梁靖川半垂著視線，隔了段距離，修長(zhǎng)而骨節(jié)分明的手懸在她的發(fā)頂，朝下輕輕壓了壓，像是在安撫性地摸頭。

    早春淺淡的陽(yáng)光從他身后劈落，他勾唇的樣子很邪氣，慵懶低啞地開(kāi)口。

    “乖，爸爸愛(ài)你?！?/br>
    許昭意全然不吃他那套，嫌棄地咝了聲，歪了下頭躲開(kāi)他的隔空安撫。

    “滾，”許昭意起了身，反駁時(shí)含譏帶俏，“你不配有我這種絕世可愛(ài)的女兒。”

    作者有話要說(shuō)：　　許妹:來(lái)，榴蓮還是鍵盤，挑一個(gè)吧。

    平時(shí)許妹可可愛(ài)愛(ài)，今后意姐教你做人。

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    第7章 洛陽(yáng)紙貴

    梁靖川低低地笑了一聲，也不反駁，跟在她身后，疏疏懶懶地回了自己的位置。

    來(lái)得晚，兩人的位置還挨在一起。梁靖川像是自帶消聲功能，所到之處一片死寂，剛剛還有人在低聲議論，現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲。

    許昭意落了座，打算臨場(chǎng)前熟悉一遍演講稿，再去后臺(tái)。只是剛翻開(kāi)演講夾，她稍稍怔住。

    演講夾內(nèi)空空如也，事先貼好的稿件不知何時(shí)不翼而飛了。

    “怎么了？”梁靖川視線頓了一下，眸光停留在她臉上。

    “演講稿丟了。”許昭意抿了下唇。

    “落在教室了？”

    “不可能，我沒(méi)碰過(guò)?！痹S昭意微微蹙眉，她垂了垂眼瞼，隱去了眸底的情緒。

    她突然想到課間那點(diǎn)小插曲。

    今天早晨到校，她就把稿子在演講夾里固定好了，中途就出去了一趟。她回來(lái)后化學(xué)老師突擊補(bǔ)課，到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)得及看。

    照前桌的說(shuō)法，就一個(gè)人來(lái)過(guò)她的位子，隔壁班那個(gè)何芊芊。

    除了丟稿，還有差點(diǎn)害她遲到的惡作劇，她并不相信會(huì)有這么多巧合。

    不過(guò)沒(méi)證據(jù)的事兒，而且她馬上要上場(chǎng)了，現(xiàn)在追究于事無(wú)補(bǔ)，毫無(wú)意義。

    “要不然……”梁靖川正要說(shuō)什么，偷聽(tīng)了一耳朵的趙觀良從前排探頭。

    “真找不著了？”趙觀良忍不住提議道，“要不我現(xiàn)在去老徐辦公室，給你隨便打印一份應(yīng)應(yīng)急？”

    莫名被打斷的梁靖川扯了下唇角，面上非常溫和，近乎微笑。

    “來(lái)不及了，我得去后臺(tái)了，就這樣吧。”許昭意壓了下唇角，語(yǔ)調(diào)冷淡。

    她十分平靜地合上了演講夾，隨手撂到身側(cè)，什么都沒(méi)拿，直接起身朝后臺(tái)走去。

    “她真不要了？”趙觀良晃了晃正在搜索演講稿的手機(jī)，看傻眼了。

    梁靖川沒(méi)搭腔，懶懶散散地朝他身后的方向揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

    “怎么？”趙觀良不解其意，回頭得瞬間差點(diǎn)被嚇掉魂，安靜得都像被命運(yùn)扼住了后頸。

    年級(jí)主任司空見(jiàn)慣，連當(dāng)場(chǎng)批評(píng)都省了，直接將他手機(jī)抽走，“散了會(huì)去教務(wù)處。”

    等人走遠(yuǎn)了，趙觀良立刻炸了，“cao，我仿佛看到了半小時(shí)起步的批斗在朝我招手?！?/br>
    “還有兩千字檢討?！绷壕复ㄑ燮ぷ右涣蹋ひ羯⒙匮a(bǔ)了一刀。

    “……哥，我沒(méi)得罪你吧？”趙觀良從頭到腳像雷劈了一樣。

    說(shuō)話間，進(jìn)行曲終于隨著漸暗的燈光停了下來(lái)。咔噠一聲，演講臺(tái)上的燈光亮起。許昭意站在那里，周身像鍍了圈毛茸茸的光。

    她伸手輕抬了下話筒，干凈的聲音從音響清晰的傳來(lái)，“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！我很榮幸……”

    開(kāi)學(xué)典禮八百年不變的流程讓人昏昏欲睡，但不得不說(shuō)，她游刃有余的時(shí)候，實(shí)在是抓眼。

    “小仙女厲害啊，臨場(chǎng)脫稿一樣出風(fēng)頭，難怪招人嫉妒。”趙觀良嘖嘖感嘆，“現(xiàn)在的女生怎么那么小肚雞腸啊?！?/br>
    “誰(shuí)？”梁靖川掀了掀眼皮。

    “何芊芊，巧了，就是剛出去那女的?！壁w觀良指了指往過(guò)道這邊走的女生，簡(jiǎn)略地說(shuō)了遍過(guò)程，“欸，我估摸著稿子丟了也跟她沒(méi)跑。”

    二十班的位置靠近后門，邊上這條過(guò)道是進(jìn)出禮堂的必經(jīng)之路。

    梁靖川勾了勾手指，低聲說(shuō)了句話。

    很簡(jiǎn)短的一句，全程不超過(guò)十秒。何芊芊僵硬在原地，咬了下唇，臉色刷白了。

    她在原地欲言又止了半天，直到他冷淡又不耐地?cái)[了擺手，才回了自己位置。

    掌聲雷鳴時(shí)，梁靖川跟著鼓鼓掌。隔著大半個(gè)禮堂，視線猝不及防地對(duì)上。

    有那么一瞬間，周遭像是安靜了下來(lái)。和籃球場(chǎng)外她茫然抬眸時(shí)的無(wú)措截然不同，此刻她游刃有余，自信而從容。

    許昭意微頓，頃刻挪開(kāi)了視線。

    “牛逼啊，老徐昨天放學(xué)才把演講稿給你的吧，小仙女你居然背下來(lái)了？”等許昭意回到位置，趙觀良非常賣力地吹彩虹屁，“您是什么神仙大腦！”

    宇宙第一意吹出馬，許昭意的光輝事跡已經(jīng)在全班傳開(kāi)了。正choucha人數(shù)的班長(zhǎng)徐洋湊過(guò)去，羨慕的語(yǔ)氣微酸。

    “學(xué)霸這么拉仇恨的嗎？”

    “你聽(tīng)他胡說(shuō)，”許昭意搖搖頭，“我就拿到手的時(shí)候看了眼，一遍都沒(méi)看完，怎么可能背下來(lái)？”

    “那你剛剛在臺(tái)上背的是什么？”徐洋不太能理解。

    “現(xiàn)場(chǎng)瞎扯?！痹S昭意無(wú)可奈何地笑笑，“你就當(dāng)寫命題作文，反正大家不會(huì)細(xì)聽(tīng)，不可能逐字逐句挑刺，沒(méi)什么難度?！?/br>
    “……但是這更拉仇恨了?！毙煅蟠浇俏⑽⒊閯?dòng)。

    整場(chǎng)流程下來(lái)，底下學(xué)生聽(tīng)得頭昏腦脹，回到教室還要開(kāi)班會(huì)，一個(gè)個(gè)趴在桌面上直打呵欠。

    徐培林端著自己的小水杯，前一秒還跟隔壁班主任說(shuō)笑，后一秒面無(wú)表情地走進(jìn)教室，“耽誤大家的自習(xí)時(shí)間，簡(jiǎn)單地說(shuō)幾件事?！?/br>
    內(nèi)容無(wú)非是近期的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，徐培林跟大多數(shù)班主任不太一樣，話十分簡(jiǎn)短。

    用秋風(fēng)掃落葉的速度強(qiáng)調(diào)完，他就將話題引到了歡迎新同學(xué)上，“剩下一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)，你們互相熟悉熟悉?！?/br>
    徐培林也不摻和，開(kāi)了個(gè)頭，就端著自己小水杯慢騰騰地走了。

    本就安靜的教室氣氛又沉了三分，有同學(xué)用余光偷偷瞄了眼后排，往桌子上趴了趴。

    沒(méi)人敢起這個(gè)頭。

    許昭意倒是猜得出來(lái)，側(cè)過(guò)臉盯著梁靖川看了幾秒，后者不動(dòng)如山，完美地發(fā)揮了“女士?jī)?yōu)先”的風(fēng)度。

    她微嘆了口氣，也不指望他主動(dòng)，率先起身去了講臺(tái)，刷刷刷地寫下自己的名字。

    “我叫許昭意，白日昭只的昭，意義的意?！痹S昭意停頓了兩秒，實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)，“請(qǐng)多多關(guān)照。”

    在一片掌聲里，她掃了眼梁靖川。

    后者連講臺(tái)都懶得去，上下嘴唇一碰，冷淡地念了遍“梁靖川”，比她還言簡(jiǎn)意賅。

    但是二十班的同學(xué)似乎十分感動(dòng)，特別捧場(chǎng)地鼓掌。

    許昭意回位置的時(shí)候，甚至聽(tīng)到了一句發(fā)自肺腑地感嘆——“你有沒(méi)有覺(jué)得大佬比想象中的平易近人？”

    這也叫平易近人？瘋了吧都？

    許昭意覺(jué)得難以理解。

    其實(shí)這兩天二十班同學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)校生的好奇心只多不少，雖然看著似乎跟想象中的溫和，但沒(méi)人敢過(guò)來(lái)瞎湊熱鬧。

    “我叫徐洋，是班長(zhǎng)，”徐洋撓了撓頭，“以后有什么事可以問(wèn)我，一定幫忙?！?/br>
    “我叫姚歲歲……”一個(gè)小個(gè)子的女孩溫吞吞地站起來(lái)。

    氛圍還有些詭異，不過(guò)自我介紹一開(kāi)始，教室里的氛圍活絡(luò)了點(diǎn)，一直持續(xù)到課下。

    趁著梁靖川出去，許昭意拉住徐洋，朝墻上指了指，“班長(zhǎng)，我還真有問(wèn)題，墻上貼的那張小組計(jì)分表是什么？”

    徐洋看了眼，笑道，“哦，那是互助小組計(jì)分表。”

    怕她聽(tīng)不懂，他多解釋了幾句，“咱們班有‘結(jié)對(duì)子’的傳統(tǒng)習(xí)俗，就是互幫互助小組，學(xué)習(xí)好的帶學(xué)習(xí)差的。因?yàn)榫湍愀和瑢W(xué)是轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，所以直接被安排到一組?！?/br>
    “互什么？什么助？我跟誰(shuí)？”許昭意選擇性失聰，冷笑著嘆了口氣，“欸，我怎么突然就失去了聽(tīng)力理解能力？”

    “不用如此絕情吧小仙女？”趙觀良從前桌回頭，忍不住笑，“我覺(jué)得你對(duì)梁哥有什么誤會(huì)，同學(xué)之間還是要樂(lè)于助人，都是朋友。”

    朋友你妹。

    誰(shuí)朋友會(huì)挖空心思捉弄人，連遲到這個(gè)機(jī)會(huì)都不放過(guò)？

    之前的事還歷歷在目，許昭意對(duì)梁靖川實(shí)在不爽，冷哼了聲，“jiejie向來(lái)自私自利，樂(lè)意獨(dú)來(lái)獨(dú)往。反正我沒(méi)時(shí)間，沒(méi)心情，沒(méi)精力?！?/br>
    許昭意回絕三連的時(shí)候，折返的梁靖川抬了抬視線，也沒(méi)說(shuō)什么，面無(wú)表情地回了座位。

    周遭氣溫驟降，徐洋快被刺激得心臟驟停，他總覺(jué)得接下來(lái)有血腥場(chǎng)面，渾身起雞皮疙瘩。

    等了半天，無(wú)事發(fā)生，他才小心翼翼地提醒最后一句，“不過(guò)互助小組考核記入評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)?！?/br>
    許昭意覺(jué)得難以置信，“這是什么弱智規(guī)定？”

    “本校奇葩傳統(tǒng)之一，雖然我也理解不了?！毙煅鬅o(wú)奈地聳了下肩，搖搖頭。

    說(shuō)出去的話不好收回，不過(guò)許昭意越想越覺(jué)得，她的同桌可能是個(gè)拖后腿的。她下巴搭在手臂上，慢悠悠地偏過(guò)頭，忍不住瞄了眼。

    幾乎是瞬間，她被他桌上的摸底考試卷吸引了注意，大片空白的試卷上，一個(gè)十分刺眼的分?jǐn)?shù)——

    37

    許昭意無(wú)聲地做了個(gè)深呼吸，差點(diǎn)心肌梗塞，她覺(jué)得自己有必要收回剛剛的想法。

    不是可能，她同桌一定是個(gè)拖后腿的！

    37，多么不可思議的分?jǐn)?shù)！在“滿分一百五、選擇占大頭”的情況下，她的同桌是熱衷于創(chuàng)造奇跡嗎？

    就算把答題卡扔地上踩兩腳，也不至于這么慘好嗎？