他去撩撥衛(wèi)戍時(shí)，并沒(méi)有多的心思，所以怎么做都不覺(jué)得如何?，F(xiàn)在卻不一樣，一想到對(duì)方是自己喜歡的人，而對(duì)方也喜歡自己，俞左就控制不住地臉紅。

    親了一會(huì)，俞左道，“我們走吧，被看到就不好了?！?/br>
    衛(wèi)戍，“不會(huì)被看到，我看著呢?！?/br>
    俞左，“那也不親了，我都覺(jué)得腫了，你看看是不是？”

    衛(wèi)戍低頭，少年的唇在滋潤(rùn)后顯出幾分艷色，水潤(rùn)潤(rùn)的，想到那里的觸感，衛(wèi)戍便覺(jué)喉間干癢。

    不過(guò)確實(shí)不能親了，已經(jīng)有點(diǎn)腫了。

    他的手在俞左的唇上摩挲片刻，俞左被他摸得難受，抗議了一聲，衛(wèi)戍收回手，“抱一會(huì)再走。”

    俞左，“……我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這么粘人啊?！?/br>
    他乖順地任由對(duì)方將他抱進(jìn)懷里。

    衛(wèi)戍，“以前跟現(xiàn)在，一樣嗎？”

    俞左，“……不一樣？”

    衛(wèi)戍笑了笑，“對(duì)，不一樣。”

    即使是真切地抱在懷里，也總覺(jué)得不夠，想要更多。也許，這就是熱戀中的情侶做什么都要黏在一起的原因。

    算起來(lái)，他現(xiàn)在才是剛跟俞左確認(rèn)關(guān)系。

    回到教室，兩人已經(jīng)看不出任何異樣?？煽偸遣灰粯拥?，身處同一片空氣，似乎連呼吸都染上一絲甜意。

    按理，剛確定關(guān)系的戀人，不容易靜下心學(xué)習(xí)，俞左卻沒(méi)有這樣的煩惱，因?yàn)橛幸粋€(gè)比他自制的男朋友，時(shí)時(shí)刻刻管著他的作業(yè)。

    不及格，還要被罰，雖說(shuō)懲罰的內(nèi)容有些一言難盡，可也每每令俞左羞憤不已。

    轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)臨近期末，許是生活充足的原因，俞左只覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。而且，俞左也沒(méi)有以前面對(duì)期末考試的惶恐，反而神采奕奕，誓要考一個(gè)好成績(jī)。

    衛(wèi)戍，“名次在班級(jí)半數(shù)前?！?/br>
    俞左畢竟基礎(chǔ)一般，他們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中偏上，這個(gè)要求不僅合理，甚至可以說(shuō)得上簡(jiǎn)單。

    只要俞左用心考試，不出意外狀況。

    俞左，“如果我考得好，你要不要給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？”

    衛(wèi)戍意味深長(zhǎng)地笑了，“獎(jiǎng)勵(lì)？平時(shí)給的還不夠？”

    “什么啊……”嫩白的臉染上緋紅，“你明明說(shuō)那是懲罰。”

    衛(wèi)戍，“喜歡這個(gè)懲罰嗎？”

    俞左不說(shuō)，“……”

    衛(wèi)戍也不逼著他說(shuō)出口，抬手碰了碰俞左的手臂，聊以慰藉壓抑親近的克制。

    俞左以為衛(wèi)戍是讓他專心看題，便低下頭去，等他講解。衛(wèi)戍啞然，提筆寫上步驟，拆分細(xì)解。

    旖旎心思在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砜祁}中分毫不剩，兩人俱沉下心，專注在題目上。

    在學(xué)校不能做什么，出了校外就不一定了。

    其實(shí)，某人在學(xué)校也很大膽，時(shí)不時(shí)就要將他往偏僻的角落拉?？此评涞娜耍瑹崆槠饋?lái)還真讓俞左心有惶惶，有些應(yīng)對(duì)不過(guò)來(lái)。

    只是，衛(wèi)戍這幾天好像都沒(méi)有再親他了。

    頻率高了俞左有些受不了，而直接取消這一項(xiàng)親密活動(dòng)，俞左更覺(jué)得別扭，有種對(duì)方有了新歡的錯(cuò)覺(jué)。

    周五放學(xué)后，俞左慢慢整理著書包，順便等衛(wèi)戍打掃衛(wèi)生。確認(rèn)關(guān)系后，幾乎是不需言語(yǔ)說(shuō)明，兩人就這么做了。

    之前是俞左不想讓衛(wèi)戍知道他的身份，不方便，現(xiàn)在都已經(jīng)知道了，而且還是那種關(guān)系，等對(duì)方值日，不是理所當(dāng)然的事嗎？

    有同學(xué)好奇問(wèn)，兩人便說(shuō)要講題。眾人也只感慨俞左學(xué)習(xí)瘋魔了，連放學(xué)時(shí)間也不放過(guò)衛(wèi)戍。

    可哪是俞左不放過(guò)衛(wèi)戍，分明是衛(wèi)戍不放過(guò)俞左。

    值日的人都走了，最后只剩下俞左跟衛(wèi)戍。衛(wèi)戍并沒(méi)有立刻離開教室，而是問(wèn)道，“怎么了？”