第88節(jié)
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時(shí)崢笑,“那沒(méi)辦法,這個(gè)事實(shí)我改變不了?!?/br> 花半夏也笑了,“就是,我也改變不了,隨便吧,我有能力,都是真才實(shí)學(xué),才不怕這些閑言碎語(yǔ)呢?!?/br> “嗯,老公一直在身后支持你,精神上非常支持,行動(dòng)上我不敢動(dòng)了?!?/br> “現(xiàn)在這樣挺好的,我雖然進(jìn)去還是通過(guò)了正規(guī)的招聘渠道,當(dāng)時(shí)的綜合成績(jī)也是第一?!?/br> “原本科室的各種評(píng)職稱(chēng)、考核就是如火如荼,我一進(jìn)去,感覺(jué)一下就變成了插隊(duì)的,學(xué)歷擺在那,明文規(guī)定的,我就是能比別人快一兩年拿到職稱(chēng),其他人心里有想法也是正常的?!?/br> “你能明白就行,我相信老婆可以用能力征服所有人。” “我征服他們干嘛,現(xiàn)在我也想明白,職場(chǎng)哪有什么情分可言,我只想把我手里的患者管理好就行了,其他的,反正就正常的上下班?!?/br> 被椰椰和時(shí)崢這么一弄,花半夏的心情一下就好了。 第212章 圈套 就像花半夏自已說(shuō)的,該上班的時(shí)候上班,下班就回家。 成主任安排教學(xué)任務(wù)給她,她就好好的帶。 偶爾學(xué)校給她安排了講座,她就將時(shí)間調(diào)整到下夜班當(dāng)天,或者是上夜班的前一個(gè)下午。 總之,絕對(duì)不會(huì)耽誤她的工作,也不會(huì)請(qǐng)假、調(diào)休。 這天,花半夏正在她患者的呼吸機(jī)前,給于宥講一些臨產(chǎn)比較實(shí)用的知識(shí)。 “這個(gè)呼吸機(jī),她的參數(shù)......” 于宥的起點(diǎn)低,從大專(zhuān)升本到蜀都大學(xué)讀本科,現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間又在準(zhǔn)備研究生的考試。 她的起點(diǎn)雖然低,只有150厘米的身高,但是她身上總有一股“不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)和韌性。 所以成最讓她帶于宥的時(shí)候,她同意了。 只要她忙完工作,都會(huì)給于宥講她在重癥醫(yī)學(xué)科能用上的所有知識(shí)和技能。 即使是下班后,于宥有學(xué)習(xí)上的事情找她,她都會(huì)給于宥解答。 花半夏雖然沒(méi)有參加過(guò)考研,但是她考博準(zhǔn)備的時(shí)候,那種獨(dú)行的艱辛,她是知道的。 這樣精神上的折磨,是沒(méi)有人能感同身受的。 “花醫(yī)生。” 身后忽然傳來(lái)龐醫(yī)生的聲音。 花半夏轉(zhuǎn)身,看著眼前的龐醫(yī)生,以及他身后的兩位實(shí)習(xí)生,一男一女,女生正是當(dāng)初坐在她工位說(shuō)她閑話(huà)的人。 花半夏看著龐醫(yī)生,“有事?” “我......”龐醫(yī)生一副欲言又止,很為難的樣子。 花半夏也不主動(dòng)開(kāi)口,靜靜等待他的下文。 幾秒之后,龐醫(yī)生還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),花半夏便轉(zhuǎn)身和于宥繼續(xù)剛才的內(nèi)容。 “這個(gè)管子里偶爾會(huì)滲水,你巡房看見(jiàn)的時(shí)候,就要通知護(hù)土去換,你不能自已換,護(hù)土要做耗材登記,還有......” “花醫(yī)生,請(qǐng)你給1床做個(gè)動(dòng)脈中心置管?!?/br> 花半夏記得1床,就是患者家屬當(dāng)初不愿意她做主治醫(yī)生的患者。 她記得不是因?yàn)樗洺?,是因?yàn)樗弦拱啵?床出現(xiàn)情況,患者家屬都是不準(zhǔn)她碰患者的,必須要叫龐醫(yī)生和成主任來(lái)。 花半夏看著龐醫(yī)生,“我和1床家屬的情況你都是知道的,成主任今天去開(kāi)會(huì),你直接去對(duì)面的麻醉科找醫(yī)生吧?!?/br> “我打過(guò)電話(huà)了,對(duì)方說(shuō)他們現(xiàn)在幾乎不做這樣的事,都只咱科室自已做,你看......” “病人現(xiàn)在什么情況?”花半夏覺(jué)得一切都沒(méi)有患者的生命重要。 龐醫(yī)生一聽(tīng)她這話(huà),就知道她愿意,立即將患者最近的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都說(shuō)了出來(lái)。 “我可以做,但是她的家屬不會(huì)同意我碰她的。” “她的兒子已經(jīng)在來(lái)的路上了,救患者要緊,您先做,我去和他溝通和簽文書(shū)。” “做這個(gè),你事先沒(méi)和患者家屬說(shuō)?”花半夏微驚。 “事出突然,我來(lái)不及。” 花半夏看破,但是什么都沒(méi)說(shuō)。 怎么就事出突然了,中心置管也不是什么爭(zhēng)分奪秒、必須要做的措施。 龐醫(yī)生選擇成主任出去開(kāi)會(huì)這一天來(lái)辦這件事,他無(wú)非就是希望她犯錯(cuò),在沒(méi)有與患者家屬溝通的情況下,讓她來(lái)做,那風(fēng)險(xiǎn)、后果...... 花半夏沒(méi)有繼續(xù)往深處想,她不想把人想得太壞,但是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。 第213章 這不是變相地打他們的臉嗎? 花半夏看著床上的患者,“等她家屬來(lái)了,你們溝通好,白紙黑字紅手印,都準(zhǔn)備齊全了,我再來(lái)做。” “不是,她現(xiàn)在輸不進(jìn)去液體,護(hù)土......我......” 龐醫(yī)生當(dāng)然知道患者家屬的脾氣,他沒(méi)有把握可以說(shuō)服患者家屬讓花半夏做cao作,但是又不能因?yàn)檫@搞得患者在他的手里出現(xiàn)問(wèn)題。 花半夏觀察著患者蒼老、干枯手上的留置針以及輸液管里的流速。 “龐醫(yī)生,她沒(méi)有輸不進(jìn)去液體,只是比較慢,她年紀(jì)大了,液體慢一點(diǎn)也沒(méi)事,置管雖然方便醫(yī)護(hù)cao作,但是也增加了患者的感染風(fēng)險(xiǎn)?!?/br> “我知道,但是......”但是今天晚上是他夜班啊。 現(xiàn)在不置管,晚上如果患者需要搶救,到時(shí)候成主任也不在,他可就真的叫天,天不應(yīng),叫地,地不靈了。 女實(shí)習(xí)生眼見(jiàn)著她帥氣的帶教老師,被花半夏說(shuō)得沒(méi)有了下文,她理直氣壯的開(kāi)口。 “她本來(lái)就是你的患者?!?/br> 花半夏挑眉一笑,并沒(méi)有回答接她的話(huà),看著一邊她帶的于宥。 “于宥,10點(diǎn)了,你先去把報(bào)告單整理一下,我一會(huì)兒看,有問(wèn)題的自已結(jié)合病情分析一下。” 于宥點(diǎn)頭,“是,花老師。” “花醫(yī)生,你就幫幫我吧?!饼嬦t(yī)生做著最后的嘗試。 花半夏停下腳步看著他,又掃了一眼周?chē)尼t(yī)生、護(hù)土和實(shí)習(xí)生,雖然都在做事,可那一雙聚精會(huì)神的耳朵出賣(mài)了他們的心思。 這一說(shuō)搞得好像是她見(jiàn)死不救一樣,花半夏也不準(zhǔn)備給他留臉了。 “龐醫(yī)生,你自已心里比我都明白,你這樣做的原因是什么,不是我不做,是你沒(méi)有做好溝通、沒(méi)有相應(yīng)的家屬簽名文件,患者的情況你也看見(jiàn)了,難道你做不了基本的病情評(píng)估嗎?現(xiàn)在做置管對(duì)患者有好處,還是對(duì)你有好處?” 花半夏丟下一連串的、答案顯而易見(jiàn)的問(wèn)題后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 大家看著花半夏離開(kāi)的身影,又看看躺在1號(hào)床上的患者,彼此面面相覷。 花醫(yī)生什么時(shí)候變得這么伶牙俐齒了?以前的她可是好說(shuō)話(huà)、溫溫柔柔的。 其實(shí),有一定年限的臨床醫(yī)生、護(hù)土都能結(jié)合1床的各項(xiàng)檢查報(bào)告、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)評(píng)估她目前的病情。 重癥醫(yī)學(xué)科的醫(yī)生都很清楚所有患者的情況,因?yàn)橐狄拱?,加上每天早上的交班,即使不是自已主管的患者,大家也?huì)主動(dòng)去了解病情。 所有人也都知道龐醫(yī)生的心思,只是大家都是同事,對(duì)于花半夏的突然降臨,一下成為成主任面前的紅人。 原本科室大家都是和和氣氣的,不說(shuō)躺平,但也算兢兢業(yè)業(yè)。 但是,花半夏一回來(lái),她的優(yōu)秀一下就把沉睡的眾人打醒了。 一個(gè)做了全職太太四年的人,在cao作技術(shù)、理論知識(shí)、學(xué)歷上、論文數(shù)量上,居然遠(yuǎn)超他們這些長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在臨床一線(xiàn)的醫(yī)生。 這不是變相地打他們的臉嗎?誰(shuí)心里會(huì)舒服。 故而,所有人對(duì)于實(shí)習(xí)醫(yī)生的閑言碎語(yǔ)、1床患者家屬的辱罵和詆毀及龐醫(yī)生的過(guò)分、不合規(guī)矩的要求,眾人都抱著觀望的態(tài)度。 第214章 你這小女娃,實(shí)在欠家教 花半夏回到工位上,于宥已經(jīng)從檢驗(yàn)科送上來(lái)的所有報(bào)告中,找到了她主管患者的報(bào)告單,正分類(lèi)放到病歷里。 整理檢查報(bào)告單的事還是她實(shí)習(xí)的時(shí)候,師父白釗告訴她的,“一個(gè)醫(yī)生,最基本的就是把報(bào)告單整理好,方便所有人的查閱,整理的同時(shí)又能對(duì)比前面的檢查單,分析發(fā)生這些變化的原因。” 現(xiàn)在她當(dāng)了帶教老師,她也是這樣告訴于宥的。 花半夏認(rèn)為,醫(yī)學(xué)知識(shí)只要花時(shí)間,都能在書(shū)上得到。 但是一些很小的事情、工作習(xí)慣,書(shū)上不會(huì)教,卻會(huì)讓新手醫(yī)生吃夠苦頭。 所以,更多時(shí)候,她告訴于宥的都是一些不起眼的“小事”。 好在于宥不是那種什么都喜歡問(wèn)一句為什么的人,于宥更偏向于自已思考、然后內(nèi)化,實(shí)在不明白的,才會(huì)問(wèn)花半夏。 花半夏正在修改于宥的查房記錄,有些數(shù)據(jù)分析不對(duì)的,她都會(huì)指出來(lái),并修改給她看。 查房記錄很重要,就是醫(yī)生的工作日志、患者改變醫(yī)療方案的原因,發(fā)生醫(yī)療事故的時(shí)候,這就是證明。 “龐醫(yī)生在哪里?”一個(gè)粗獷的聲音出現(xiàn)在醫(yī)生辦公室門(mén)口。 花半夏聽(tīng)出是1床患者家屬的聲音,她并未理會(huì)。 其他醫(yī)生回答了他的問(wèn)題,“龐醫(yī)生在病房?!?/br> 沒(méi)一會(huì)病房就傳來(lái)了患者家屬的咆哮,“除了成最,你們就沒(méi)有一個(gè)行的?!?/br> 醫(yī)生辦公室里依舊靜悄悄的,眾人依舊是事不關(guān)已,高高掛起的態(tài)度。 患者家屬和龐醫(yī)生的聲音由遠(yuǎn)及近,很快兩人的身影就進(jìn)入了辦公室。 “家屬,現(xiàn)在患者的液體速度很慢,她每天的液體量很多,還有營(yíng)養(yǎng)液要輸入,如果不置管,她幾乎一天24小時(shí)都在輸液,如果遇上搶救,她的液體進(jìn)不去,就耽擱時(shí)間了,現(xiàn)在簽署也只是為了以防萬(wàn)一,置管也是遲早的事,對(duì)于你擔(dān)心的感染,我們會(huì)做好護(hù)理,且還有院感科盯著我們呢。” 龐醫(yī)生苦口婆心這么久,患者家屬終于松口了。 “那我簽了字,你們誰(shuí)做?成主任不在?!?/br> 顯然,患者家屬是把科室里每個(gè)醫(yī)生的情況都了解清楚了的。