天幕直播預(yù)告天災(zāi)后 第34節(jié)
能和權(quán)貴階層進(jìn)入同一個(gè)抗災(zāi)基地?的,要嘛,你?要掌握有了不起的生產(chǎn)力,你?是某行某業(yè)的頂端人才,老師、醫(yī)生、農(nóng)業(yè)家、養(yǎng)殖家等等。 要嘛,你?必須是健康的、勤奮踏實(shí)、年?輕力壯的“勞動(dòng)者”,可以負(fù)擔(dān)起基地?中各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng),成為維持基地?正常運(yùn)轉(zhuǎn)的那一顆顆螺絲釘。 這些人,共同構(gòu)成了最后的三分之一。 趙寧明?顯不在這部分范圍內(nèi)。 不屬于她的,她不想強(qiáng)拿。 更?何況,她也放心不下?跟前的這些小蘿卜頭們。 毫無(wú)?疑問(wèn),孤兒院的孩子們和養(yǎng)老院的老人們,是絕對(duì)沒有入城的資格的。 她原本還寄希望于,白云城政府會(huì)將?他們集中安置到某一棟高樓中,至少給一條活路吧。 但隨著?時(shí)間一分一秒過(guò)去?,她就知道?這只是奢望了。 光是“白玉希望城”的建立,就耗費(fèi)了白云城政府百分之七十的精力。 更?何況,還要搶救糧倉(cāng)中的糧食,往白玉希望城中輸送盡可能多的能源之類的。 白云城的秩序也快速地?崩塌。 白云城政府班子雖然?在第一時(shí)間站了出來(lái),呼吁全市公民?冷靜下?來(lái),按需購(gòu)物,但并沒有像安城一般拿出鐵血手腕。 沈安第一時(shí)間將?各區(qū)警署、各大街道?辦事處、各大小區(qū)物業(yè)的所有工作人員都集結(jié)起來(lái),權(quán)利一級(jí)一級(jí)下?放,嚴(yán)格遵守元帥公布的《災(zāi)世紀(jì)律法典》,街上到處都是持槍的武裝執(zhí)法人員。 如此力度之下?,才將?城市動(dòng)蕩壓了下?來(lái)。 白云城除了市長(zhǎng)口頭的呼吁之外,絕大多數(shù)的武裝部隊(duì)都派往糧倉(cāng)處以及基地?建設(shè)區(qū)了,因此,很快區(qū)域內(nèi)就亂成了一鍋粥。 趙寧當(dāng)機(jī)立斷,在市區(qū)尚未大亂之前就將?孩子們先接了過(guò)來(lái),后面又分批接回了幾十位敬老院的老人,將?租下?來(lái)的兩間辦公室都加裝了好幾扇防盜門粗制的鐵欄桿,這才稍稍安下?了心。 她拒絕左姐,還有一個(gè)原因,就是她的包。 在意外發(fā)現(xiàn)包包的奇異功能之后,趙寧第一時(shí)間重新整理了下?背包。 包包的體積其實(shí)并不大。 長(zhǎng)度大約是三十五公分,高度是三十公分左右,寬度有十二公分。 不過(guò)勝在皮質(zhì)柔軟,且分區(qū)簡(jiǎn)單,沒有各種花里胡哨的夾層,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)大口袋,因此容量還是非常可觀的。 除了原本的面包、巧克力、礦泉水和水果之外,趙寧第一時(shí)間往里面放了一把?水果刀。 這是目前她手頭唯一擁有的武器,而后裝了一些不占用空間的藥品。 包括退燒藥、抗生素和一些消炎藥,更?多的一時(shí)之間也買不到。 接著?她快速豐富了一下?食物的種類。 臨時(shí)去?買了饅頭包子和牛奶,各放了一點(diǎn)?進(jìn)去?,還有高蛋白的rou干、飽腹度強(qiáng)的餅干等,大多都不太占空間,但必要性又很足。 保暖問(wèn)題的話比較難解決,她往里面放了兩塊暖寶寶,一套非常柔軟的天鵝絨保暖內(nèi)衣,這種材質(zhì)的保暖內(nèi)衣可以自發(fā)熱,貼身穿非常保暖,還有就是一件可以團(tuán)成球的超柔軟便攜羽絨服,一雙羊毛厚襪子。 幸好現(xiàn)在的科技足夠發(fā)達(dá),衣服在輕薄的同時(shí)也可以擁有保暖的效果。 在曉麗買到了煤之后,還用塑料袋裹了一塊煤球也放了進(jìn)去?。 塑料袋到時(shí)候可以拿來(lái)裝排泄物,煤球的作用不用多說(shuō)。 裝下?這些之后,整個(gè)包已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。 趙寧見縫插針,最后又塞入了一些諸如蠟燭、打火機(jī)、繩索之類的小東西,甚至拆了一件棉衣,在包包里物與物之間的縫隙中塞入棉花。 這些棉花,只要多拿幾次,積少成多,也可以多做一些棉被?。 最后抱著?鼓鼓囊囊的背包,趙寧蹙起眉頭,只剩下?最后一個(gè)問(wèn)題。 如何跟曉麗她們,如何跟孩子們,解釋為什么她這個(gè)包會(huì)源源不斷地?生成物資呢? 她突然?意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,如果不告訴她們真相,這件事很難瞞過(guò)去?。 但是告訴了她們之后,秘密就不再是秘密,如果被?外人得知了…… 趙寧一瞬間毛骨悚然?。 如果被?外人得知了,她根本保不住這個(gè)包。 第27章 從洪家村出來(lái)后了,李昭昭看著那一張張稚嫩的臉龐,心中想法浮浮沉沉的。 好?一會(huì)兒,她才開口問(wèn)道:“你們想回家嗎?” 她心中其實(shí)早就有這種念頭,在?天災(zāi)將?至之前,不來(lái)接小孩,不接她們電話,是默認(rèn)不要?自己的孩子了吧。 但孩子們都期待著回家,她不得不送她們過(guò)來(lái)。 現(xiàn)在?才第一戶呢,就發(fā)生了這種事。 她與那些孩子們一個(gè)個(gè)對(duì)視,又問(wèn)?了一遍:“你們想回家嗎?如果有不想回家的,可以跟老師和小天愛住在?一起?。” 她的房子是小了點(diǎn),但擠一擠,這么些小姑娘,還是住得下的。 再說(shuō)了,她可以直接帶著她們?nèi)フ艺畮兔?讓政府出面安置這些小姑娘。 “老師,我,我想回家?!?/br> 孩子們并沒有沉默太久,很快,就有一個(gè)圓圓臉的小姑娘囁嚅著說(shuō)道。 她想回家,家里有爸爸mama呢,雖然他們也沒有多寵她,但他們是爸爸mama啊。 有了她第一個(gè)開口之后,其他大多數(shù)的小姑娘也次第開口,都表示想要?回家。 李昭昭嘆了口氣?,她其實(shí)能?理解。 孩子總是天然地喜歡父母、依賴父母的。 在?她小的時(shí)候,也干過(guò)很多愚蠢的事情,無(wú)條件地愛著自己的父母,希望可以得到他們多一點(diǎn)的注視和關(guān)愛。 那時(shí)候年幼的她并不懂,“愛”這種東西?,其實(shí)并不能?守恒。 它更多時(shí)候是一種奢侈品,無(wú)緣由,難度量,更難以強(qiáng)求。 沒有再耽擱時(shí)間,她很快調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,朝計(jì)劃中的第二個(gè)小姑娘村里開去。 小天愛臉上的淚痕干了又濕,和細(xì)碎的頭發(fā)黏在?一起?,一綹一綹的,哭得眼睛鼻尖紅通通的。 此時(shí)就乖乖坐在?自己的位置上,愣愣地看著窗外發(fā)呆。 平時(shí)交好?的小姑娘這個(gè)時(shí)候也不敢打擾她,只握了握她的手。 不過(guò)絕大多數(shù)的小姑娘看著小天愛,再想著自己的父母,都沉默了下來(lái)。 貧困山區(qū)里出來(lái)的女孩子,懂事都早。 雖然這十幾個(gè)小朋友里,年紀(jì)最大的也不過(guò)十歲,但她們無(wú)一例外,都是四五歲開始,就已經(jīng)在?幫家里干力所能?及的活了。 用當(dāng)?shù)氐脑拋?lái)講,就是小孩子沒那么精貴,養(yǎng)這么大,總不能?天天吃白飯。 掃地,洗碗,曬衣服,跟著上山下田。 再大一點(diǎn),七八歲的時(shí)候,就可以踩著板凳做飯,獨(dú)自進(jìn)山去撿柴了。 在?這種環(huán)境下成長(zhǎng)起?來(lái)的她們,雖然年紀(jì)還小,但都學(xué)會(huì)了揣摩大人?的心思,學(xué)會(huì)怎么做才能?討好?大人?。 她們知道同為人?子女,但她們?cè)?父母心中的分?量,和其他的姊妹/兄弟是不同的。 也知道,被拋棄是什么意思。 雖然老師們沒有明?說(shuō),但是,同寢室樓的很多同學(xué)朋友的爸爸mama,昨晚就第一時(shí)間過(guò)來(lái)把她們接回家了。 只有她們幾個(gè)是不一樣的。 她們和洪愛娣一樣,沒有收到來(lái)自爸媽的任何?音訊。 有高年級(jí)的jiejie偷偷跟她們說(shuō)了,她們的爸媽都不來(lái)接她們,甚至不接電話,所以才需要?昭昭老師親自送她們回家。 這一路上,她們心里忐忑,給自己爸媽找了很多借口。 天幕上看到的那一幕那么恐怖,爸爸mama肯定是很忙,要?搬家,要?準(zhǔn)備很多事情,所以才一時(shí)沒顧上她們吧。 但現(xiàn)在?,這些借口都搖搖欲墜。 因?為她們知道了,洪愛娣的爸媽之所以不來(lái)學(xué)校接她、不接老師電話,是因?為,他們不要?洪愛娣了。 不要?她了。 從小過(guò)得不太幸福,且心思比較敏感的人?,在?受到長(zhǎng)輩的毆打責(zé)罵的時(shí)候,很多時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些很幼稚荒唐的想法。 比如,如果我去死他們會(huì)不會(huì)傷心會(huì)不會(huì)后悔? 如果我離家出走,他們找不到我,會(huì)不會(huì)著急? 在?她們的這種幻想里,他們的爸爸mama一定會(huì)傷心會(huì)著急,會(huì)后悔為什么沒有對(duì)她好?一點(diǎn)。 然后等她回來(lái)了,肯定會(huì)加倍地對(duì)她好?,再也不兇她打她了…… 敏感的不被愛的女孩子們,日復(fù)一日地沉溺在?這種幻想里,以此治愈,或者?說(shuō)麻痹自己破碎的童年。 用這種幻想,將?那一道道被家人?暴力割開的傷口縫合了起?來(lái)。 如此,日子才可以順利過(guò)下去。 即便是現(xiàn)在?,在?看到了洪愛娣被拋棄的真相之后,她們?nèi)怨虉?zhí)地想被這些破碎的假象治愈,哪怕那一道道傷口已經(jīng)全部崩開在?日光下了,仍然不敢相信。 自己的爸媽肯定和洪愛娣的爸媽不一樣的。 她們?cè)趺纯赡?沒有后悔的,沒有傷心著急的,就像丟棄一件破舊的家具一般,說(shuō)不要?,就不要?她們了呢? 無(wú)論如何?,她們也不想接受這樣的現(xiàn)實(shí)。 所以,她們想要?回家去,想要?證明?,自己不是那個(gè)被拋棄的孩子。 李昭昭感受到孩子們不同以往的沉默和那一股盤旋在?孩子們頭上的陰霾。 她有心想要?說(shuō)什么緩和氣?氛,但許久,也只發(fā)出了一聲嘆息。 有些傷口,并不是縫合了就會(huì)痊愈的。 有些疼痛,也不是言語(yǔ)可以撫慰的。