“所以你們倆需要考慮的就是參加哪幾個(gè)科目的競(jìng)賽了，我的建議是如果有時(shí)間有余力的話，還是多多益善，我們學(xué)校前幾年在競(jìng)賽上的表現(xiàn)不是很好，就等著你們?yōu)橐恢袪?zhēng)光添彩呢。你們考慮考慮？”

    班主任話都說(shuō)到這份上了，顧肖點(diǎn)頭道：“行，我們考慮考慮?！?/br>
    墨星淵也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這邊剛跟顧肖和墨星淵說(shuō)完，那邊已經(jīng)有同學(xué)做好了決定。

    最先開(kāi)口的是學(xué)習(xí)委員，“老師，我想了想還是不參加了?！?/br>
    學(xué)習(xí)委員是個(gè)各科均衡發(fā)展的學(xué)生，換言之就是每一科都不算弱，卻也不算拔尖。

    他能有現(xiàn)在的成績(jī)完全就是靠自己的勤奮和努力拼出來(lái)的。

    顧肖幾乎每天早上過(guò)來(lái)，都能看到學(xué)習(xí)委員趴在課桌上努力學(xué)習(xí)的身影。

    真起得比雞早，睡得比狗晚，是個(gè)特別努力勤奮的同學(xué)。

    班主任也知道學(xué)習(xí)委員的情況，聽(tīng)他說(shuō)不參加了也沒(méi)多說(shuō)什么，只點(diǎn)點(diǎn)頭道：“行，你心里有數(shù)就行，既然不準(zhǔn)備參加，那你先回去上課吧?！?/br>
    學(xué)習(xí)委員走了，剩下的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)表了態(tài)，基本上都是想試試看能不能獲得一個(gè)好成績(jī)的。

    班主任已經(jīng)講明了厲害，當(dāng)然也不會(huì)阻止大家追求更高的臺(tái)階和挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)幫他們登記了參加的競(jìng)賽類別。

    到了顧肖和墨星淵，班主任期待的看著他們問(wèn)：“你們想好了嗎？要不要把數(shù)理化生全參加了？我覺(jué)得以你們的能力參加四科不在話下，當(dāng)然，三科也行?！?/br>
    顧肖其實(shí)也覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，但關(guān)鍵是他并不想把時(shí)間都耗費(fèi)在參加競(jìng)賽上。

    競(jìng)賽這種東西，參加一兩項(xiàng)是看在學(xué)校和班主任的面子上，參加再多就沒(méi)意義了。

    而且他現(xiàn)在雖然差不多已經(jīng)攢夠了他和顧苓以后幾年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，但他可是準(zhǔn)備大一就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的人，初始資金還不知道在哪兒呢，怎么能把時(shí)間都用在競(jìng)賽上。

    于是顧肖想了想道：“還是不了，就參加數(shù)學(xué)和物理兩科吧?！?/br>
    班主任遺憾的問(wèn)：“真的不再考慮考慮嗎？如果你擔(dān)心的是賺生活費(fèi)的問(wèn)題，那好說(shuō)，我們學(xué)校對(duì)于參加競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生都是有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)的，只要你成績(jī)好，絕對(duì)比你出去打工賺的多，要不你再想想？”

    “不了！”他沒(méi)那么多時(shí)間浪費(fèi)在參加競(jìng)賽項(xiàng)目上，而且……顧肖看了眼眼巴巴看著他，等著隨他這個(gè)大流的墨星淵，扭過(guò)頭堅(jiān)決道：“就物理和數(shù)學(xué)兩科?！?/br>
    “那好吧?！卑嘀魅芜z憾的看了看顧肖這棵好苗子，又去問(wèn)旁邊的墨星淵，“你呢？你不用擔(dān)心自己的生活費(fèi)應(yīng)該有時(shí)間多參加兩科了吧？”

    墨星淵看了顧肖一眼，跟著搖頭道：“老師，我跟顧肖一樣，也只參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和物理競(jìng)賽?！?/br>
    班主任有些不能理解，“顧肖忙我能理解，怎么你也不能多參加兩科呢？”

    墨星淵又看了眼顧肖，抿唇道：“我想跟顧肖一起?！?/br>
    班主任看他倆這焦不離孟的模樣，看的有點(diǎn)牙疼，忍不住道：“你們這也太黏糊了吧？在學(xué)校一直做同桌不說(shuō)，參加個(gè)競(jìng)賽還非得結(jié)伴而行才能去？”

    顧肖和墨星淵兩個(gè)人站在班主任跟前，眼觀鼻鼻觀心，都垂著眼睫沒(méi)有說(shuō)話。

    班主任看他倆一副非暴力不合作的模樣，看的眼睛疼，最后只能捂著額頭道：“行吧，兩科就兩科?！?/br>
    最終來(lái)了七個(gè)人，六個(gè)都準(zhǔn)備試一試參加競(jìng)賽。

    參賽人數(shù)和項(xiàng)目確定好了，六個(gè)人也沒(méi)在老師辦公室里多待，直接跟班主任說(shuō)了一聲出去了。

    等一行人出了教師辦公室的大門(mén)，旁邊一個(gè)早就注意這邊多時(shí)的語(yǔ)文老師湊過(guò)來(lái)跟三班班主任說(shuō)：“哎，王老師，你們班的墨星淵和顧肖是不是真的有什么情況??？”

    三班班主任是個(gè)從事教學(xué)行業(yè)十多年的鋼鐵直男，沒(méi)聽(tīng)懂這個(gè)語(yǔ)文老師的話，疑惑的問(wèn)：“什么什么情況？”

    那語(yǔ)文老師是個(gè)前年剛畢業(yè)的小年輕，對(duì)年輕人之間談戀愛(ài)什么的了解的可清楚了，一看王老師好像還不知道校園論壇上關(guān)于顧肖和墨星淵兩個(gè)學(xué)神之間的23事，立馬興致勃勃的打開(kāi)手機(jī)，翻出那個(gè)帖子讓他看。

    “你看，王老師，校園論壇上都說(shuō)了，顧肖同學(xué)和墨星淵同學(xué)好像是在談戀愛(ài)呢，剛剛看顧同學(xué)和墨同學(xué)連競(jìng)賽都要參加同樣的科目，是不是真的有問(wèn)題啊？”

    王老師這是第一次看到這個(gè)帖子，看著里面繪聲繪色的描述著顧肖同學(xué)和墨星淵同學(xué)之前如何如何“愛(ài)意洶涌”，看的眼珠子都快瞪出來(lái)了。

    這會(huì)兒聽(tīng)那語(yǔ)文老師一說(shuō)，立馬斷定道：“不可能！”

    “倆男孩子勾肩搭背都不算奇怪，這倆人也不過(guò)是關(guān)系處的好了點(diǎn)，怎么就是在談戀愛(ài)了，肯定是瞎說(shuō)的?！?/br>
    說(shuō)著還嘆息一聲，沉痛道：“現(xiàn)在的學(xué)生啊，真是一天天閑的，都不知道每天腦袋瓜里都在想些什么，兩個(gè)男孩子怎么可能呢？”

    語(yǔ)文老師反駁道：“倆男孩子怎么就不可能了，王老師，你可不能做那種老古董啊，現(xiàn)在同性婚姻法都通過(guò)了，你怎么還帶性向歧視呢？”

    王老師：“我沒(méi)歧視啊?！?/br>
    “那就行，不過(guò)我覺(jué)得您還是多注意注意這兩位同學(xué)，可不能真的讓他們因?yàn)樵鐟龠@種事耽誤了學(xué)業(yè)，這倆同學(xué)可是我們一中沖擊后年高考狀元的王牌選手，您身上的擔(dān)子可大著呢?！?/br>