)點(diǎn)余暉灑落在教室中,給教室渡上了一層金光。 窗外樹上蟬鳴聲漸漸地弱了下去,逐漸感覺到這個(gè)夏天似乎快要過去了。 ‘碰......’一聲巨響,有人撞上了許莞的桌子。 急沖沖趕到教室的魏澤直接撞歪了桌子,驚醒了酣睡的許莞,抓著書包的手緊了緊。 許莞抬頭朦朧地看著前方的人,眼前盡是模糊狀,只看清那人的大概輪廓。腦子還未清醒,伸手?jǐn)[正了桌子就換個(gè)姿勢繼續(xù)趴著補(bǔ)覺,對(duì)此不甚在意。 魏澤本還想著道歉,可話還未脫出口,許莞就已經(jīng)擺好了桌子又趴下補(bǔ)覺了,不禁語塞。 看樣子是不需要道歉了。 坐到自己的座位上,魏澤伸手理了理自己的書包,將要交的作業(yè)拿出。剛放好便抬頭看到了梁麗,伸手戳了戳前排,想要將她叫醒。 梁欣怡使勁撞了撞許莞,以試圖將其搖醒。 許莞的身姿終于動(dòng)了動(dòng)了,將頭從桌子上抬起,眼睛還未睜開就聽見梁麗的聲音自遠(yuǎn)處傳了進(jìn)來。 “周末放假你們都干嘛去了,上學(xué)就這么困,怎么能行?!?/br> 頓時(shí)清明了。 班里也還趴著補(bǔ)覺的人,聽完話后都紛紛坐直了身子,忍不住地在打著‘哈欠’。 魏澤好笑的看著前排許莞的反應(yīng),每次見老師就跟老鼠見著貓似的,調(diào)侃:“許莞,你周末做賊了吧!這么困?!?/br> “我才不是去做賊了。”許莞急急吼道,卻因剛睡醒,嗓音還帶著些嘶啞,并沒有太大的威脅性,反而像是小獸的叫聲,軟軟的。 “嗯?那是干啥去了,不是做賊了,咋怎么困?!泵忌乙粨P(yáng),繼續(xù)追問。 “你管我?!睈佬叱膳莺莸膶⒁巫涌桃庾蚕蚝笞?。 ‘嘩啦啦’,后桌桌子上的書無一幸免墜落在了地上,瓢潑地落了一地。 被前桌的突然撞擊,導(dǎo)致魏澤一陣發(fā)懵,盯著前方的后背,沒想通這一波cao作,不就是調(diào)侃了她一句? 只聽見“剛我睡著的時(shí)候,你撞我桌子。”撞完后許莞還將椅子往前挪了挪,要撇清關(guān)系。 “你還真是睚眥必報(bào)?!币а狼旋X。 “彼此彼此?!?/br> 魏澤伸手將自己的桌子擺正,又彎腰將地上的書一本本的撿起,拍了拍書上的灰重新放在桌面上。開口解釋剛才的事情,“我剛準(zhǔn)備道歉的,是你自己又趴下了?!?/br> “哼?!痹S莞冷哼一聲,不語。 李源趁著梁麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì),貓著身子跑進(jìn)教室,坐定。 “魏澤,魏澤,快把作業(yè)拿來給我抄下?!崩钤磸暮箝T偷偷地溜進(jìn)來后,急急說道。自己周末這兩天盡瞎混去了,眼看要返校了,自己一個(gè)字都沒有動(dòng)。 “李源?!绷蝴愞D(zhuǎn)身的時(shí)候好巧不巧地看見了從后面偷溜進(jìn)來的李源?!眉一镞t到了,學(xué)精了,不走前門了。’ “到。”驚得李源一下子彈跳起來,欲哭無淚。 “出去站著?!?/br> “是?!被伊锪锏姆畔铝藭?,站在了教室外。教室外一字排開,已經(jīng)站了不少遲到的人了,大家你看看我,我看看你,頗有惺惺相惜的意味。 許莞同情地看向教室外,“可憐的孩子啊,這么湊巧的趕上了?!庇挚戳丝戳蝴惖谋砬?,此時(shí)正有發(fā)怒的傾向,不自覺的替李源默了個(gè)哀。 可真慘。 教室外,梁麗正大聲斥責(zé)著幾個(gè)遲到了的人,聲音帶著怒吼。 “你們是周末還沒有玩夠嗎?” “是周末太爽了,不愿意回來了是嗎?” “還是家里太舒坦了,你們不愿意回學(xué)校來受苦?!?/br> ...... 梁麗一個(gè)個(gè)的挨個(gè)訓(xùn)斥著,敲打過去,聲音大聲又帶著些恐嚇性,嚇得幾個(gè)遲到的都不敢吭聲,低眉順眼的聽著梁麗的訓(xùn),心里直犯怵。 ‘鈴鈴鈴’ 此刻的響起的鈴聲對(duì)于正在被訓(xùn)的人,恍若救星。 梁麗見上課了,終于要放過了他們,幾人對(duì)教室里的座位很是向往,此時(shí)被放過了就著急忙慌的跑到自己的座位上去坐好了,片刻不敢在走廊上再呆著了。 “咋樣,被教育的舒服不?!蔽簼煽粗M(jìn)來的李源,開口調(diào)侃道。將自己的作業(yè)都放在了李源的桌子上,還體貼的替他翻開了頁,眼中盡是玩味。 “舒服的很呢!” “咋這么能說呢!被教育的我一愣一愣的,好像我犯了什么不可饒恕的大事,我這不是在晚自習(xí)前來了教室了嗎?只是沒有在她來之前來而已?!?/br> “我也是很巧,遲個(gè)到還被抓住了。” ...... “李源,你還在后面跟你同桌嘀嘀咕咕啥呢?”梁麗急聲厲斥道。自己在上面講,下面還有兩個(gè)不老實(shí)的在下面講,都很有能耐,很好。 “剛好,學(xué)校安排了個(gè)任務(wù)下來,每周天的班會(huì)都要安排學(xué)生上來演講,今晚你兩先上來打個(gè)樣吧!”主動(dòng)讓下了講臺(tái)位,讓兩人上臺(tái),語氣篤定,容不得兩人拒絕。 眾人齊刷刷的眼神緊盯著李源他們這桌,眼神多少都帶著些同情。 怎么這么慘,講個(gè)話,還被當(dāng)場抓??!還要上臺(tái)示范。 李源不禁扶額,‘今天出門是沒有看黃歷的吧!怎么總是被抓住?!畔铝俗约菏种袆偞蜷_的作業(yè),站起身。 李源起立的同時(shí),拽上了準(zhǔn)備裝死躲過的魏澤。 “都說了一起了,走吧!”手上拿著從許莞手中順來的一個(gè)蠟筆小新的文具盒,兩人抬步朝講臺(tái)上走去。 講臺(tái)上,只見李源和魏澤姿態(tài)隨意的站在上面,絲毫沒有緊張。 李源開口,“既然是打樣,講相聲也是可以的吧!”扭頭看著已經(jīng)站在講臺(tái)下的梁麗詢問道。 梁麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那我兩就給大家講段相聲吧!郭德綱老師的《我是黑社會(huì)》” 梁麗有些訝異,沒想到兩人有備而來。 梁麗不知,其實(shí)兩個(gè)不算是有備而來,魏澤和李源以前總是被老師抓到臺(tái)上表演,總鬧笑話。兩人最后一合計(jì)還不如準(zhǔn)備個(gè)什么,有備無患。就由剛開始的鬧笑話,到后面的兩人為此特意做的準(zhǔn)備,就再也沒有出過囧了。 過去已久,只不過沒想到今天又有了展示的機(jī)會(huì)。即使過了再久沒有表演過了,但是這個(gè)相聲已經(jīng)習(xí)慣成自然了,自然而然的脫口說出來了。 眾人寂靜,聆聽著講臺(tái)上兩人的相聲。 講完后,全班為他們兩個(gè)這精彩的相聲演出,紛紛鼓起了掌聲,剎時(shí)贏得了滿堂喝彩。 許莞試去眼角因笑而溢出的眼淚,緊跟著鼓起掌。 教室里的掌聲經(jīng)久不絕。 沒想到深藏不露,兩人還有這種絕活。