不過(guò)雖然一切都進(jìn)行得很順利，但安言卻很懷疑自己制作出的，到底是不是合格的形體藥劑。

    甚至他都不確定，自己制作出的到底算不算是形體藥劑。

    雖然步驟是完全依照理論知識(shí)來(lái)的，但真實(shí)情況卻與理論知識(shí)完全不符，這讓安言很沒(méi)有信心。

    不過(guò)不管怎么樣，他都盡力了，就算通不過(guò)考試也沒(méi)什么，畢竟他從一開(kāi)始就沒(méi)想過(guò)自己能通過(guò)考試。

    把藥劑瓶放好，安言抬頭看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在距離考試結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間后，他想了一想，慢慢把小爪子伸向了材料盒里那顆紅通通的蘋(píng)果。

    他之前倒是把自己喜歡吃的東西都選了，但卻忽略了自己現(xiàn)在是人類(lèi)形態(tài)，而人類(lèi)是不會(huì)直接吃生的青菜葉，也不會(huì)吃生的小米的。

    所以雖然面前擺著不少好吃的，但他卻只能嗑嗑瓜子，啃啃蘋(píng)果，至于其他的東西，也就只能看，不能吃了。

    哎，這真是一件悲傷的事情。

    如果考試結(jié)束后，自己能把沒(méi)用完的材料帶走就好了，只可惜剛剛的考前宣讀里說(shuō)得很清楚，考試中用到的任何學(xué)院所提供的物品，都是不可以帶離考場(chǎng)的。

    要是自己能偷偷變回倉(cāng)鼠，把這些美食統(tǒng)統(tǒng)吃掉就好了，不過(guò)就算他現(xiàn)在真的能變回倉(cāng)鼠，在現(xiàn)在這種全方位無(wú)死角的監(jiān)控之下，他也不敢變啊。

    安言一面習(xí)慣性地用兩只爪子抱著蘋(píng)果啃啃啃，一面漫無(wú)邊際地胡思亂想著。

    剛剛那位監(jiān)考老師在切換鏡頭的時(shí)候不小心看到了這一幕，再一次重重?fù)u了搖頭，這個(gè)考生不認(rèn)真準(zhǔn)備也就算了，竟然還在考場(chǎng)上直接吃起東西來(lái)了，真是太不懂事了。

    搖頭之后，監(jiān)考老師直接把安言的鏡頭從自己的監(jiān)控范圍里劃掉了，他是再也不想多看這個(gè)考生一眼了。

    正在認(rèn)真啃蘋(píng)果的安言并不知道自己被一位監(jiān)考老師深深嫌棄了，在啃完一整個(gè)紅蘋(píng)果后，安言又興致勃勃地嗑完了剩下的瓜子。

    等把能吃的東西全都吃完后，安言又看了眼時(shí)間，有些失望地發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然只過(guò)去了十分鐘。

    能吃的東西都已經(jīng)吃完了，卻還有那么長(zhǎng)的時(shí)間，他現(xiàn)在該做點(diǎn)什么呢？

    安言的視線掃過(guò)擺在自己面前能看不能吃的其他食物，大大的眼睛突然亮了一下，有了，他可以拿這些不能吃的東西做實(shí)驗(yàn)啊！

    雖然可能有點(diǎn)小浪費(fèi)，但這些東西擺在這里實(shí)在太饞人了，與其讓自己這么干饞著，倒不如拿它們做點(diǎn)有趣的小嘗試了。

    說(shuō)做就做，安言直接把之前沒(méi)用完的藥劑材料取過(guò)來(lái)一部分，放入已經(jīng)自動(dòng)清洗干凈的研缽中，然后又把一小片青菜葉子，十粒小米也放了進(jìn)去，接著開(kāi)始慢慢研磨。

    如果這一幕被剛剛那位監(jiān)考老師看到，估計(jì)會(huì)把他活活氣吐血。

    竟然把這些食物和藥劑材料混在一起，這簡(jiǎn)直就是胡鬧?。?/br>
    不過(guò)安言在做這件事的時(shí)候，卻做得格外認(rèn)真，他微微抿著唇很仔細(xì)地把研缽里的東西磨了一遍又一遍。

    確定里面的東西已經(jīng)充分融合后，他伸手取過(guò)另一個(gè)盛放著倉(cāng)鼠精神力的儲(chǔ)存瓶。

    為了防止考生cao作失誤導(dǎo)致物品失效，從而無(wú)法完成考試，學(xué)院很貼心地準(zhǔn)備了充足的藥劑材料和藥劑精神力。

    安言小心地用精神力包裹住倉(cāng)鼠精神力，并將它們慢慢放入了研缽之中，讓他意想不到的是，這次倉(cāng)鼠精神力剛剛接觸到研缽中的物質(zhì)，便瞬間活躍了起來(lái)，嚇得他連忙收緊靈力，這才沒(méi)讓倉(cāng)鼠精神力跳出去。

    但明明倉(cāng)鼠精神力變得更加活躍了，可這次的藥劑材料與藥劑精神力的融合卻反而變慢了，過(guò)程中安言甚至還用靈力戳了戳研缽中的物質(zhì)，才讓融合順利進(jìn)行了下去。

    等到這次的融合終于進(jìn)行完畢，考場(chǎng)里已經(jīng)響起了時(shí)間提醒。

    【距離測(cè)試結(jié)束還剩下五分鐘，請(qǐng)各位考生抓緊時(shí)間完成藥劑的提交。】

    安言舒了口氣，連忙把凝合劑倒了進(jìn)去，又快速完成了過(guò)濾工作，把藥劑裝瓶。

    看著手中的藥劑瓶，安言有點(diǎn)意外地眨了眨眼睛，他這次制作出的藥劑竟然不是淺綠色的，而是淺黃色的。

    所以他的這個(gè)嘗試果然失敗了嗎？

    第11章第二項(xiàng)測(cè)試

    【距離測(cè)試結(jié)束只剩下一分鐘，請(qǐng)各位考生抓緊時(shí)間完成藥劑的提交?！?/br>
    安言立刻回過(guò)神來(lái)，直接把兩瓶藥劑都提交了上去。

    雖然知道第二瓶藥劑應(yīng)該是失敗了，但既然已經(jīng)制作出來(lái)了，他又沒(méi)辦法把這瓶藥劑帶走，不如就一起提交上去了。

    在這項(xiàng)測(cè)試中，是允許學(xué)生提交多瓶形體藥劑的，學(xué)生的最終成績(jī)會(huì)以檢測(cè)結(jié)果最優(yōu)的那瓶藥劑為準(zhǔn)。