“不是，來自異界。不過——信號(hào)微弱，好像對(duì)方不太肯定要傳送信息?！?96對(duì)這信號(hào)來源還很陌生。

    潮田渚問道：“對(duì)方傳遞的是什么信息？”

    “對(duì)方需要代課老師，只是因?yàn)樾盘?hào)太微弱，沒有堅(jiān)定的聯(lián)系的心，所以消息并不完全?！?96回答道。

    “既然不夠完全，那就說明不是什么大事，暫時(shí)不用管?！碑吘股米月?lián)系外界，的確是需要深思熟慮的事情。

    潮田渚牢牢記得，096所說的聯(lián)系外人是存在著風(fēng)險(xiǎn)的。

    那么這個(gè)來自外界的信號(hào)，到底是出于善意還是惡意，在沒有更明確的消息傳來的時(shí)候，還是先觀望吧。

    潮田渚還是愿意把人當(dāng)做好人來看的，系統(tǒng)畢竟是老師在用，他相信大多數(shù)愿意成為老師的人，都是有一顆三觀正確的心的。

    “如果說對(duì)方真的是單純尋求代課老師幫忙，我又答應(yīng)的話，那系統(tǒng)會(huì)怎么達(dá)成這個(gè)目標(biāo)？”潮田渚想到這里還有點(diǎn)好奇。

    096回答道：“那就對(duì)接將您傳送過去就好了。其實(shí)還挺容易的。只是真的過去以后，要看當(dāng)?shù)氐囊?guī)則——一般而言是非常苛刻的——傳送過去的老師是必須遵守當(dāng)?shù)匾?guī)則，行動(dòng)還會(huì)遭受一定的限制，并且不得絲毫泄露自己原本世界的信息。”

    潮田渚還挺能理解這些規(guī)矩的，畢竟除非是科技水平相當(dāng)?shù)氖澜纾蝗徊徽撌强萍妓捷^低的還是科技水平較高的，都會(huì)打亂別人的正常發(fā)展進(jìn)程。

    一般而言，造成這樣的變化，都不會(huì)是什么好事。一個(gè)不小心還會(huì)帶來兩個(gè)世界的災(zāi)難，所以系統(tǒng)小心限制，實(shí)屬正常。

    潮田渚回到公寓以前，還去了一趟超市，買了些生活用品和菜。

    在上條的這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里工作，其實(shí)他的個(gè)人時(shí)間很多，并不需要時(shí)時(shí)刻刻去想著學(xué)生。不過渚也至多就是將這當(dāng)做是一個(gè)副業(yè)，他現(xiàn)在也沒有占用過多時(shí)間的主業(yè)，幾乎都是一些興趣使然而做的兼職。

    這些兼職加起來的工資，也能讓他過得不錯(cuò)了。

    渚自己的日常花銷并不多，一部分日常用度，一部分存起來，一部分分別給母親和父親，孝敬他們是應(yīng)當(dāng)?shù)?。還有一部分，渚每個(gè)月都會(huì)捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助一些讀書有困難的人或者一些比較窮的學(xué)校。

    有大量自由時(shí)間的渚有時(shí)間可以自己準(zhǔn)備一日三餐，上學(xué)的時(shí)候可就沒有這么悠閑了，經(jīng)常只能買面包果腹，偶爾也會(huì)買便當(dāng)或者吃快餐。

    不過始終還是覺得和食是最美味的。

    那需要時(shí)間來精心烹制，然后也需要時(shí)間來慢慢享受。食物從挑選，一直到完成菜品，進(jìn)入食用者的嘴里，滾落入肚，這就是一場最神圣不過的儀式。

    可惜現(xiàn)在能有這份享受的人著實(shí)不多了，渚知道的他這個(gè)年齡段的人，大多都在拼搏，根本沒有時(shí)間做這樣奢侈的事。

    偶爾的偶爾，渚也會(huì)想自己是不是太沒有爭勝心，所以才會(huì)這樣的年齡過得循規(guī)蹈矩，和老爺爺一樣。

    可轉(zhuǎn)念一想，這樣的生活節(jié)奏卻是剛剛好的。

    不驕不躁，這樣才能從容不迫，接觸學(xué)生的時(shí)候，也不會(huì)因?yàn)榻乖甓鴤λ麄儭?/br>
    渚想著，一樣樣地把食材從口袋里取出來，準(zhǔn)備一一處理。

    渚的手法很細(xì)膩，但很果斷，不論是擇菜還是切菜，都干凈利落，動(dòng)作相當(dāng)?shù)钠痢?/br>
    他要先準(zhǔn)備做味噌湯，需要用到的食材還沒有處理。渚要先一步煮水。

    水上了爐子，渚才切起了蔥。

    殺老師當(dāng)初就是是保持笑容面對(duì)他們每一個(gè)人，除非是他們傷害到自己，否則不會(huì)真正的生氣。所以做老師以后，他都盡力要求自己做到這樣。

    至今渚對(duì)于理想老師形象的想象，都還是殺老師。

    這個(gè)世界上不會(huì)再有比殺老師更全能的老師，可惜他們不愿意放任任何一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)存在，一定要讓老師死。

    贏了比賽，決定救老師，卻還是救不了他。渚想不到那時(shí)候自己在老師的指導(dǎo)下，將刀子刺入老師的心的那一刻，他到底有著怎樣的絕望。

    不過現(xiàn)在渚改變了自己的想法。

    哆啦A夢(mèng)的道具還有穿越時(shí)空的可能，這給渚提供了新的可能。

    尤其是系統(tǒng)的神秘獎(jiǎng)勵(lì)，渚從096那里得到了可靠的消息。復(fù)活老師的可能就在眼前，他只需要好好完成任務(wù)就好了。

    有了新的希望，總感覺做事情會(huì)更有動(dòng)力。

    “宿主，水開了！”096不知道此時(shí)的渚在想什么，竟然沒有注意到鍋里的水燒開了。

    潮田渚趕緊回神，將蔥末用布包起來，再用水沖洗了一下。隨即動(dòng)作極快的切出豆腐丁，趁著豆腐不注意的時(shí)候，就已經(jīng)切好了。

    湯汁做好，這些雜七雜八的食材，渚有條不紊地放入鍋中。

    味噌湯很快煮好，渚才著手準(zhǔn)備其他的菜。