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這樣吧,我去圖書館,你考完直接打電話給我?!贝笃纥c點頭說道:“好的,你先去圖書館?!毙×狳c點頭就走了。 大奇來到考場,考試鈴聲響起后,老師開始給大家發(fā)卷子。他拿到卷子以后便開始答題,他覺得題目實在出得太簡單了,沒到二十分鐘他便答完了所有的考題,而別的人有的還幾乎沒有動筆。但是,大奇很聰明,他并不急著交卷。因為他是替小玲考試的,太早交卷了,就會引起監(jiān)考老師的注意。因為在播音系,幾乎的老師都認識學(xué)生會代主席林小玲。直到考試結(jié)束的鈴聲響起,他才和大伙一起將卷子給交了。 交卷后,大奇直接來到圖書館找小玲。小玲問他:“怎么樣,考試沒問題吧?”大奇笑道:“讓十年前的我來考都行。哈哈,夸張了點,真的很容易,沒事?!毙×衢_心得當場親吻大奇一口笑道:“有你這把戰(zhàn)刀在我身邊,什么事情都難不倒我。”大奇說道:“真的喜歡我在你身邊啊,林代主席?”小玲笑道:“我這狗屁學(xué)生會主席沒你還真當不上?!贝笃嫘Φ溃骸艾F(xiàn)在你當上了,可以不理我了。”小玲笑道:“主人,玲兒愛你愛得發(fā)狂,就算主席不當也要和你在一起。走吧,我們回家吧,反正考試也考完了。”大奇洋洋得意地和小玲一起乘坐凱迪拉克回家。 一周后,播音系公布黨??荚嚨拿麊?,林小玲是成績最好的,名列。系里還通知各位有資格參加黨校培訓(xùn)的考生:從下一周起,每個周末上黨課。小玲知道結(jié)果后,開心地打電話給大奇。大奇說道:“別高興,別高興,入黨再請客也還來得及?!毙×嵴f道:“沒事的,系里有名額的。我這個學(xué)生會主席只要不犯錯誤是鐵定入黨的,這是潛規(guī)則?!贝笃嬲f道:“你上黨課,我要陪你去。我想聽聽校領(lǐng)導(dǎo)講課。”小玲說道:“好的,好的?!?/br> 這些天,大奇在教室里聽到有些同學(xué)對班主任韓夢老師的教學(xué)方式有些意見。大奇覺得周圍的同學(xué)確實在心智上顯得過于幼稚了一點,他們對韓老師上課挨個提問的方式很有意見。大奇覺得韓老師講得課不錯,就是提問太多,有好幾次自己都被她用英語問得啞口無言。他覺得韓老師挺有意思的,很喜歡看韓老師笑著看自己的樣子??墒?,別的同學(xué)就不是這樣想的。他們的言論歸結(jié)如下: 有的人說:“韓老師上課什么都好,就是提問太多了,煩都煩死了?!?/br> 有的人說:“我最怕站起來講英語了,韓夢總是叫我站起來,我快受不了了?!?/br> 有的人說:“我們要不換一個英語老師好了” 大奇聽后頗為吃驚,怎么還有人想換掉韓老師,這些小孩子未免也太小家子氣了吧。嗨,真換一個老師,肯定不如韓夢。不知為什么,大奇的這種感覺頗為強烈。剛好這些天小玲在住處告訴他這些天學(xué)校要組織一次針對老師的教學(xué)綜合水平評估,也就是說由學(xué)生來評估老師,說白了,就是由學(xué)生來給老師打分。大奇突然將同學(xué)們對韓老師的言論與這次學(xué)生給老師打分的事情聯(lián)想到了一塊。 我的媽啊,照這么說,韓老師要倒霉的。這韓老師一倒霉,會不會被調(diào)離本班,或者說給本班換個英語老師???這可不行,我童大奇喜歡看著大美女給自己上課。要是換了個老八婆來,那可怎么受得了?我必須找韓夢去,讓她改變教學(xué)方式,也許同學(xué)們就會對韓夢另眼相看了。 想到這,大奇毫不猶豫地給韓夢打了個電話。大奇說道:“韓老師嗎?我是你的學(xué)生童大奇??!”韓夢微笑道:“哦,是你啊,找老師有事啊?”大奇直接說道:“有,有,有,十萬火急!”韓夢笑道:“什么,十萬火急?”大奇說道:“韓老師,能出來談?wù)剢??是關(guān)于你的教學(xué)方式的問題,如果不急我就不打這個電話了?!表n夢說道:“我們就在市區(qū)東街口的‘上島咖啡屋’見面吧,要現(xiàn)在嗎?我正好沒課。”大奇說道:“我請假出來,一定要和您當面說清楚,電話里說不清楚的?!庇谑?,兩人便約好時間在咖啡店見面。 韓夢和大奇都是各自駕駛車子去咖啡店的。他一見到韓夢時,簡直被她的美貌給驚呆了。她今天身穿一件火紅顏色的亮色吊帶衫,搭配一條女人味滿溢的飄逸蓬松裙,腳蹬一雙金色綁帶式?jīng)鲂?。火紅的眼色讓每個路過的人都無法忽視她的存在,金色綁帶式?jīng)鲂俏嗣總€人的眼球。 大奇驚嘆道:“韓老師的小腳丫可真漂亮!看著這種美女上課是一種絕對的享受,如此美麗的風景怎么能失去呢?不,不能失去! 大奇和韓夢在咖啡店里坐下,他直接夸獎她道:“韓老師,你可真漂亮!”韓夢說道:“我聽學(xué)生們說,你的老婆也是個美人兒啊,什么時候牽到學(xué)校讓我們瞧瞧?”大奇笑道:“好說,好說,先談?wù)掳伞!贝笃嬉晃逡皇匕淹瑢W(xué)們的言論向韓老師做了匯報,當然,他沒有說具體是哪個人說的。 韓夢聽后吃驚道:“啊……怎么會這樣呢?我一直以為大家對我的教學(xué)方式還是挺認可的。” 大奇說道:“大家都喜歡韓老師你的,就是有點受不了你的提問方式?!?/br> 韓夢:“那你呢?” 大奇笑道:“我是過來人了,我知道韓老師提問是為了活躍課堂氣氛而已,決不是有意刁難學(xué)生?!贝笃嬗职炎罱鼘W(xué)校要組織學(xué)生給老師打分的事情一五一十地說了。這下韓夢可真有點驚呆了,她支支吾吾地說道:“大奇啊,那……我這次……不是完了?”大奇說道:“韓老師,我估計評估會在后天進行。你明天正好有課,不妨轉(zhuǎn)換一下教學(xué)方式。”韓夢說道:“看得出,你這人是個聰明人,快告訴老師有何對策?”大奇說道:“這樣吧,你明天上課的時候先和同學(xué)們解釋一下你為什么要經(jīng)常提問大家。就說你是為了活躍課堂氣氛,決不是為了刁難學(xué)生。然后你當場宣布從今天開始盡量不給大家壓力,不提問學(xué)生。嗨,韓老師,我們這些大學(xué)生學(xué)不學(xué)都無所謂的,大學(xué)是以自學(xué)為主的,只要學(xué)生課堂上規(guī)規(guī)矩矩地上課就行了。你犯不著和學(xué)生過不去,畢竟他們也可以對老師打分的啊?!?/br> 韓夢說道:“大奇,我是新來傳媒學(xué)院教書的老師,對學(xué)校的所謂學(xué)生給老師打分的事情是一無所知的啊??墒牵退阄抑牢乙矔眠@種教學(xué)方式的,因為我不知道學(xué)生很反感這種教學(xué)方式。好吧,我就聽你的,明天試一試另一種教學(xué)方式?!苯又?,兩人又閑聊了一會,大奇說他要回學(xué)校,因為還有事情。韓夢也說她得想想明天怎么和同學(xué)們說。兩人就這樣分頭而去。 大奇開車回學(xué)校,他覺得自己這樣做是沒錯的,一定要讓韓老師順順利利地在班上教書,最好大學(xué)兩年的英語老師都是她,而不是別人。因為他太喜歡韓夢給自己上課了。韓夢要是真的離開這個班,他會失望之極。大奇很討厭英語,但是卻很喜歡上英語課,喜歡上韓夢講的英語課,別的老師來講,他肯定倒胃。因為他根本就不是一個學(xué)英語的料。 大奇心想:幸好小玲在學(xué)生會工作,消息來得特別靈通。不然,自己真不知道該怎么幫助韓夢。不知道為什么,自己總感覺少了韓夢就好像會失去什么。韓老師,我希望你能教完我們大學(xué)里所有的公共英語課。因為你來上課,我就特別的開心!不知為什么,我實在害怕你不來我們班上課! 第13回、播音雙美 與韓夢見面的第二天上午正好有她的課。大奇和小玲在租房處附近的早餐店匆匆吃過早飯后便雙雙往學(xué)校走來。一到學(xué)校,他和小玲分頭往各自的教室里走去。大奇來到自己的教室里和同學(xué)們閑聊了一會上課鈴聲便響起,大伙都在自己的位置上坐著靜靜地等韓夢的到來。鈴聲響起的十秒鐘后,韓夢從教師隔壁的休息室走進了教室。今天的韓夢與昨天不一樣,她穿得格外的莊重和典雅,穿了一身職業(yè)套裙。但迷人的高胸翹臀依然讓大奇大飽眼福。 嗨,美女穿什么都好看,一種衣服一種味。 韓夢看了看大奇微微一笑,大奇心都醉了。在他看來,韓夢簡直有傾城之色。韓夢說道:“同學(xué)們,大家早上好!很感謝這段時間有不少同學(xué)跟我提了很多意見,寶貴的意見!什么意見呢?就是針對我的教學(xué)方式的意見。在這里呢,韓老師首先要跟大家道個歉,我不知道我的教學(xué)方式,也就是上課提問的方式會給大家造成那么大的壓力。我的本意是希望大家重視對英語的學(xué)習(xí),決沒有刁難大家的意思。我現(xiàn)在的決定聽取很多同學(xué)對我提的意見,我宣布:以后在上課中,我會盡量少不提問大家,讓大家有一個寬松的心態(tài)來上好我的英語課。當然,我布置的作業(yè)你們還是要認真完成的。最后呢要謝謝大家對我工作的支持,你們放心,從今天開始你們心頭上的壓力一定不會有了。我作為你們的班主任,在一個半月后的期末考試中,你們盡管復(fù)習(xí)其他科。我這門想拿獎學(xué)金的人就認真對待,爭取高分,總之一句話:誰也不要擔心會不及格。放心,韓老師是你們的班主任,保證你們每個人都順利過關(guān),回家過年有一個好心情!” “啪、啪、啪……”整個教室響起了雷鳴般的掌聲。有很多英語學(xué)得差的,比如童大奇之類的學(xué)生簡直高呼:“韓老師萬歲!”大奇心想:韓夢可厲害,的確是一個很有靈光的老師,相信同學(xué)們會給韓老師打高分的。韓夢很兌現(xiàn)她的承諾,果然在今天的講課中幾乎沒有提問任何一個學(xué)生。放學(xué)后,同學(xué)們都說:“韓老師真好,我上課的壓力沒了?!毕挛绱笃胬^續(xù)在教室里上課,突然系里的輔導(dǎo)員李老師跑來通知大家:“放學(xué)后,你們先不要走,系里有事情?!?/br> 放學(xué)后,大伙都總在問:“系里干嘛???放學(xué)了還有事?”文學(xué)系的輔導(dǎo)員李老師走進教室對大家說:“同學(xué)們,耽誤大家一點時間。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,現(xiàn)在我們需要大家對你們所有的科任老師的教學(xué)水平進行評估……” 大奇吃驚道:我的媽啊,來得這么快。幸好韓夢已經(jīng)對教學(xué)方式做出了重大調(diào)整,否則她這次一定很難堪。 李老師給每個同學(xué)發(fā)了一張評估卷。在卷子上每個同學(xué)都要寫上任課老師的名字和任課課程。比如要寫上“韓夢英語課”一項,而在這個項目下面有很多小項,比如:板書、普通話水平、交流方式等等。每一個小項里都有“優(yōu)、良、中、較不行、不行”五項。整個卷子都是學(xué)生采用匿名方式打分的,用的是“電腦答題卡”的方式進行的。 有很多學(xué)生一般打分一般說道:“政治老師好,我給他高分;基礎(chǔ)寫作老師差,我給他低分;韓夢老師相當好,我給她最高分!”大奇給韓夢的每一項都是最“優(yōu)”的,他恨不得每一個小項目里再添加一項——“最優(yōu)”,只可惜卷子上最好的也就是“優(yōu)”。他不停地左瞧瞧又右看看,令他開心的是,周圍的同學(xué)給韓老師打的分都是很高的。 第二天下午,韓夢打電話給童大奇。她主動地向童大奇致謝。 韓夢說道:“大奇啊,真是謝謝你??!” 大奇:“韓老師,謝我?謝什么?” 韓夢:“今天我們系主任找我談話了,對我的教學(xué)給予了很高的評價!” 大奇:“恭喜韓老師,賀喜韓老師??!” 韓夢:“多虧了你的及時提醒,學(xué)生們給我的分非常的高?!?/br> 大奇:“是韓老師你教得好。這教得好就是教得好,學(xué)生們的分只是客觀反映事實而已?!?/br> 韓夢:“呵呵,瞧你這童大奇,說話說得真好聽。怎么樣,周末有空沒?韓老師請你吃頓飯,向你表示感謝。” 大奇:“韓老師,這我可擔待不起,謝什么?。恐灰氵€來我們班上課,我就謝天謝地了?!?/br> 韓夢:“就算我們師生坐下來聊聊天好了,一定要給老師我面子哦。周末一起出來吃飯吧?” 話都講到這份上了,童大奇也不敢拒絕韓夢,他其實很樂意和韓夢相處的。于是,大奇說道:“周六要上黨課,老師周日有空沒?” 韓夢:“好吧,就周日上午吧,我們具體電話聯(lián)系?!?/br> 大奇:“好的,我聽韓老師的。” 韓夢:“先這樣了,拜拜!‘ 大奇:“老師,再見!” 掛上手機后,大奇心里格外的開心。他知道韓夢一定很開心,因為系里對她的教學(xué)評價這么高。他更清楚,他讓韓夢及時調(diào)整教學(xué)方式對于此次評分有多么的重要。他覺得自己是天才! 周五晚上,小玲和大奇在住處親熱纏綿。兩人一邊纏綿,一邊交談。小玲說道:“主人,明天我們一起去上黨課好了?!贝笃嬉贿呁浦×嵋贿呎f道:“好的,好的,誰的課啊?”小玲嬌喘道:“學(xué)院黨委副書記、黨校校長的課?!贝笃嬲f道:“好吧,我陪你一起去?!毙×嵴f道:“主人,沒你,我啥事都干不了。有你,我啥事都能干?!贝笃嬉彩桥d致來了就粗喘道:“那就乖乖聽話,永遠都聽我的話?!毙×釈傻蔚蔚卣f道:“玲兒當然愿意永遠都聽你的話!”大奇開心死了,他喜歡美女向他信誓旦旦地表露心聲。他是一個典型的大男子主義者! 周六,兩人手牽著手一起去黨校上黨課。這黨校上課的都是各系考試前幾名的學(xué)生。小玲是播音系的學(xué)生會代主席,這播音系是全校最紅的系,加上小玲人長得漂亮、性感,所以他們是格外的引人注目。李先明見到大奇直接喊道:“大哥,你怎么來了?”大奇