英語(yǔ)老師和李牧澤開(kāi)過(guò)玩笑后說(shuō)：“等著，他背完就你背。”

    李牧澤無(wú)所謂地說(shuō)：“背就背，我早就背過(guò)了?！?/br>
    周遭因?yàn)槔钅翝僧a(chǎn)生的熱鬧逐漸沉寂下來(lái)，所有人慢慢看向他，教室里很安靜。

    沈聽(tīng)眠發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字也背不出來(lái)了。

    他熟悉這樣的等待，這樣的安靜，這個(gè)過(guò)程讓他對(duì)自己的失望也逐漸沉淀。

    英語(yǔ)老師這次甚至都沒(méi)有嘆氣，好似早就料到了這樣的結(jié)果，她更喜歡下一個(gè)環(huán)節(jié)，指名道姓地說(shuō)：“李牧澤，快來(lái)?！?/br>
    李牧澤在看沈聽(tīng)眠，他腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，站起來(lái)，磕磕絆絆背了幾個(gè)單詞，然后撓著頭說(shuō)：“不記得了！”

    理直氣壯。

    沈聽(tīng)眠倉(cāng)皇地看了他一眼，隨后飛快把自己的視線移開(kāi)，又恢復(fù)成正常的樣子。

    英語(yǔ)老師很喜歡和李牧澤打嘴炮，她高高興興的，似乎李牧澤背不出來(lái)也沒(méi)什么關(guān)系，甚至還對(duì)他說(shuō)：“好啊，下了課你來(lái)找我，以后每天都得給我背課文?！?/br>
    李牧澤心思不在這里，胡亂答應(yīng)下來(lái)了，他每次被提問(wèn)，班里都會(huì)發(fā)出笑聲。

    大家都喜歡他，而他喜歡沈聽(tīng)眠。

    他們站了一節(jié)課，下課的時(shí)候，沈聽(tīng)眠也沒(méi)有坐下來(lái)，而是去了廁所。

    李牧澤知道男生都好面子，不好直接安慰他，很多時(shí)候看著他的背影，覺(jué)得他的眠眠就是個(gè)小可憐。

    眠眠從來(lái)不曾明顯地表露過(guò)不愉快，但他可以感受得到，他不開(kāi)心，最起碼現(xiàn)在，他很不開(kāi)心。

    晚自習(xí)前的大課間是留給學(xué)生吃飯的，沈聽(tīng)眠說(shuō)自己等會(huì)兒再去吃，讓李牧澤先去，于是李牧澤和劉超一起去了。

    回來(lái)時(shí)，李牧澤在空蕩蕩的教室找到了沈聽(tīng)眠。

    他坐在角落里，抱著英語(yǔ)課本。李牧澤本是跳著走過(guò)去，想要嚇?biāo)惶?，走近了卻發(fā)現(xiàn)他的肩膀在顫抖。他心生疑惑，直到了人的跟前才發(fā)現(xiàn)沈聽(tīng)眠在哭。

    他沒(méi)有動(dòng)靜地哭，不知道在看那里，下巴微微揚(yáng)著，看到李牧澤，動(dòng)了兩下，木訥地把視線移開(kāi)，擦了兩下臉。

    李牧澤搬了個(gè)凳子坐到他面前，嘆了口氣。

    桌子上是英語(yǔ)報(bào)紙練習(xí)題，沈聽(tīng)眠正做到完形填空那里，最后寫(xiě)的字母扭扭歪歪，是“g”。

    “還在想那件事??？”

    李牧澤小心翼翼問(wèn)他，從自己側(cè)著的書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙。

    沈聽(tīng)眠沒(méi)有接過(guò)他遞來(lái)的紙，空洞地看著天花板上浮現(xiàn)的斑駁日光：“我拼不出來(lái)?！?/br>
    “什么？”李牧澤又看了眼那道完形填空，這個(gè)題很簡(jiǎn)單，他一眼就知道是填“good”。

    “我拼不出來(lái)，我知道是個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，我拼不出來(lái)。”

    沈聽(tīng)眠哽咽著說(shuō)道，字字艱難，“我已經(jīng)廢了，你知道嗎？”

    “我也經(jīng)常忘啊，”李牧澤看他這樣心里難受，拿著紙伸手過(guò)去給他擦眼淚，“哎呀，誰(shuí)都有可能這樣，我前幾天還不會(huì)拼‘mine’呢，沒(méi)事兒，再看一眼就記住了?！?/br>
    沈聽(tīng)眠沒(méi)有配合，他狼狽地躲閃著，清醒的理智里含著淚水，好像有口吃一樣，含糊不清地抽噎著說(shuō)：“我試過(guò)了，它就在眼前，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要想起來(lái)了，我不想去查這么簡(jiǎn)單的單詞，太離譜了，之前那么多次，我都想，好吧，但是這次……”

    他說(shuō)不下去了，他把臉埋到臂彎里，對(duì)著李牧澤揮了揮手，修長(zhǎng)的手指上泛著水光。

    他早該知道，一旦放棄死亡，就要再重新面對(duì)這些，即使有愛(ài)環(huán)繞在身邊，向來(lái)也不會(huì)是輕松的，道理是玻璃瓶里漂漂亮亮的彈珠，發(fā)出清脆的碰撞聲，然而只有當(dāng)它被打碎了扎在耳朵里，你才會(huì)明白那聲音的重量。

    是他錯(cuò)了，這世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有人為他的天真買(mǎi)單。

    我買(mǎi)呀！

    一個(gè)小小的，類(lèi)似李牧澤的聲音從心底喊出來(lái)。

    而真正的李牧澤就在他對(duì)面，手足無(wú)措地安慰他，千言萬(wàn)語(yǔ)最后融為了一句：

    “別不高興了，眠眠，我陪你一起背單詞，行不行呀。”

    第19章 19 8

    不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞嘛，背不出來(lái)就背不出來(lái)，今天居然整整一天課間都在那兒背單詞。

    新的一天，李牧澤郁悶得很，英語(yǔ)自習(xí)小測(cè)了半節(jié)課，他轉(zhuǎn)著筆偷偷瞥了眼沈聽(tīng)眠。這段時(shí)間他發(fā)現(xiàn)沈聽(tīng)眠學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，從沒(méi)有小動(dòng)作，就踏踏實(shí)實(shí)坐那兒盯著卷子看，只是好像記憶力不太好，心態(tài)很容易崩。

    這樣就在身邊和他朝夕相處，李牧澤才得以見(jiàn)到沈聽(tīng)眠如此不同的一面，平淡和冷漠并不意味著堅(jiān)強(qiáng)，他總是通紅的眼尾恰巧可以說(shuō)明主人是個(gè)愛(ài)哭鬼，李牧澤皺著眉毛，思來(lái)想去，在卷子上“唰唰唰”寫(xiě)起來(lái)。

    沈聽(tīng)眠一坐就坐了大半天，依然拒絕了李牧澤一起去吃晚飯的要求。

    晚自習(xí)是英語(yǔ)老師當(dāng)差，她踩著高跟鞋噠噠噠走進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就“哼”了聲，全班同學(xué)都抬起頭看她。

    一道數(shù)學(xué)題沈聽(tīng)眠算了半節(jié)課了，他聽(tīng)到動(dòng)靜緩慢把筆放下，沉沉吐出一口氣。

    “李牧澤，給我站起來(lái)?！?/br>
    聽(tīng)到這句話，他疑惑地向右看去，李牧澤瞪大眼睛，也是一臉茫然：“怎么了老師?！?/br>
    “怎么了，你說(shuō)怎么了！”英語(yǔ)老師叉著腰，指著講臺(tái)上的卷子跟底下的同學(xué)說(shuō)，“我剛剛在那兒批卷子，看到有個(gè)人連著拼錯(cuò)好幾個(gè)單詞，還都是最基本的送分詞，后面難的詞反倒一個(gè)沒(méi)拼錯(cuò)，后來(lái)我一看這個(gè)人是誰(shuí)，好啊，李牧澤。”