“絕對不行！”說話的不是別人，正是付勁宇：“你轉(zhuǎn)到五班去，進度都調(diào)不到一起，還要不要學習了？”

    五班班主任動了動嘴想反駁，可付勁宇確實說得沒錯，江臣來五班肯定不比實驗班。

    三班老師笑瞇瞇開口：“要不這樣吧，把我們班的化學老師換一下，換成何老師，江臣來我們班怎么樣？這樣又不耽誤孩子學習也不會影響孩子心情，兩全其美。”

    其他人心里都嗤了一聲，你倒是兩全其美了，老師是說換就能換的？

    誰料，校長卻沉吟了一刻，道：“王老師說得也不是不可行，不過我覺得江臣既然已經(jīng)適應了一班的同學，換個班級也要一段時間適應，要不這樣，張老師先停課一段時間，等事情調(diào)查清楚了再復課，這段時間一班的班主任就由李老師暫時代理，幾位化學組的老師們也辛苦一下，多加個班的課時，何老師暫替一班化學，怎么樣？”

    李老師一向佛系，他無可無不可地點了下頭。

    何老師卻是覺得自己被餡餅砸著了，一臉不敢相信。

    當初高二年紀老師排課的時候，他本來是要教三班化學的，因為這是大多學校排課的潛在規(guī)則：實驗班的班主任，不會再兼任另一個實驗班的科任老師。

    可張建仗著自己的后臺，硬是攬下了兩個理科實驗班的教學，而且挑的班級都是理科班，讓他和另外幾個化學老師只能選擇文科班以及其他幾個理科普通班，心里早已經(jīng)憋了一口氣。

    不是何老師不想教文科班和普通班，而是文理科化學進度不一樣，實驗班進度更不一樣，他一個年輕有抱負的老師，一腔熱血都是帶出單科狀元的期望，而且按照教資選班，他本來就擁有成為其中一個理科實驗班科任老師的資格，一下子被張建包攬了，他能甘心嗎？

    本來因為張建的后臺，再不甘心也只能憋著，等這兩年過了，下一屆高二再看。

    誰知道他這才憋了半年了，餡餅砸下來了！他可不是樂死了！

    “不辛苦不辛苦，等會張老師把進度和我交接一下，我下午沒課，等會回去就立刻將課件趕出來，明天就能去一班上課！絕對不耽誤孩子們的學習！”

    何老師樂死了，張建就憋屈死了。

    他怎么都沒想到，這么一件小事，不但鬧得人盡皆知，最后還把他的課停了，這不是偷雞不成蝕把米嗎？

    可校長不管張建樂意不樂意，他先問江臣：“江臣同學，你覺得這個安排怎么樣？”

    江臣站起身，端端正正朝校長鞠了一躬，誠懇道謝道：“校長，謝謝您?！?/br>
    對于值得尊敬的人，江臣向來都是以尊重認真的態(tài)度對待，正是因為這份誠懇，也能讓對方感覺到他的一舉一動都發(fā)自真心，在大多情況下，得到尊敬的人往往也會尊敬對方，互相尊敬則是建立信任以及感情的基礎。

    可以說，江臣前兩世的成功，與他的性格不無關(guān)系。

    不只是校長笑得更加慈藹，其他老師看向江臣的目光也柔和了許多，禮貌通透，能據(jù)理力爭也知適可而止，這樣的晚輩誰又能不喜歡呢？何況，江臣還是他們的學生。

    校長溫和地拉著江臣坐下，轉(zhuǎn)頭看向?qū)O騰云，面上的笑意淡了些，道：“孫校長，您對這個安排有什么意見嗎？”

    孫騰云心底將張建狠狠罵了一頓，陰沉著臉道：“沒有?！?/br>
    校長點頭：“那就好，這時候都快要上第一節(jié)課了，散會吧，別耽誤了學生們上課?！?/br>
    江臣和來時一樣，跟在付勁宇身后離開。

    走出辦公樓一段距離，付勁宇才轉(zhuǎn)身拍了下他的肩膀：“你小子！”拍完忍不住朗笑幾聲：“害我白擔心一場，之前我還以為你是個白面團子，脾氣好得誰都能揉幾下呢?！?/br>
    “有骨氣?！彼χ骸拔蚁矚g?！?/br>
    江臣問起剛剛?cè)バh室前就很在意的事情：“付老師，您說的競賽是？”

    “數(shù)學競賽?！备秳庞钫f起正事，也認真了起來：“之前高一就看好你了，誰知道一開學……不過現(xiàn)在也不晚，你覺得怎么樣？想不想搞競賽？”

    江臣笑容清朗：“我喜歡?！?/br>
    “知道你小子喜歡?！备秳庞钚Φ溃骸爸拔铱床莞灞旧蠈懙墓?，很多都是大學高數(shù)才會學習的內(nèi)容了，還有些不是數(shù)學系的都不能知道，怎么？你以后打算專研數(shù)學？”

    江臣搖頭：“我大學會報計算機?！?/br>
    他第一世的夢想確實是專研數(shù)學，目標也是華大的數(shù)學系，可后來卻因為很多事情，不得不退而求其次選擇了計算機，誤打誤撞，反而讓他找到了自己真正最感興趣也最適合的方向，后來重生到星際時代，他也堅定不移地走在人工智能研究的道路上。

    這一世，他想通過競賽的方式圓自己第一世的夢，可真正堅定要走的道路，依舊還是計算機。

    付勁宇一愣，然后也笑了，道：“有眼光，計算機前景很不錯?！?/br>
    兩人就這么說笑著回了教學樓，等江臣回到班上時，第一節(jié)課上課鈴剛好打響。

    第一節(jié)課是英語課，語文老師卻走了進來。

    在同學們不解的神色下，將張建暫時聽課，日后由他作為代班主任，化學課換成何老師教的消息簡單的說了一下，然后也不等他們震驚，點點頭和楊老師打了個招呼，又慢悠悠地走了。

    楊老師也不在意，笑意盈盈地叫了聲上課。

    一節(jié)課結(jié)束，一班所有的學生們都在討論張建聽課的事情，幾乎大半男生都圍到了江臣桌邊，其中以沈旭最得意。

    “張三毛那個逼終于走了！我恨不得馬上去廣播臺大笑三聲，放首《大快人心》慶祝！”

    “江臣，剛剛付老師叫你出去，是不是就是張三毛的事情啊？你們說什么了？”

    “牛批啊，竟然把張三毛給趕走了！以后再也不用看他化學死亡實驗了，我坐在講桌下面，每次看他實驗都擔心自己小命，現(xiàn)在終于保住命了！”說話的男生抱拳：“江哥，救命之恩啊”

    其他人起哄：“以身相許嗎？”

    “去去去滾滾滾……”

    笑鬧之間，有人在門口喊了一聲：“紅榜貼出來了！江臣年級第一，不算政史地，總分739！”

    “真的假的！”

    “我cao了！”

    “臥槽！??！”

    抱拳的男生沒站穩(wěn)，一邊說著“臥槽”一邊一個踉蹌摔倒在江臣身上。

    江臣推開那男生的臉，笑罵：“不給cao，起開?！?/br>
    “要臉嗎你！”

    本來還沉浸在震驚之中的同學們，被這么一打岔，很快又鬧成了一片。

    第13章 穿回來第十三天

    紅榜貼出后，江臣重回年級第一以及張建被停課的消息一同傳遍了燕市一中。

    不需多言，所有聽過那則小道消息的人心里都有了答案：張建確實自導自演故意污蔑自己的學生。

    一時之間，江臣智斗班主任的故事廣為流傳，四樓東側(cè)成了熱門地點，多的是來打聽他的學長學弟和來看他的學姐學妹，就連去食堂的時候，都有其他年級的人和他打招呼。

    沈旭狹促道：“得，咱們班草變校草了，大名人?。　?/br>
    這已經(jīng)不是沈旭第一次調(diào)侃他，江臣都懶得回嘴，但最近幾次被人堵在路上也確實給他造成了一定困擾，好在他丟出去的包袱已經(jīng)有人接了，等過幾天真正的大事發(fā)生，其他人也就會漸漸忘記他了。

    出乎江臣預料的是，這一次事情發(fā)生的卻比他想象得要更快。

    周五課間鈴剛打響，學校就開進來一亮低調(diào)的黑色轎車。

    這可算是一件稀奇事，一中規(guī)定校內(nèi)不允許任何車輛通行，包括自行車和小轎車，就算是老師校長，也沒有將車子開進來過。

    現(xiàn)在正是大課間，三個年級的學生聚在cao場，看著車子沿著直道開到辦公樓下面，幾個穿著簡單衣服的男人下來，校長親自迎了上去。

    有人議論開了：“那是誰呀，竟然可以開車進學校！”

    “是不是教育局的啊？聽我十六中的朋友說前幾天就有領導去巡查，他們前一天大掃除占了兩節(jié)課?！?/br>
    “不是吧，之前領導來了，我們不也是得搞大掃除嗎？”

    學生們議論紛紛，但體cao的廣播一響，也只能停下來認真做cao。

    江臣瞥了眼辦公樓的方向，心里有些詫異，卻也差不多猜到了那些人是誰，來做什么。

    月考之前，他去辦公樓幫付老師拿新的數(shù)學題冊，趁著孫騰云不在的時候在他的電腦里動了些手腳，那之后，孫騰云電腦里的每一絲痕跡都在他的眼皮之下。

    孫騰云有一個很好的習慣，就是記賬。不論是掙的花的還是贓款，一筆筆都記得清清楚楚，甚至連來源花銷打點都寫在一邊用紅色字體備注。

    不過，像他這樣警惕的人，敢記賬自然也有保護措施，孫騰云記賬的文件夾藏得極其隱蔽，有無數(shù)個同名文件夾用做障眼法，找到之后更是層層密碼，甚至安裝了自動銷毀木馬，密碼輸入錯誤到一定次數(shù)，這個文件就會被永久粉碎。

    可這木馬，對江臣來說，就如同沙灘上孩子堆的沙堡，毫無防御能力，隨手一推就能倒得干凈。

    根本不費吹飛之力，江臣就將孫騰云這邊的文件，傳給了他巴結(jié)的某領導的死對頭，本來他還以為，這些文件對方會花費一些時間驗證，等到合適的時機才會揭發(fā)出來，先將孫騰云上面的人給抓了，然后才會輪到孫騰云。

    可沒想到，那邊的動作竟然如此之快，才幾天就來抓人了。

    這邊江臣沒有想到，被帶走調(diào)查的孫騰云也是萬萬沒有想到，他沒有收到任何消息，就這么稀里糊涂地被帶上了車。

    等到了地方，才知道他上面的人貪污受賄被抓了，而且證據(jù)好像是從他這里流出去的。

    孫騰云一個激靈，被拷著的手都抖了起來。

    這怎么可能！他這邊絕對不可能出任何紕漏！

    孫騰云腦門上的冷汗一層又一層，被掠過的寒風一吹，整個人都打了個擺子。

    他雙眼無神地看著天花板，完了，如果真是從他這邊出的紕漏，那他就完了，他一家都玩完了！

    ……

    云市政局這次的動蕩不大，可也還是影響到了一小撮人，其中就包括張建，他本來還只是暫時停課，這下卻直接收到了解聘文件，還是市教育委親自下發(fā)的文件。

    如果沒有嚴重違法亂紀、觸犯刑法，或者長時間曠課，解聘這種事情一般都由學校下達，教師不服還能可以申請調(diào)動，調(diào)到其他學校就職，可一旦被教育委辭退，就是生生斷了他再當老師這條路！

    張建自然不愿意，鬧著說要上教委申訴，可整個學校沒人聽他愿不愿意，就連平時一向和他關(guān)系不錯的七班班主任，在校門口見到他了也避著他走。

    最后，還是有個年輕老師看不過去，低聲在他耳邊將這幾天他聽課不在學校時發(fā)生的事情說了，張建才瞪大了眼，等那位老師走后，他在原地站了許久，才雙目無神地邊徘徊邊低聲喃喃著不可能。

    沈旭和江臣走到學校門口時，張建還在校門口。

    明天就是周日，沈旭強烈要求江臣和他一起打游戲，一路上都在軟泡硬磨。

    江臣這幾周周末都是去醫(yī)院堵時風鉞，霍博這段時間也不在云市，獨留沈旭孤孤單單一個人，這樣一想，江臣也覺得自己忽略了他。

    “下周末我有時間，打游戲去網(wǎng)吧都隨你，這周我真有事。”

    沈旭也知道江臣說有事就是真有事，只是他實在好奇江臣到底在忙些什么，江家現(xiàn)在的情況他是知道的，正是因為太清楚了，就十分擔心江臣是不是為了減輕家里負擔，背著家里人和他去找什么危險的工作做了。

    可如果是工作，江臣一周這么就做這么一天，怎么看怎么不靠譜啊。

    “江子，你和我說句實話，最近每周周末你都跑出去，到底是去哪里了？”

    “我……”

    江臣剛開口，校門口的張建就發(fā)現(xiàn)了他。

    張建一雙眼睛都是血絲，本就不年輕的臉更是又蒼老了幾分，他直勾勾地看了江臣一會，忽然大步向他走來。

    他一邊走一邊喝道：“是你對不對！”

    校門口的學生們都被張建突如其來的爆發(fā)給驚到了，回過神來卻自發(fā)往江臣身邊走。

    張建是個什么貨色，他們可是一清二楚。而且前幾天公告欄上就貼出來了，張建已經(jīng)不是他們學校的老師了，他們當然得護著自己學校的同學。